世界地球日活動方案集合15篇
為了確保我們的努力取得實效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的世界地球日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界地球日活動方案1
今年4月22日是第37個世界地球日，為進一步貫徹落實《國務院關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》和盛市、縣政府《關于落實全民環(huán)境教育工作的決定》精神，為提高公眾的環(huán)境保護意識，呼吁全社會都來參與環(huán)境保護工作，依照哈市環(huán)境保護局《關于開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求，結合我縣實際，**縣全民環(huán)境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間，在全縣范圍內開展一系列內容豐富，意義深遠的宣傳教育活動。
一、活動主題
防治水污染、保護母親河
二、活動內容及安排
1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的.宣傳活動。
2、縣領導發(fā)表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環(huán)保局向社會公眾做出承諾。
3、為提高民眾的環(huán)境保護意識，增強民眾的參與意識，在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時，散發(fā)宣傳單，設立環(huán)保咨詢臺，面對面聽取群眾意見�！罕疚挠蓛�(yōu)習網整理，版權歸原作者、原出處所有�！�
4、“4.22”期間委員會將派出多個環(huán)保小組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位、學校，利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。
5、組織全民環(huán)境教育和警示教育巡展活動。由縣環(huán)保局牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、社區(qū)、企事業(yè)單位密切配合，組織宣傳車在中心廣嘗機關、中心學校、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“全民環(huán)境教育”和環(huán)境警示教育圖板巡展活動。
6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊，聯(lián)合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。
7、由環(huán)保部門負責，在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業(yè)中心和各街道社區(qū)等顯耀位置張?zhí)麄鳟嫾皹苏Z。
8、縣環(huán)保部門與廣播電視部門聯(lián)合開展環(huán)境保護節(jié)目周活動，及時播放環(huán)境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”——“4.22”專題節(jié)目以及環(huán)保宣傳口號字幕，進而強化宣傳效果。
9、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環(huán)保目標責任狀關于進一步強化各類從業(yè)人員、農民的全民環(huán)境教育活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要有專人負責本轄區(qū)、部門的環(huán)境教育，農民受教育面達到50%，從業(yè)人員受教育面達到60%，中小學校環(huán)境教育開課率達到85%以上。9月份全民環(huán)境教育指導委員會將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門全民環(huán)境教育開展情況進行考評，并評出各類先進典型給予表彰，對沒有完成教育任務的部門，報請縣政府給予通報批評。
10、在“4.22”期間，加大執(zhí)法宣傳力度，縣環(huán)保部門要組織環(huán)境監(jiān)察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環(huán)境安全隱患的排查。
三、活動要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照方案要求，認真履行職責密切配合，切實把工作落到實處，要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，結合本部門實際，積極組織各項環(huán)境宣傳教育活動。
2、活動結束后，縣環(huán)保部門要認真總結宣教活動，形成書面材料，并同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環(huán)境教育指導委員會辦公室。
附件：《環(huán)保宣傳口號》
喝著上游水 想著下游人
為了子孫后代 請節(jié)約每一滴水
水是人類生存的源泉
節(jié)約用水從清晨洗漱時開始
一水多用 可以減少家庭開支 中水回用 可以增加企業(yè)效益
上一套循環(huán)用水設施 節(jié)約一方水資源
有水的時候 生命也滋潤 沒水的日子 生命也難熬 請珍惜水資源
為了讓松花江兩岸的百姓喝上放心水 請不要向江里排放污物
節(jié)約用水可以從身邊小事做起
防治水污染要常抓不懈
保護母親河健康 為子孫后代造福
攜手保護母親河 共建生態(tài)模范城
羸弱的身軀再也經不起摧殘 保護母親河勢在必行
建設節(jié)水型社會 實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用
愛一滴水 就是愛全世界
保護水源時不我待
污水達標排放 再現(xiàn)碧波清流
提倡合理用水 重復用水 節(jié)約水資源
做好水污染防治工作 保障水質安全
實施飲用水源保護工程 確保飲用水安全
加強環(huán)境監(jiān)管 堅決遏制重大環(huán)境污染事故
保障飲用水安全 維護生命健康
既要金山銀山 更要青山綠水
樹立節(jié)水意識 反對浪費水源
別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
厲行節(jié)約用水，建設節(jié)水型社會
保護植被，涵養(yǎng)水源，防治水土流失
保護水環(huán)境 節(jié)約水資源 防治水污染
以水資源的可持續(xù)利用 保證經濟社會的可持續(xù)發(fā)展
保護碧水藍天，共建綠色家園
人類只有一個惟一的家園——地球
關注生態(tài)安全，節(jié)約水利資源
水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
早一天保護環(huán)境，多一份生命保證
破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
向江河里倒垃圾害人害己
世界地球日活動方案2
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的.尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至30日。
三、活動內容做好四個一：
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2. 認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優(yōu)秀文章與PPT學校將頒發(fā)證書并表彰)。
4.提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求：
1、希望每位建橋同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日活動方案3
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1． 游戲
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）
2． 導入新課：哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1． 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）
2． 引導幼兒感受地球的美好
�。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）
3． 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀
�。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
�。ǚ謩e出示照片）
4． 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5． 引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6． 欣賞作品
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的.方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業(yè)
2評評別人的作
五、總結
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日活動方案4
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)�！�、“保衛(wèi)地球”為主題的.3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日活動方案5
主題:善待地球就是善待人類
一、活動目的:
4月22日是第37個“世界地球日”,今年“世界地球日”的`主題是:善待地球就是善待人類——從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”,提高全體同學的環(huán)保意識,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,特開展以下系列活動:
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:4月22日——4月26日
四、活動內容:
1、每個同學閱讀一本環(huán)保類書籍。
2、環(huán)境保護標語制作征集活動。各班每個同學創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標語,力爭新穎,貼近生活實際,盡量避免重復。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結果于4月28日交大隊部。
3、“我給地球涂顏色”活動:漫畫評比活動,由2—6年級每班選出3—5人參加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,并頒發(fā)證書。)
4、手抄報比賽。3—6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報,每班選3份上交。
5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)
世界地球日活動方案6
一、猜謎語
不用發(fā)動日夜轉，春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，滿載人類千千萬。(地球)
二、揭示主題——愛護地球 保護環(huán)境(4.22 世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經濟發(fā)展的各種需要，都要從地球上索到。
2.知道世界上人口增長過快，資源和能源緊張，環(huán)境污染等世界性的社會問題。
3.知道地球只有一個，為了人類社會的持續(xù)發(fā)展發(fā)展愛護地球，以及如何以實際行動愛護地球。
4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護人類的家園——地球。
四、保護地球我們能做些什么?
