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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 04:19:19 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)文化活動(dòng)方案九篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文化活動(dòng)方案九篇

文化活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)對(duì)象

  高一高二全體學(xué)生(各班派出4名代表參賽)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后

  高一段先比,高二段再比

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)(雨天則在體育館)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 、佟⑻叱鑫幕

  各班從4名代表中選出1名代表,該同學(xué)連續(xù)踢毽子次數(shù)達(dá)到3次,剩下的3名代表才有一次答題機(jī)會(huì)(問(wèn)題的內(nèi)容有關(guān)于傳統(tǒng)文化的選擇題)。答對(duì)加2分,答錯(cuò)不計(jì)分。限時(shí)3分鐘

 、凇⑻叱鰣F(tuán)結(jié)

  各班代表圍成一圈,承接前一位同學(xué)踢來(lái)的毽子(是用腳,不準(zhǔn)手碰)。1分鐘時(shí)間內(nèi),按踢毽子的總次數(shù)計(jì)分

 、、踢出贏家

  前2輪成績(jī)相對(duì)落后的`班級(jí)還有一次逆襲的機(jī)會(huì)。各班從4名代表中選出2名代表,參與個(gè)人抵抗賽。2名代表在1分鐘內(nèi)踢毽子的總次數(shù)將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分

  比賽將根據(jù)3輪比賽總分,每一個(gè)年級(jí)段分出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并根據(jù)第1輪、第2輪和第3輪的成績(jī)選出“傳統(tǒng)文化知識(shí)小百科”稱號(hào)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)與最佳選手獎(jiǎng)

  活動(dòng)須知:

  1、選手不可重復(fù),且各班選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的安排、協(xié)作

  2、*月*日向各班級(jí)發(fā)通知,次日晚自修前各負(fù)責(zé)人將本班報(bào)名表交至*班***處。

  3、*月*日下午第三節(jié)課后比賽正式開(kāi)始,每班代表須于4:15之前到達(dá)指定場(chǎng)地,由該地工作人員幫忙就位、排好隊(duì)伍。每班代表到抽簽處進(jìn)行抽簽。

  4、問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)文化的。

文化活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景當(dāng)你走進(jìn)課室,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。

  “課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境,影響我們的學(xué)習(xí),更是污染我們的思想,敗壞我們大學(xué)生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中, “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃了這次“清除課桌文化,樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。

  二、活動(dòng)目的和意義:美化校園環(huán)境,提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),加強(qiáng)全校學(xué)生的`凝聚力,全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)

  三、活動(dòng)口號(hào):愛(ài)我輕工,杜絕課桌文化

  四、主辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、協(xié)辦組織 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月26號(hào)9:00—10:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院一、 二號(hào)教學(xué)樓各教室

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程一、活動(dòng)前期:

  a.活動(dòng)前通過(guò)廣播形式廣播有號(hào)召力的倡議書(shū)

  b活動(dòng)前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報(bào)

  c.活動(dòng)前一天,購(gòu)買活動(dòng)中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會(huì)責(zé)帶上(洗潔精等)。

  d.在活動(dòng)前一星期,利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間全學(xué)員開(kāi)會(huì),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)(活動(dòng)內(nèi)容及人員安排見(jiàn)附件一)

  二.活動(dòng)中期:

  a. 參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8:40在籃球場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前集合并分配活動(dòng)任務(wù)

  b.發(fā)放活動(dòng)中所需物品,各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)始活動(dòng)

  c.活動(dòng)結(jié)束,各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合,制定人員收回剩余物品

  d.協(xié)會(huì)驗(yàn)收成果,并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)

  三.活動(dòng)后期:

  a、以展板的形式展出整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的情形和效果,以及以后長(zhǎng)期的宣傳。前者包括:文字說(shuō)明的工作回顧、志愿者活動(dòng)過(guò)程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長(zhǎng)期宣傳的目的

  九、活動(dòng)對(duì)象:天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員

  十、考核細(xì)則(評(píng)選優(yōu)秀小組前5組,在個(gè)人志愿者活動(dòng)時(shí)償給予注冊(cè))

