【熱門】春節(jié)活動(dòng)方案集合五篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的春節(jié)活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活,開展三大系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月15日—3月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)由德育處先向全校少先隊(duì)員們發(fā)一份寒假“十個(gè)一”倡議書。 小學(xué)生寒假“十個(gè)一”活動(dòng)的倡議書
親愛的少先隊(duì)員們:
1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動(dòng);
2、讀一本有意義的書;
3、給家人做一次報(bào)恩的事
事件選擇:煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛(wèi)生、體驗(yàn)一天工作等;
要求:可以各種文章的形式記錄報(bào)恩事件及感受,寫明標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不限,家長(zhǎng)證明并簽字。
4、寫一封慰問信
對(duì)象選擇:老師、遠(yuǎn)方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災(zāi)區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學(xué)家、解放軍、醫(yī)護(hù)人員、節(jié)日?qǐng)?jiān)守崗位不能回家團(tuán)園的人員等);
要求:凡知曉對(duì)方姓名和地址的慰問信要寄出,并留一份底稿交學(xué)校檢查評(píng)選。
5、做一件勤儉節(jié)約的事
事件選擇:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。
要求:①找出自身存在的浪費(fèi)行為,改變一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。
6、上網(wǎng)全面瀏覽一次學(xué)校網(wǎng)站
要求:①在“留言板”向老師、同學(xué)發(fā)一個(gè)帖子(注明真實(shí)班級(jí)和姓名)。②參與一次“網(wǎng)上調(diào)查”
(說明:20xx年春季擬在開學(xué)后舉行“學(xué)校網(wǎng)站知多少”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng))
7、搞一個(gè)日常用品改良小實(shí)驗(yàn)
對(duì)象選擇:生活用品、家用電器、學(xué)習(xí)用具等
要求:
、僬页瞿臣粘S闷返牟蛔阒
、谙氤鲆粋(gè)改良的好辦法
、塾米砸严氲降霓k法進(jìn)行試驗(yàn)并記錄結(jié)果
8、收集一個(gè)你喜歡的名人故事(回校后在學(xué)校故事大會(huì)上講給同
學(xué)們聽)
要求:說出“從哪里知道的?他是誰(shuí)?為什么喜歡?向他學(xué)習(xí)什么?”
9、做一件體現(xiàn)良好社會(huì)公德的事
事件選擇:保護(hù)環(huán)境公共設(shè)和施、公共汽車上讓座、主動(dòng)打掃社區(qū)衛(wèi)生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;
要求:以日記或照片的形式記錄良好公德的事件,寫明標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不限,家長(zhǎng)證明并簽字。
10、創(chuàng)作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。
各位同學(xué)除完成學(xué)校安排的項(xiàng)目以外,可根據(jù)自己的實(shí)際情況再選擇其他項(xiàng)目作為寒假特殊作業(yè)完成,并將有關(guān)資料交到學(xué)校,下期開校將進(jìn)行檢查評(píng)比,并表彰一批“優(yōu)秀小公民”。
(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、德育學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。有條件的學(xué)校要開設(shè)經(jīng)典誦讀校本課程、開發(fā)校本教材。
3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)
生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。
(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。
我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、地處天后宮、李贄故居,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)李贄社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導(dǎo)全校中小學(xué)生,在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的'熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
同時(shí),要求每名學(xué)生寫一篇以自己的實(shí)踐經(jīng)歷為主題的心得體會(huì)。并發(fā)送至泉州德育網(wǎng)參賽平臺(tái),從20xx年2月18日起對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。
(三)“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月24日——2月18日
參加對(duì)象:全市中小學(xué)生
活動(dòng)要求:泉州德育網(wǎng)()向同學(xué)們推薦六本閱讀書籍,每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后,投稿至泉州德育網(wǎng)參賽平臺(tái),從20xx年2月18日起對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。
“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書推薦閱讀書目
(四)開展學(xué)習(xí)型家庭讀書活動(dòng)。
建議親子閱讀,編輯“一家親活動(dòng)日記”,有條件的可以留下參與活動(dòng)的照片,多多閱讀,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,積極參加泉州書城杯中小學(xué)生“成長(zhǎng)的書香”讀書征文比賽。圍繞過節(jié)的主題,開展“我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)”征文比賽。通過讀書征文活動(dòng),提高學(xué)生的寫作水平,參加各種征文比賽,提高寫作水平,或許你就是明天的文壇新秀。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:送溫暖
通過走訪慰問轄區(qū)老年人,聆聽聽取老年人的心聲,使社區(qū)工作人員進(jìn)一步理清轄區(qū)內(nèi)老年人社會(huì)管理服務(wù)工作思路,從而增強(qiáng)責(zé)任心和工作信心,為今后進(jìn)一步有針對(duì)性地深化服務(wù),更好地實(shí)施分層次管理提供堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)參與人
社區(qū)全體工作人員
五、人員分工:
(1)組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
(2)具體分工
、偃藛T組織、活動(dòng)總協(xié)調(diào):
、谡障唷⑿畔ⅲ
、圪(gòu)買所需物品(大米、清油、):
各工作人員要重視此次活動(dòng),各負(fù)其責(zé),確;顒(dòng)的`順利進(jìn)行。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。
2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號(hào)筆、剪刀、固體膠棒。
活動(dòng)過程
一. 情境導(dǎo)入
教師播放音樂《過新年》,引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。
指導(dǎo)語(yǔ):看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?
