六一活動方案范文匯編六篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的六一活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的.紙盒”制作比賽
(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的：使
幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
六一活動方案 篇2
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié)，通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的`活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛；
�。�2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
�。�3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（4）節(jié)目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前人手一份節(jié)目單；
�。�5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
�。�6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）
�。�7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
�。�8）主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風格不做作扭捏，應體現(xiàn)本園健康向上的風貌；
（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
�。�10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；
�。�11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節(jié)目
（2）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
�。�3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
�。�4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
�。�5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
�。�1）為確�；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
�。�2）保證節(jié)目有序的進行；
�。�3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
六一活動方案 篇3
為了加強學校與家長的溝通，讓家長更全面的了解學生在學校情況，使學校教育與家庭教育形成合力，開創(chuàng)和諧教育的新局面。學校擬在四月底召開以“家校攜手，共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會，特擬定以下方案。
一、活動主題：
家校攜手，共建和諧書香校園
二、活動時間及日程安排：
4月30日，上午8：30。
家長會主要議程安排：
1、少先隊員獻辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定；
3、學生家長代表發(fā)言（書香家庭代表）；
4、校長致辭
5、中心學校領導講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長會；
8、家長在學校體驗生活
三、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┯傲宦�(lián)歡會”前期準備：
a：節(jié)目準備：學前班、一、二年級各班各籌備一個，三、四年級各班各籌備兩個，五、六年級每班各準備二至三個節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學生參與，以體現(xiàn)本班學生的整體素質(zhì)和精神風貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報，學校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時學校可提供四路無線話筒同時輸出使用。
b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節(jié)目面對學生家長演出。除學�；I備的2個節(jié)目外，評一等獎2個，二等獎3個、三等獎5個，優(yōu)秀獎如干，優(yōu)秀組織獎一名。然后確定2個參加中心學校六一匯演的節(jié)目。學校獲獎節(jié)目獎勵按一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元獎給輔導教師，參加中心學校節(jié)目獲獎按學校有關規(guī)定執(zhí)行。
c：節(jié)目主持4名學生，學校提供其舞臺形象設計。
d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導），然后利用三餐飯后和一切空余時間排練，充分利用學�，F(xiàn)有設備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
�。ǘ┘议L會前期準備：
1、學校將制作一部反映大堰坡小學精神風貌的紀實光碟，在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式，（一至三年級根據(jù)情況自行設計）以“爸爸、媽媽，我想對你說”為主題，以學生為主體，向家長展示匯報班級情況及學生自己在學校的學習、生活情況，以及想對父母想說的心底話等，要求學生自己主持，班主任老師負責策劃，寫好會議議程和主持詞，主要議程要有學生代表發(fā)言（不少于10人，會前寫好發(fā)言稿，班主任老師審核修改），家長代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長互動等，會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學教師主題發(fā)言稿等復印件交學校存檔。
3、在會前一周下發(fā)會議通知單，各班主任老師在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。
�。ㄈ┙逃顒訁R報展牌
a：各班自行設計能體現(xiàn)本班精神風貌、班風、工作特色、文化建設氛圍的展板一塊。展板尺寸為0。8米寬1。2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領相機根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學校的幾臺電腦上搜素、查找學校在每次活動中拍攝的有關本班學生鏡頭的主題照片再利用。
b：學校各處室各籌備展板一塊。“教育教學”塊由王斌鵬、向以波負責；“德育政教”由胡世濤負責；“安全總務”塊由楊永國、葉全國負責；“教師風貌、工會活動”塊由黃建國負責；“學校簡介”塊由張學斌負責。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學校，學校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長會期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c：學校各處室的展牌由張學斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織領導及專班人員職責：
1、成立專班�；I備組長：張學斌；副組長：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學校校委會各干部，各班主任老師，科任教師，門衛(wèi)，后勤工友。
2、此方案學校教職員工人手一份，請相關人員認真閱讀，各負其責。
張學斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關人員按時按質(zhì)完成任務。
孫文海：負責家長會期間的接待工作，負責家長會期間學生紀律安全。
胡世濤：在方案中規(guī)定的`時間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長會上教師發(fā)言稿，負責學校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據(jù)日程安排及時組織下一步工作，負責家長會開幕式的組織工作；負責組織好文藝匯演的準備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會前的舞臺布置。