  標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分人的測(cè)評(píng)結(jié)果其中包括

  團(tuán)隊(duì)信息反饋,合作能力(20分)

  分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)

  活動(dòng)紀(jì)律,清理質(zhì)量(40分)

  活動(dòng)相關(guān)材料的整理與上交。(20分)

  十一、活動(dòng)預(yù)算:洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個(gè)20元

  總計(jì):50元

  十二、預(yù)期效果:全校學(xué)生都有所感觸,;愛(ài)護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大 提到,個(gè)人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高,學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng);從此,同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。

  十三、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)期間服從管理

  2、活動(dòng)期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

  3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。

  4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象

  5、黑板用抹布過(guò)兩次水,做到黑板無(wú)白色痕跡,板槽沒(méi)有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。

  6、地面做到?jīng)]有垃圾,沒(méi)有衛(wèi)生死角,用墩布把地擦干凈。

  8、課桌內(nèi)無(wú)垃圾,課桌、椅子表面無(wú)灰塵,有字跡的盡量清理干凈。

  9、墻面打掃干凈墻壁潔凈,無(wú)亂貼亂畫(huà)和明顯污漬

文化活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上, 35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  "健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的.現(xiàn)代健康理念。

  三、活動(dòng)原則

  遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、www.zk168.com.cn針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活方式。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式

  10月份:

  1、舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。

  3、各班利用音樂(lè)課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂(lè)老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。

  4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

  11月份上旬:

  1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。

  2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。

  3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做xx舞。

  11月份中旬:

  1、下午的課外活動(dòng)時(shí)間,在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。

  2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。

  3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

  11月份下旬:

  1、四至六級(jí)跳xx舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂(lè)老師、體育組織跳xx舞。2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

  12月份

  1、全體教師學(xué)習(xí)跳xx舞

  1、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行xx舞的比賽。

  2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

  五、活動(dòng)管理

  學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。

  六、注意事項(xiàng)

  1、如遇雨天,請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。

  2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請(qǐng)老師提前要求學(xué)生自備。

文化活動(dòng)方案 篇4

  寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),為引導(dǎo)我校少年兒童體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,過(guò)一個(gè)有意義的假期和春節(jié),進(jìn)一步理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,從小做起,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,按照上級(jí)要求,我校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在寒假、春節(jié)期間開(kāi)展全體少先隊(duì)員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后

  二、活動(dòng)主題:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.在學(xué)校放假會(huì)上做好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的動(dòng)員工作;大力宣傳,創(chuàng)造氛圍,利用家委會(huì)、家訪等平臺(tái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的全力支持和認(rèn)可。

  2.在放假前【2月5日下午】中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任),將“六個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)少先隊(duì)員實(shí)際情況安排任務(wù)。具體要求:

 。1)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)至少完成一件作品,即寫(xiě)一幅春聯(lián),畫(huà)一幅年畫(huà),剪一對(duì)窗花,學(xué)會(huì)幾個(gè)燈謎,學(xué)唱一首民謠民歌,逛一次廟會(huì),趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊(duì)表演,制作一盞“花燈”,照一張過(guò)年全家福等!九某烧掌,保留電子版;也可以寫(xiě)一寫(xiě)感想或活動(dòng)經(jīng)歷】

 。2)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵(lì)大家寒假期間在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,參觀我市(泰安市內(nèi)的即可)一處能體現(xiàn)我們泰安和肥城歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山【孫臏墓、云蒙山齊長(zhǎng)城遺址公園】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遺址】、牛山、白云山公園(德園)、范蠡公園(百信廣場(chǎng))、清風(fēng)閣、春秋古城等。尚里的同學(xué)可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關(guān)的歷史和故事,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學(xué),可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區(qū)劉氏家譜碑!九某烧掌A綦娮影;寫(xiě)一寫(xiě)參觀感想或者旅游日記】

  (3)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!鹃_(kāi)學(xué)后,班級(jí)在讀書(shū)匯報(bào)中展示或者開(kāi)展講傳統(tǒng)文化故事比賽!

