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班級活動方案

時間:2023-05-05 14:02:12 活動方案 我要投稿

【精選】班級活動方案合集九篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】班級活動方案合集九篇

班級活動方案 篇1

  一、目的

  在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩,班級外出活動方案。我們告別城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰xxx周年的同時,也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  二、時間、地點、參加對象

  1、時間:20xx年11月12號 (周六)

  2、地點:xx東坡嶺

  3、參加對象:全體同學(xué)

  三 活動節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動

  3、走迷宮

  4、知識競賽(有關(guān)文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  四、活動流程:

  1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負責尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作)

  2、7:45準時出發(fā),預(yù)計8:30到達目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項,解釋行程;

  3、8:30-9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動;

  4、9:30-10:30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設(shè)關(guān)卡,每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎品;

  5、10:30-11:00尋寶活動之后繼續(xù)進行的'是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00-11:30進行知識競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答,以此紀念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣;

  7、11:30-14:30 各小組進行活動,如燒烤,野炊,釣魚等;

  8、14:30-15:30 籃球比賽;

  ①、男女混合籃球比賽,分若干隊比賽

 、、自由組合小組比賽

  9、15:30-16:30 才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30-18:00 自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;

  11、18:00-18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。

  五、附錄:

  注意事項:①必須準時上車,逾時不等人;

  ②必須聽從指揮。因為東坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;

 、郯踩谝唬⒁馊松砼c財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;

 、馨喔刹恳袑嶓w現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;

 、荼敬位顒釉瓌t上要求全體同學(xué)參加;

 、薇敬位顒邮怯砂辔邉潱缬胁蛔愕牡胤,請大家提供意見;

  ⑦本次活動費用20元/人,用于車費、購買活動所需的材料等。

班級活動方案 篇2

  一、時間保證

  學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會課。

  二、班會選題

  班會課內(nèi)容要針對年級、班級的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,及時規(guī)范學(xué)生行為,及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動:

  1、主題思想教育。這是班會的主要內(nèi)容,主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。

  2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時令、節(jié)日、紀念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等,F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學(xué)生進行有針對性的教育,讓他們志存高遠,自強不息,嚴于自律。

  4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,安全意識,提高學(xué)生懂法守法、安全保護的自覺性。

  5、教育。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時段,需要向普及心理健康基本知識,掌握心理保健常識,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

  6、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學(xué)生進行科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的教育,讓學(xué)生在進入入高一級學(xué)校前,樹立社會主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

  7、民族精神教育。認真落實《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

  8、誠信教育。在每學(xué)期進行必要的誠信教育,讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念,倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。

  9、班規(guī)校紀教育。針對班規(guī)校紀或某一階段學(xué)生中存在的熱點、重點、難點問題集中開展教育活動,如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時性教育。

  10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務(wù)工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

  三、主題班會設(shè)計的具體要求

  1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過PPT放映出來,讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。

  2、內(nèi)涵豐富。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷崒嵲谠诰哂袃?nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。

  3、形式多樣。主題班會的'內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。

  4、寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容,使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發(fā)展。

  四、主題班會效果評價

  1、班會原則上按級部統(tǒng)一制定的計劃進行,如需改動,則提前告知級部并獲批準,不能擅自更改主題的班級,擅自更改,扣班級量化2分。

  2、不按時組織班會,或組織混亂,效果較差者,每次扣班級量化5分,。

  3、主題班會要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。

  4、會后應(yīng)及時總結(jié),反饋并及時上交相關(guān)材料。否則,扣5分。

班級活動方案 篇3

  班級、教室是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要場所,整潔美觀、充滿濃郁文化氛圍、體現(xiàn)人文關(guān)懷的班級布置,對班集體建設(shè)起著潛移默化的積極作用。作為班主任的我,積極響應(yīng)學(xué)校提出的“溫馨班級”建設(shè)活動的號召,努力營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體環(huán)境。

  “溫馨班級”是指一種民主、溫馨、和諧、具有高品位特點的育人環(huán)境。營造“溫馨班級”的實質(zhì)是增強班級的凝聚力,實現(xiàn)師生和諧、生生和諧。因此不僅要有溫馨、舒適的硬環(huán)境(班級布置)建設(shè),更要有溫馨、和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級文化等)建設(shè)。創(chuàng)建“溫馨班級”就是為學(xué)生心理和人格的健康成長創(chuàng)造一個和諧氛圍,讓教室、校園成為孩子們共同成長的精神家園。明確這一目標后,我就讓班里的每一個學(xué)生都知曉,讓孩子成為環(huán)境主人,一起參加“溫馨班級”的'創(chuàng)建。在老師和孩子們的共同討論下,我們準備從以下幾方面為班級教育目標的達成營造出良好的教育氛圍。