小結(jié):剪窗花是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。
二. 探索發(fā)現(xiàn)
1.教師出示剪好的`窗花引導(dǎo)幼兒欣賞。
指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來(lái)的?你們想剪什么樣的窗花?
2.引導(dǎo)幼兒觀察步驟圖,教師示范折、畫、剪的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一. 活動(dòng)背景:
燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它的語(yǔ)言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的'小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來(lái)臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來(lái)。
二. 活動(dòng)目的:
通過此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
三. 活動(dòng)時(shí)間:12月27日下午
四. 活動(dòng)地點(diǎn):排球場(chǎng)
五. 活動(dòng)對(duì)象:全院師生
六.活動(dòng)主題:喜迎新春
七. 活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳:
a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。
c.出好海報(bào)并張貼。
2.其他:
a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
b.制作好活動(dòng)所需表格。
八. 規(guī)則及注意事項(xiàng):
1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。
2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。
4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。
5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇5
乙未羊年新春將至,為傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、烘托節(jié)日氣氛,激發(fā)社會(huì)各界愛心人士積極參與公益志愿服務(wù)行動(dòng),為困難群眾送去一份暖心關(guān)愛,錫市總工會(huì)、團(tuán)市委、錫盟暖心協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)擬于春節(jié)期間舉辦“新年送溫暖,春聯(lián)傳愛心”活動(dòng),具體事宜如下:
一、活動(dòng)性質(zhì)
公益性
二、活動(dòng)組織
主辦:市總工會(huì)、團(tuán)市委
承辦:錫盟暖心協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
協(xié)辦:盟書法家協(xié)會(huì)、市文聯(lián)、市老年體協(xié)
三、活動(dòng)時(shí)間
(一)寫春聯(lián)。20xx年2月3日至9日書友、志愿者分散寫,7日、8日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中寫。共書寫8337副春聯(lián),暗合自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略。
(二)送春聯(lián)。20xx年2月11日依托蘇木鎮(zhèn)、街道辦事處、社區(qū)、基層工會(huì)、團(tuán)青組織發(fā)到群眾手中。
四、服務(wù)對(duì)象
城鎮(zhèn)、牧區(qū)低保家庭,退休職工、困難職工、環(huán)衛(wèi)工人,外來(lái)常住人口和進(jìn)城務(wù)工人員,重點(diǎn)青少年群體。
五、活動(dòng)流程
(一)現(xiàn)場(chǎng)書寫環(huán)節(jié)。
1、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
2、書法家代表發(fā)言。
3、出席活動(dòng)盟、市主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、與會(huì)人員與書法協(xié)會(huì)成員參與書寫春聯(lián)活動(dòng)。
5、與會(huì)人員在宣傳條幅上簽名留念。
(二)贈(zèng)送環(huán)節(jié)。
1、集中書寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向各蘇木鎮(zhèn)、街道辦事處、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和受贈(zèng)群眾代表發(fā)放部分春聯(lián)。
2、活動(dòng)結(jié)束后依托蘇木鎮(zhèn)、街道辦事處、社區(qū)、基層工會(huì)、團(tuán)青組織發(fā)放到各界群眾手中。
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