 。4)每天為長(zhǎng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長(zhǎng)輩制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng),爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的.家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德!驹诩覄(wù)勞動(dòng)記錄本上記好,家長(zhǎng)簽字;也可以寫(xiě)一寫(xiě)勞動(dòng)的感想或日記;每項(xiàng)活動(dòng)拍成照片,保留電子版】

 。5)做一個(gè)文明宣傳員。寒假期間,少先隊(duì)員要把在學(xué)校養(yǎng)成的講文明、講秩序的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活方式,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式!鹃_(kāi)學(xué)后,學(xué)校評(píng)選“最美文明宣傳員”,校外文明安全監(jiān)督員更要做好準(zhǔn)備】。

 。6)完成一篇征文。結(jié)合自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實(shí)的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢(qián)的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長(zhǎng)”等主題作文!鹃_(kāi)學(xué)后,班級(jí)開(kāi)展征文比賽。】

  3.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì),進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結(jié)。一至三年級(jí)的少先隊(duì)員,重點(diǎn)展示交流參加活動(dòng)的體會(huì)感受;四至六年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰,并將優(yōu)秀的作品制成專欄在全校集中展示。

  4.學(xué)校對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況和典型案例、好的經(jīng)驗(yàn)做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級(jí)適當(dāng)加分。

  5.以上活動(dòng),多者不限,最好將各項(xiàng)活動(dòng)的電子版照片,假期期間及時(shí)發(fā)送至少先隊(duì)郵箱fcthxxxxx@qiewo.com,注明班級(jí)姓名。

  xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校區(qū)

  二〇xx年二月

文化活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的`

  增加酒店的知名度,提高客流量。 二、活動(dòng)主題太湖養(yǎng)生文化節(jié) 三、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間 20xx年4月1日至6月30日 四、活動(dòng)亮點(diǎn)

  以養(yǎng)生中餐菜肴為主線,配合湖州本地文化,打造養(yǎng)生美食文化。 五、主要活動(dòng)產(chǎn)品

  1、中餐廳:

  A、清明祭祖烤全體乳豬預(yù)定。清明節(jié)3月20日至4月10日期間,可到中餐廳預(yù)定烤全體乳豬598元/只,需提前兩天預(yù)定。

  B、推出南太湖風(fēng)味養(yǎng)生系列菜肴,配合湖州本地風(fēng)俗文化,餐前贈(zèng)送一杯熏豆茶。

  C、每周兩款特價(jià)菜肴。

  D、春季養(yǎng)生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。

  2、西餐廳:

  推出東南亞美食節(jié),活動(dòng)期間周末晚餐238元/位,三人

  同行一位免費(fèi) 。單人打七折。

  3、大堂吧:

  A、新茶品鑒;顒(dòng)期間,來(lái)天水間大堂吧品嘗新茶,可免費(fèi)獲贈(zèng)精美西點(diǎn)一份。

  B、春季下午茶套餐;顒(dòng)期間,每日13:00-17:00提供,98元單人套餐:現(xiàn)磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選一份 精美曲奇一份 水果一份188元雙人套餐:現(xiàn)磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份

  4、棋娛樂(lè)室

  活動(dòng)期間凡在酒店棋娛樂(lè)室消費(fèi)滿4小時(shí),即可獲得茶水券一張, 下次消費(fèi)可直接抵扣。 5、“微信有禮”在餐飲區(qū)域消費(fèi)滿88元,即可免費(fèi)參加。關(guān)注酒店公眾號(hào), 轉(zhuǎn)發(fā)最近一條微信到朋友圈,即可免費(fèi)獲得精美西點(diǎn)一份,每桌限一 份。 六、需要支持

  1、設(shè)計(jì)制作帶有酒店公眾號(hào)二維碼的宣傳例牌,約80個(gè)。

  2、設(shè)計(jì)制作棋娛樂(lè)室茶水券若干。

文化活動(dòng)方案 篇6

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

  一. 指導(dǎo)思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》精神,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng),為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展,深化學(xué)?萍、藝術(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個(gè)性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(zhǎng)。