  一、重視班級硬件建設(shè),創(chuàng)造美好環(huán)境

  班級堅持實現(xiàn)“五無” “四化”的目標。“五無”,即地面無雜物,墻面無污漬,桌椅無刻印,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天輪流打掃教室,培養(yǎng)愛護教室公物和主人翁精神,樹立“干凈、整潔教室衛(wèi)生人人有責!八幕蹦繕耍慈粘9芾碇贫然、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具無隱患。班級中將設(shè)立許多的崗位,如:小小衛(wèi)生員、文明糾察員等。由學(xué)生自己認領(lǐng),并安排了值日班長檢查落實,每天學(xué)生各司其職,為班級盡自己的一份力。

  二、注重班級文化建設(shè),營造溫馨氛圍

  班級優(yōu)美的環(huán)境,溫馨愉悅的氛圍,必然會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。要創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要著力進行文化建設(shè)。我們結(jié)合班級的特色文化——手工,努力使教室的墻壁說話,學(xué)生的手工作品、作業(yè),都可以點綴教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生的熱情,時時給學(xué)生以啟迪。

  1.在教室里張貼體現(xiàn)班級精神的語句。

  2.班級個性特色:以“手工特色為主題”,定期開展有主題的手工實踐活動,讓學(xué)生動手又動腦,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  3.設(shè)置“圖書角” “科普角”。圖書來源堅持“三條腿走路”(號召學(xué)生從家里帶書,教師籌備,從圖書室借閱)那樣“資源共享”。積極引導(dǎo),使學(xué)生漸漸形成了“人人愛書、人人讀書”的良好風(fēng)氣!翱破战恰倍ㄆ趶堎N科普小知識,制作科技小作品,使同學(xué)們將學(xué)習(xí)由課內(nèi)延伸到課外,大大拓寬視野。

  4.重視班報,發(fā)揮宣傳陣地的作用。辦班報的遵旨是:短小精悍,內(nèi)容豐富,布置美觀。班報由學(xué)生自己定期出版,意在充分發(fā)揮他們的聰明才智,鍛煉他們的能力。一份好的班報,會讓人賞心悅目,不但使人學(xué)到了知識,也提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐能力,更是凝聚了全班孩子的一顆心。

  三、營造溫馨育人氛圍,讓班級成為快樂集體

  1.教師在處理學(xué)生問題時應(yīng)該熱情、真誠、公正,不偏袒,講究實效;

  2.教師在學(xué)生面前體現(xiàn)出和藹可親的一面,師生之間積極相待,交流和諧;

  3.在和諧的師生關(guān)系下,學(xué)會關(guān)愛、理解、寬容所有學(xué)生;

  4.學(xué)生用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來回報教師的愛。尊重教師,見到老師主動問早、問好,形成良好的尊師氛圍;

  5.同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助,共同進步,共同成長。

  四、創(chuàng)設(shè)心靈熱線和心靈對話,架起師生橋梁

  班級利用校訊通開辦“熱線服務(wù)”,創(chuàng)建師生、教師與家長的溝通橋梁。營造有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的和諧氛圍。

  “心靈對話”利用墻面板塊,孩子和老師每天都可以把自己的心情,即:喜怒哀樂,寫在N字貼上,貼在“心靈對話”板塊,傾訴自己每日的心情和感受。也可以是,看了同學(xué)的真情告白,回復(fù)祝賀、鼓勵、建議等言條。通過“心育”活動實踐,使每位學(xué)生在學(xué)習(xí)心理、人際心理、合作心理、成功心理、耐挫心理等方面都有不同程度的提升。讓全班孩子和老師的緊緊地聯(lián)系在一起,形成積極、向上、健康的心理。

班級活動方案 篇4

  我們的目標是聚會,聚聚聚!不只是學(xué)習(xí),生活也必須精彩。不管學(xué)霸學(xué)渣,晚上都是打哈哈!今夜,我們不high不行,不醉不歸!宿管阿姨不怕不怕啦!

  一、 聚會活動主題:

  不醉不歸,不High不行!