龔桂建：指導各班六一節(jié)目的準備工作，負責活動期間節(jié)目指導督促，搞好前2次的彩排準備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準備與演出工作。
王斌鵬：負責開幕式期間的師生的組織工作，訓練期間的教學調(diào)控工作；指導搞好家長會的準備工作，負責家長會期間的攝影工作。
向以波：負責“書香少年、班級、家庭”的評比工作，負責作品的展示工作；
楊永國：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子；安排好學生家長30日中午在學校就餐的相關工作。
黃建國：在聯(lián)歡活動的當天指導學生家長在學校指定的位置停放車輛；
六一活動方案 篇4
日期
班級
興趣組
行政領導
行政人員
4月29日
1、下午3：00召開班主任會議
2、各班節(jié)目形式定奪
節(jié)目形式定奪
保教處組織班主任會議
購買相關材料
5月4日—9日
1、落實演員名單，節(jié)目負責到人,節(jié)目框架形成
2、5月8日將節(jié)目名單及各班親子游戲活動方案上交保教處
3、準備服裝道具
1、確定節(jié)目，負責到人
2、落實演員名單，上交節(jié)目名稱
3、節(jié)目框架形成
包班督促各班開始排練節(jié)目：樂1、12班；舒2、11班；平3、10班；宋4、9班；袁5、8班；吳6、7、興趣組（排練教師節(jié)目）
5月11日—15日
1、.抓緊訓練親子游戲活動項目
2、節(jié)目動作熟練,表情到位
3、服裝道具完成
1、訓練節(jié)目動作和表情
2、服裝道具到位
1、督促教師排練節(jié)目，進班檢查親子活動項目并做好跟蹤服務工作
2、保教處制作家長邀請函
3、檢查各班精品節(jié)目
進班協(xié)助各班教師排練節(jié)目，制作道具。
5月16日
各班上交本班游藝活動的相關音樂
上交節(jié)目音樂
串編臺詞，確定節(jié)目主持人
5月18日
上午9：00-11：00一班親子活動 下午2：50—4：30十二班活動
1、布置場地，準備音響設備
2、協(xié)助各班開展好親子游戲活動
3、保教處分時間段發(fā)放家長邀請函
1、協(xié)助保教處組織各班開展親子游戲活動
2、分班到人負責各班幼兒安全
5月19日
上午9：00-11：00二班親子活動 下午2：50—4：30十一班活動
5月20日
上午9：00-11：00三班親子活動 下午2：50—4：30十班 活動
5月21日
上午9：00-11：00四班親子活動 下午2：50—4：30九班 活動
5月22日
上午9：00-11：00五班親子活動
六一活動方案 篇5
一、活動時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:30
二、活動地點：富力現(xiàn)代廣場小區(qū)內(nèi)網(wǎng)球場
三、活動當天具體人員安排：
負責本班級管理（家長及幼兒）及節(jié)目上下場、領舞工作
序號 班級 負責人
1小小1班任亞 翟穎 候素桃
2小小2班韓麗娟 冀連芳
3小1班賈映芳 郭瑛
4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴
5小3班楊潔 李清花 任曉鑫
6中班房靜 朱二清
7大班閆永娟 朱蕾
其他人員安排：道具上下場秩序：宋旭芳、劉者者
催場、節(jié)目銜接：孟美萍、高彩虹
禮品組： 任曉霞 王洋
活動彩排：
20xx年5月28日 第三次著裝帶道具彩排
地點:多媒體教室 時間：上午9:00
4、通過短信或QQ、海報向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，邀請家長及其家屬到園觀看演出，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
四、活動內(nèi)容 :
1、時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:00
2、地點：富力現(xiàn)代廣場北門
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長
五、 活動流程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞
（二）請園長發(fā)言
�。ㄈ�20xx年樂新幼兒園六一節(jié)目單活動安排：
1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節(jié)目
2． 5月20日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：多媒體教室）
3． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
4． 5月25日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：多媒體教室）
5. 5月28日 ：歌舞表演活動第三次彩排 地點：多媒體教室
6． 5月31日 ：樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》 時間下午16:30—19:00
正式開演（地點：富力現(xiàn)代廣場北門 ）
六、主要負責人：
總負責人：孫健 策劃人：任 娜
節(jié)目編排：各班教師 后勤保障：吳普、姜文娜、劉偲洋
場地布置：任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師
現(xiàn)場音響：任娜 攝像：孫健 主持人：姜文娜 劉偲洋
七、活動宣傳：
目的：通過廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的.影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間：5月31日下午 16:30—19:00
媒介：本園家長 、小區(qū)家長及邀約家長
方法：發(fā)網(wǎng)絡通訊、發(fā)放邀約邀請函
八、各班集體留念
九、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目表
六一活動方案 篇6
活動意義：
迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)，它應該是小朋友們美好的回憶，應該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動一：六一才藝秀
系列活動二：六一親子運動會
系列活動一：“迎六一”才藝秀
活動目標：
1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項活動中展示自己的能力，提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗幸福、分享快樂。
活動時間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40
活動內(nèi)容：
游戲名稱：說說樂（中一班承辦）
游戲目標：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，
自然大方。
游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。
游戲名稱：結結樂（中二班承辦）
游戲目標：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。
游戲名稱：跳跳樂（中三班承辦）
游戲目標：雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則：動作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠。
游戲名稱：秀秀樂（中四班承辦）
游戲目標：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二：“迎六一”親子運動會
活動目標：
1、 愉快而有意義的'渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容：
游戲名稱
游戲地點
游戲玩法
游戲準備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。
起始線、四只皮球、小椅子
游戲介紹
快樂速遞
戶外場地
幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
起始線、小墊子18塊、游戲介紹
小車大愛
戶外場地
能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。
滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹
兩人三足
戶外場地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
沙球6個、
起始線、游戲介紹
青蛙跳跳
戶外場地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹
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