  二.活動(dòng)主題和宗旨:

  主題:“弘揚(yáng)個(gè)性 展示才華”

  宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三.組織機(jī)構(gòu):

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的.總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  組 長(zhǎng):Z

  副組長(zhǎng):Z

  成 員:Z

  四.參加對(duì)象:全校師生

  五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:(附活動(dòng)一覽表)

  1.科協(xié):(負(fù)責(zé)人:Z)

 、伲畬W(xué)生優(yōu)秀作品展

  ②.科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語(yǔ)文組:—— 名著閱讀競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:Z)

  3.?dāng)?shù)學(xué)組:—— 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  4.英語(yǔ)組:—— 英語(yǔ)綜合知識(shí)競(jìng)賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  5.文綜組:—— 學(xué)生實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識(shí)競(jìng)賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  7.體藝組:

  ①.初一年段:——乒乓球迎面競(jìng)走接力比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

 、冢醵甓危骸c(diǎn)投籃比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  ③.初三年段:——體育綜合比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負(fù)責(zé)人:Z)

  七.活動(dòng)要求:

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門(mén)要予以高度重視,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P(yáng)個(gè)性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門(mén)在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng)方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門(mén)要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程,加大宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚(yáng)個(gè)性,展示才華,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。

  4.加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調(diào),合理安排時(shí)間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動(dòng)期間的師生安全。

文化活動(dòng)方案 篇7

  旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)了,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下,越來(lái)越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動(dòng)。這些都是促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑,也是擴(kuò)大內(nèi)需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國(guó)家旅游產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下更快速的發(fā)展!

  一、序言

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳?/p>

  質(zhì)量也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)了襯出不窮負(fù)面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識(shí)。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起。基于此原因我們特地舉行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景及目的.

  活動(dòng)背景:

  xx山景點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放,給居民出行旅游帶來(lái)了極大的方便,但同時(shí)也帶來(lái)了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會(huì)各階層人的共同努力,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動(dòng)中來(lái),鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)制作千紙鶴,帶動(dòng)氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;

  2、通過(guò)對(duì)游客贈(zèng)送禮物,傳遞祝福,交流等活動(dòng),拉近距離,達(dá)到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;

  3、通過(guò)景點(diǎn)管理部門(mén)的的支持,引起大的反響,達(dá)到“文明岳麓,文明長(zhǎng)沙”的目的;

  4、通過(guò)用廢紙進(jìn)行寫(xiě)毛筆字,爭(zhēng)強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和突出活動(dòng)主題;

  5、我們通過(guò)手把手的教折紙鶴及寫(xiě)毛筆字更是調(diào)動(dòng)了全員參與的主題

  6、通過(guò)活動(dòng)宣傳,增強(qiáng)中南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部的知名度

  三、活動(dòng)可行性分析

  近年來(lái),隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,而岳麓山的免費(fèi)開(kāi)放,無(wú)疑加大這一管理難度,因而引起各個(gè)部門(mén)的關(guān)注與重視,通過(guò)一些措施,民眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng),因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光,內(nèi)心對(duì)文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動(dòng),不會(huì)受到排斥;經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少,具體可行。

  四、活動(dòng)大致安排

  活動(dòng)名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!

  活動(dòng)主題:綠色旅游

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx山

  主辦單位:xx大學(xué)社會(huì)

  實(shí)踐俱樂(lè)部

  協(xié)辦單位:xx山管理部門(mén)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)宣傳階段(20xx年7月5日):一.在從西大門(mén)到觀光長(zhǎng)廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語(yǔ),提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間,同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時(shí)在觀光長(zhǎng)廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動(dòng)造勢(shì)。

  活動(dòng)實(shí)施階段:一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹(shù)枝上,并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴,同時(shí)宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”的游戲,進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語(yǔ)——讓游客對(duì)此次活動(dòng)留言,提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見(jiàn)和建議。

  五、活動(dòng)所需資源

  人力資源: 3人,充當(dāng)活動(dòng)各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

  中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

  物力資源:大型橫幅一張(共10小張)