  二、 聚會活動時間:

  本周五晚上8點,Helens光谷店

  三、 參加人員

  全體同學(xué)

  四、集合的`時間和地點:

  20xx年2月20日11:30于王力中學(xué)校門前集合

  五、聚會活動流程

  費用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齊好。提供的有3L大扎、科羅拉和青島啤酒、莫吉托等,也有無酒精的。另外派張薔去參加Helens的啤酒比賽,必須拿下第一名,幫大家贏一瓶杰克丹尼!!!全體同學(xué)的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~

  注:非常感謝王進的建議,以及全國連鎖品牌Helens的支持,為我們提供了一個聚會的空間,非常適合我們年輕人的聚會需求。

班級活動方案 篇5

  準備:各種紙球(大的'、小的、輕的、重的,內(nèi)裝有豆類、鈴鐺可發(fā)出響聲)、紙棒、怪獸之家(各式塑料袋――用廢紙張?zhí)畛浜筚N上怪獸面具)、地墊板、圍巾、紙箱

  玩法一:打怪獸

  將怪獸之家懸在半空,幼兒自由選擇各種紙球,站在規(guī)定位置,對準怪獸進行投擲。

  玩法二:棒球比賽

  將幼兒分為兩組,每組7―8名,幼兒可自己推趕球,也可將球傳至同伴,以打進球門為勝。

  玩法三:運球

  兩名幼兒為一組,將紙球放在塑板或圍巾上,兩人合作,快速奔跑,將球運至終點。

  玩法四:海獅頂球1.用紙棒頂住紙球,比一比誰的紙球在棒上堅持時間長。

  2.用紙棒頂住紙球,繞過障礙物走。

  玩法五:抬花轎

  幼兒兩人一組,手拿小棒對持而立,將球放在兩根小棒上,合作將球抬至終點(如球掉下需返回原地重來)。

班級活動方案 篇6

  班會目的:

  通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  內(nèi)容準備:

  1、多媒體展示臺(電腦、音響、液晶投影儀等)

  2、兩年以來的部分活動照片、每位同學(xué)準備一則愛集體的實例或一段感受

  3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

  4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂

  班會過程:

  一、班長講話:

  親愛的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

  二、具體內(nèi)容:

  1、雛雁中隊(7人表演)

  男:走進四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

  女:今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會,大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。

  男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

  女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒!)

  男:瞧見了吧,同學(xué)們就是這樣,時時處處都充滿著自信。

  我們中隊有一個響亮的名字,那就是——雛雁中隊。

  女:同學(xué)們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學(xué)們說說這雛雁中隊的.含義。

 。7人表演)

  女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團結(jié)、協(xié)作、進取。 我們本學(xué)期的活動主題也是弘揚奧運精神,做進取的我。是啊,我們33個人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

  2、詩朗誦《我們和我》(15號27號)

  男:同學(xué)們,當你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?

  女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

  男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

  女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。

  下面請同學(xué)們一起表演詩朗誦《我們和我》

  3、開展活動——語言接力賽

  女:通過剛才詩朗誦讓我們明白:在很多時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,下面我們就小組合作來玩兒一個游戲,看看從這個活動中你又會有什么新的收獲?

  男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個裁判)教師計時。

  女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會?(2至3名)

  男:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說做值日情況等,)(3至4名)

  男:大家說得都非常好,家的榮譽,家的美麗與我們每個人息息相關(guān)。

  女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

  男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

  4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》(9號 22號)

  女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

  男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。

  女:我們有一個溫暖的家。走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

  男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

  女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的集體的力量。

  下面請聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》

  5、我和我愛的老師們

  男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

  女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!

班級活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以家長會為契機,讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,增進家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的'教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動時間:

  地點: 各班教室

  參加人員: 一年級全體教師

  五、活動準備:

  一、家長進校

  二、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

  三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

  四、活動總結(jié):

  1.家長會報道。

  2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

  3.會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  五、注意事項:

  1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通,反映意見建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

班級活動方案 篇8

  一、活動目的:

  為把“書香校園”主題教育活動和“新語文主題閱讀”活動開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實實,根據(jù)學(xué)校“校園藝術(shù)節(jié)”安排,結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,二年級二班特舉行“講故事比賽”活動。此次活動的開展是對學(xué)生讀書活動的檢測和拓展。

  二、參加對象:二年級二班學(xué)生

  三、活動時間和地點:

  時間:周四下午第二節(jié)課

  地點:二年級二班

  四、活動步驟:

  1、周二向?qū)W習(xí)委員報名,并報上故事名和故事的大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的'比賽的選手。

  2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個主持人和四個(兩個男生和兩個女生)評委。

  3、由繪畫小組描繪主題。

  六、參賽要求:

  1、故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。

  七、評分標準:

  故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

  八、獎勵辦法:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。

班級活動方案 篇9

  活動主題:郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

  2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風(fēng)物;

  3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

  活動時間:

  活動地點:黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)

  組織人員:08 思政班委會

  活動準備階段:

  1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

  2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

  3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯(lián)系三輪車并且搬運相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

  4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的'炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:

  1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

  2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

  3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

  資金預(yù)算:

  1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20

  4、三輪車運載費:30

  預(yù)計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)

  安保組織措施:

  按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設(shè)置兩名負責人,ty(負責男生),mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

  注意事項:乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全

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