  溫馨小標(biāo)語(yǔ)若干(貼在沿途)

  麥克風(fēng)一套

  遮陽(yáng)傘一把

  舊白紙若干

  小貼士若干

  紅紙三張

  六、活動(dòng)具體實(shí)施

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

  設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組,由三人組成,用于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

 。1)7月5日10點(diǎn),開(kāi)始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門(mén)到觀光長(zhǎng)廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長(zhǎng)廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。2)7月5日11點(diǎn),在遮陽(yáng)傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂(lè)吸引人參與,分別由三人負(fù)責(zé)。

  2、實(shí)施階段

 。1)12點(diǎn),第一項(xiàng)活動(dòng):宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動(dòng)游客制作千紙鶴,并送祝福。

  (2)第二項(xiàng),環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。宣傳帶動(dòng)游客積極參與,提高其環(huán)保意識(shí);

 。3)第三項(xiàng)

  活動(dòng)留言:穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行,在游客想離開(kāi)時(shí),對(duì)我們此次活動(dòng)寫(xiě)下自己的意見(jiàn)和建議。

  3、后期活動(dòng):

 。1)開(kāi)會(huì)總結(jié)

  (2)張貼感謝信

 。3)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

 。4)進(jìn)行活動(dòng)成果展示

文化活動(dòng)方案 篇8

  一、開(kāi)展人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的背景、現(xiàn)狀、意義和目的

  背景:宣傳教育先行是做好群眾工作的基礎(chǔ)。人口和計(jì)劃生育宣傳教育工作的對(duì)象和主體是廣大育齡群眾,根本目的是轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念,促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。目前,我國(guó)雖已進(jìn)入了低生育水平階段,但這并不完全是群眾生育觀念轉(zhuǎn)變的結(jié)果,我們還面臨著農(nóng)村人口比重大、人口結(jié)構(gòu)不科學(xué),人口素質(zhì)不高,人民群眾對(duì)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康的需求日益提高并趨向多元的局面和形勢(shì)。

  國(guó)家人口計(jì)生委主任李斌在“加強(qiáng)人口文化建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展”的講話中指出:“全面加強(qiáng)農(nóng)村人口文化建設(shè),將其融入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)全局,緊緊依靠廣大農(nóng)民群眾,積極創(chuàng)新人口文化活動(dòng)形式,不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的農(nóng)村人口文化氛圍”。人口和計(jì)劃生育宣教工作必須順應(yīng)新形勢(shì)、新情況的變化,圍繞中央《決定》要求,堅(jiān)持以人為本,以人的全面發(fā)展為中心的理念,適時(shí)調(diào)整和確立新的宣傳工作思路,改進(jìn)工作方法,立足四川特色,堅(jiān)持宣傳教育理念、載體、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,充分運(yùn)用現(xiàn)代科技成果和科技手段,開(kāi)展具有特色的人口文化陣地規(guī)范化建設(shè),加大包括少生優(yōu)生、男女平等等先進(jìn)的婚育觀念、生殖健康等科普知識(shí)和人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)在內(nèi)的人口文化傳播的力度與廣度,不斷滿足群眾日益增長(zhǎng)的人口文化需求,努力為穩(wěn)定低生育水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  現(xiàn)狀:20xx年前后,全省各市、州按照省人口計(jì)生委的統(tǒng)一部署,建設(shè)了生育文化干線、環(huán)線、生育文化廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊、生育文化大院和生育文化中心戶等多種形式的宣傳陣地,全省生育文化陣地建設(shè)取得了一定成效。但是,由于缺乏科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)一規(guī)劃和督察考核,許多基層的宣傳陣地建設(shè)相對(duì)零亂,檔次參差不齊,“寫(xiě)幾幅標(biāo)語(yǔ)、掛幾個(gè)燈籠、貼幾張掛圖、放幾本書(shū)籍”成為不少宣傳陣地的真實(shí)寫(xiě)照,而規(guī)劃科學(xué)、建設(shè)規(guī)范、形式新穎、藝術(shù)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、群眾真正喜歡的則不多。

  意義和目的:人口文化陣地建設(shè)是宣傳教育工作的基礎(chǔ)。人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)是在總結(jié)與吸收“百千萬(wàn)”工程建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上的繼承和發(fā)揚(yáng),提高與創(chuàng)新。實(shí)踐證明,要解決好當(dāng)前存在的各種人口問(wèn)題,不僅要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的手段,而且要充分運(yùn)用和依靠文化的力量,著重以文化的力量解決文化(觀念)的問(wèn)題。開(kāi)展人口文化陣地建設(shè)的目的,就是把人口文化有效融入到人們的生育、生產(chǎn)和生活當(dāng)中,形成濃郁的人口文化宣傳氛圍,以先進(jìn)的人口文化教育、引導(dǎo)群眾樹(shù)立科學(xué)文明進(jìn)步的新型婚育觀念,樹(shù)立人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧相處的思想觀念,提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、組是城鄉(xiāng)居民集中居住、工作生活、休閑娛樂(lè)的主要場(chǎng)所,在這些地方選擇一些人口相對(duì)集中、人口流量較大、基礎(chǔ)設(shè)施較好、宣傳輻射面較廣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、效益顯著的優(yōu)秀農(nóng)家樂(lè),結(jié)合全省新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃,整合、依托和利用各地現(xiàn)有的計(jì)生技術(shù)服務(wù)站(室)、“村(社區(qū))文化活動(dòng)室”和“農(nóng)家樂(lè)”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(農(nóng)家樂(lè)),建立科學(xué)規(guī)范、形式多樣、創(chuàng)意新穎、功能實(shí)用的人口文化宣傳教育陣地,既可以展示本地人文特色,又能夠倡導(dǎo)和傳播人口文化,豐富群眾的文化生活。不但具有宣傳針對(duì)性強(qiáng)、受眾面廣、實(shí)效性高、點(diǎn)面結(jié)合、科學(xué)規(guī)范的特點(diǎn)和輻射示范作用,而且便于集中宣傳和管理,提高行政效率,更好地為育齡群眾服務(wù),既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè),促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步”和省委“文化強(qiáng)省”的要求,也是整合利用社會(huì)資源、融入并推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新社區(qū)新家庭建設(shè)的有力舉措。

  二、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)

  (一)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心的理念。貫徹落實(shí)中央《決定》關(guān)于“利用城市社區(qū)、農(nóng)村基層各種文化場(chǎng)所和宣傳途徑,開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的人口文化活動(dòng)”的`工作要求。整合人口計(jì)生系統(tǒng)現(xiàn)有資源,依托社會(huì)資源,利用農(nóng)家樂(lè)這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),創(chuàng)新人口文化宣傳教育的載體,努力為穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口文化事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  (二)基本原則

  1.以人為本、服務(wù)群眾的原則。將滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的人口和計(jì)劃生育知識(shí)需求和文化需求為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,把群眾作為本文來(lái)源:人口文化宣傳教育的參與者和受益者;在宣傳上要堅(jiān)持貼近需求、貼近生活、貼近群()眾,為群眾所關(guān)心和喜歡;要寓教于愛(ài)、寓教于樂(lè),群眾樂(lè)于接受。

  2.因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。結(jié)合四川省情及本地地域人文特色和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,注重實(shí)效,打造特色各異、具有不同形式和不同檔次的人口文化陣地。

  3.先行試點(diǎn)、逐步推進(jìn)的原則。全省統(tǒng)一規(guī)劃、制作設(shè)計(jì)方案,重點(diǎn)選擇旅游風(fēng)景區(qū)、休閑經(jīng)濟(jì)區(qū)、新農(nóng)村集中居住區(qū)和災(zāi)后重建區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)先行試點(diǎn),示范帶動(dòng),逐步推進(jìn)。

  4.整合資源,綜合利用的原則。依托和整合利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社人口計(jì)生資源和社會(huì)資源,結(jié)合全省計(jì)生服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))社會(huì)文化建設(shè)規(guī)劃和新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè),開(kāi)展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(農(nóng)家樂(lè))三級(jí)人口文化宣傳教育陣地建設(shè)。

 。ㄈ┕ぷ髂繕(biāo)

  總體目標(biāo):將先進(jìn)的人口文化、計(jì)劃生育宣傳內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代傳輸媒體,覆蓋全省鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)村入戶。用2—3年時(shí)間,通過(guò)先行試點(diǎn),規(guī)范和建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化、具有多功能、多媒體的人口文化陣地,形成多功能、廣覆蓋的人口文化、計(jì)劃生育宣傳信息網(wǎng)絡(luò)和公共服務(wù)平臺(tái)。

  具體目標(biāo):20xx年,在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范和建設(shè)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化中心,鄉(xiāng)、村級(jí)規(guī)范和建設(shè)1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化站(室),命名10000個(gè)人口文化農(nóng)家樂(lè),大力發(fā)展人口文化大院、人口文化中心戶、人口文化書(shū)屋。

  三、框架體系

 。裕

  四、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求

  (一)人口文化大院或人口文化農(nóng)家樂(lè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(10000個(gè))

  1、由省人口計(jì)生委統(tǒng)一命名和統(tǒng)一標(biāo)識(shí);

  2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上由當(dāng)?shù)厝丝谟?jì)生部門(mén)負(fù)責(zé)打造或點(diǎn)綴人口文化環(huán)境氛圍;

  3、宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)信息的文圖宣傳品十種以上。

  4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺(tái)。

  5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。

 。ǘ┐澹ㄉ鐓^(qū))級(jí)人口文化站的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(1000個(gè))

  1、人口和計(jì)劃生育宣傳專欄。

  2、反映人口計(jì)生工作主要任務(wù)的公益宣傳畫(huà)和環(huán)境氣氛打造。

  3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)信息的各種形式的文圖宣傳品十五種以上的圖書(shū)角。

  4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營(yíng)養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺(tái)。

  5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。

  6、每年開(kāi)展兩次群眾性人口文化活動(dòng)。

 。ㄈ┼l(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)人口文化中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(100個(gè))

  1、反映人口計(jì)生主要工作的公益宣傳畫(huà)或?qū)凇?/p>

  2、不同形式的木雕、浮雕等環(huán)境打造作品。

  3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)的各種形式的文圖宣傳品二十五種以上及配置有電腦的讀書(shū)屋。

  4、配置一套衛(wèi)星遠(yuǎn)程信號(hào)接受設(shè)備、投影儀等聲像設(shè)備。

  5、配備一套廣播、電視機(jī)聲像宣傳設(shè)備和十五種以上的人口文化音像宣傳品。

  6、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營(yíng)養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺(tái)。

  7、每季度開(kāi)展一次群眾性人口文化活動(dòng)。

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)人口文化中心、村(社區(qū))人口文化站、組(社)人口文化大院(人口文化農(nóng)家樂(lè))人口文化陣地建設(shè),在規(guī)劃設(shè)計(jì)上要立足地域特色、運(yùn)用現(xiàn)代科技成果、體現(xiàn)形式多樣,將傳播人口計(jì)生知識(shí)與展示當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化相結(jié)合,將傳統(tǒng)宣傳形式與現(xiàn)代傳播手段結(jié)合,將傳播文化與美化環(huán)境結(jié)合,綜合運(yùn)用視、聽(tīng)、看、讀、聊等群眾樂(lè)于接受的宣傳形式,開(kāi)展人口文化的傳播與倡導(dǎo),達(dá)到讓群眾知曉政策、學(xué)習(xí)知識(shí)、愉悅心情、自覺(jué)執(zhí)行人口計(jì)生規(guī)定的目的。

  五、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施步驟與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  20xx年各市(州)選點(diǎn)(址)申報(bào),進(jìn)行試點(diǎn);

  20xx年,在總結(jié)試點(diǎn)陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建成20%的人口文化陣地。

  20xx年建成30%的人口文化陣地。

  20xx年建成50%的人口文化陣地。各市州按照省人口計(jì)生委的工作規(guī)劃完成建設(shè)任務(wù),最后由省人口計(jì)生委組織評(píng)估。

  六、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  1.宣傳氛圍。

 。1)戶外要有醒目的標(biāo)識(shí)、規(guī)范的人口戶外宣傳畫(huà)、溫馨的人口宣傳內(nèi)容、形象生動(dòng)的人口文化藝術(shù)造型(部分配置)等;

 。2)室內(nèi)設(shè)圖書(shū)角或書(shū)屋,配置含有人口計(jì)生政策法規(guī)、科普知識(shí)等內(nèi)容的文圖宣傳品、廣播、電視等視、聽(tīng)、讀宣傳、學(xué)習(xí)媒介。

  2.陣地建設(shè)。陣地建設(shè)規(guī)范、整潔,具體要求以前面第四條建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求為量化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  3.獨(dú)具特色。

 。1)人口文化大院(農(nóng)家樂(lè))環(huán)境優(yōu)美,具有較強(qiáng)的鄉(xiāng)土氣息和當(dāng)?shù)厝宋奶厣?/p>

 。2)宣傳陣地建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境風(fēng)格有機(jī)結(jié)合,相得益彰,規(guī)劃科學(xué),布局合理,具有較強(qiáng)的觀賞性、趣味性和藝術(shù)感染力。

  4.領(lǐng)導(dǎo)重視。各地人口計(jì)生委要高度重視人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)開(kāi)展人口文化傳播的農(nóng)家樂(lè)業(yè)主或大院戶主予以支持和傾斜,共同推進(jìn)人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作。

文化活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈

  二、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的.同時(shí),為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  四、參加對(duì)象:

  全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)心理健康知識(shí)宣傳;

  (二)高考考前心理輔導(dǎo);

 。ㄈ┥逃龑n}團(tuán)體輔導(dǎo);

 。ㄋ模﹪(guó)旗下講話;

 。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn);

  (六)心理電影展播與賞析;

  (七)現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà);

 。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測(cè)試;

 。ň牛┐笮蛷V場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢;

  (十)“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì);

  (十一)心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比;

 。ㄊ罢芰坎屎缈ā眰鬟f活動(dòng)

  (十三)教師心理健康講座

  六、具體安排:

  心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表

活動(dòng)內(nèi)容




活動(dòng)簡(jiǎn)介




時(shí)間及對(duì)象




地點(diǎn)




心理健康宣傳




心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;




5月




面向全體學(xué)生





高考心理輔導(dǎo)




邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座




4月25日




高三學(xué)生




富麗樓三樓多功能報(bào)告廳




教師心理健康講座




邀請(qǐng)專家為全體教師開(kāi)展講座




5月6日




全體教師




富麗樓三樓多功能報(bào)告廳




心理委員培訓(xùn)




對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識(shí),更加懂得如何覺(jué)察和幫助需要幫助的同學(xué)。




5月7日




中午1點(diǎn)




心理委員及團(tuán)委委員




富麗樓三樓多功能報(bào)告廳




心靈花園黑板報(bào)評(píng)比




通過(guò)出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。




5月10日至5月16日




各班班級(jí)




國(guó)旗下講話




心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。




5月11日




上午




國(guó)旗下




大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢




解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問(wèn)題。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口




“正能量彩虹卡”傳遞及“心語(yǔ)心愿”留言




通過(guò)正能量經(jīng)典語(yǔ)錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口




大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫(huà)




參與者都可自由地進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫(huà)面代表不同的世界,以此來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。




5月12日




中午




面向全體學(xué)生




富麗樓一樓模擬法庭門(mén)口




心理電影展播與賞析




通過(guò)心理影片的欣賞,感悟人生。




5月18日中午心理社團(tuán)成員




富麗樓三樓多功能報(bào)告廳




生命教育專題團(tuán)輔




通過(guò)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視




5月20日




下午第三節(jié)高一學(xué)生




富麗樓三樓多功能報(bào)告廳




中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試




為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試,篩查存在問(wèn)題的學(xué)生。




5月20日




高一年全體學(xué)生




高一年段




心理健康主題班會(huì)




從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題




5月27日




下午第三節(jié)




初二(5)班




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