第一，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，不要亂扔廢電池。
第二，在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費。
第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
第四，不要亂扔咀嚼后的'膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不要隨意捕殺野生動物。
第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃。
第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
五、小結
我們要愛護地球，保護環(huán)境!
世界地球日活動方案7
為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，XX市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。
一、指導思想
節(jié)約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源，人人參與節(jié)約集約利用國土資源的.良好社會氛圍。
二、主辦單位
XX市國土資源局地質環(huán)境監(jiān)測站
三、活動內容
在XX市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
XX市北湖公園廣場
五、活動安排
（一）主會場
4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校，頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
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設置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個紀念品。發(fā)完為止。
公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；
西華師范大學少年部學生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。
節(jié)約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
國土資源政策咨詢臺：設置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。
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舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。
六、活動分工
環(huán)境監(jiān)測站負責活動的指導、協(xié)調工作；信息宣傳中心負責組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；
西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務活動。
世界地球日活動方案8
一、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的`資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。
世界地球日是每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動�；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議，這也是本次地球日活動方案的一個重點。
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境;
二、保護地球，不污染環(huán)境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化地球，再造環(huán)境;
三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾，在本次地球日活動方案中我們應該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、節(jié)省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。
10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友，自己得先是個朋友。――哈伯德
世界地球日活動方案9
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質學會 甘肅地質博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。
二、主要內容
(一)啟動儀式
時間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點：蘭州市東方紅廣場
內容：1、國土資源廳領導宣布活動啟動;
2、國土資源廳領導講話;
3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;
4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時間：4月22日
內容：聯(lián)合團省委、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站等單位，由蘭州資源環(huán)境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本，與相關學校小學生開展互動活動，傳授地學知識。
承辦：省地質學會。
(三)參觀國土資源科普基地
時間：4月18——20日
內容：與團省委共同發(fā)文(已發(fā))，號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
(四)大學生地學知識競賽
時間：4月22日
參加單位：蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院
內容：每校選派3名選手進行現(xiàn)場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院。
(五)大學生野外地質考察
時間：4月21日
內容：組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。
承辦：省地質學會
(六)科普講座
組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
世界地球日活動策劃三
一、活動名稱：世界地球日簽名活動
二、承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會
獨山玉協(xié)會
三、活動主題：天湛藍?地碧綠?水清澈
四、活動時間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動地點：中區(qū)餐廳門口
策劃人：高晴 汪強
參與人員：兩個協(xié)會全體會員及全校師生
活動背景：相信經過環(huán)保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環(huán)保，保護環(huán)境，愛護地球，我們兩個協(xié)會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環(huán)境，愛惜我們的地球。
環(huán)保簽名活動流程：
前期準備：提前一周兩協(xié)會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!
活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環(huán)保問題的`認識，呼吁大家在生活學習中做好環(huán)保工作，愛護環(huán)境，保護地球。
活動步驟：
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
世界地球日活動方案10
一、 活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、 活動時間：
4月15日至22日。
三、 活動主題：
保護地球，從我做起
四、 活動實施：
(一)班級活動：
1、 班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、 故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、 和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、 開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)�？ㄆh(huán)�？诖保l(fā)放給家長，同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
(二)全園活動
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的'商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹; 多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環(huán)�；厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
6、家園共育：開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀，色彩協(xié)調，有創(chuàng)意，環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協(xié)調，有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間：4月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日：作品評比、展示及頒獎。
世界地球日活動方案11
一、活動主題
根據國土資源部通知精神，按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動要求，結合當前國土資源工作重點和社會關注熱點，今年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”。
二、活動時間
地球日主題宣傳活動周從4月16日（星期三）開始至4月22日（星期二）結束。
三、活動內容
開展“4.22世界地球日”的活動內容。除統(tǒng)一安排的活動外，局機關相關股（隊、中心）、各基層國土資源所（城區(qū)分局）應結合相關業(yè)務和各自實際，探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長和影響大的主題宣傳活動。
四、活動要求
�。ㄒ唬┚慕M織，周密安排。局機關相關股（隊、中心）、各基層國土資源所（城區(qū)分局）要緊緊圍繞今年“世界地球日”的活動主題，按照方案要求，做好具體的組織工作，有計劃有步驟地開展系列宣傳。各基層國土資源所（城區(qū)分局）要主動牽頭、發(fā)動，積極爭取當地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府及有關部門的支持和參與，向公眾宣傳國土資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。
�。ǘ﹦�(chuàng)新方式，注重實效。在開展第45個“世界地球日”活動中，要注重創(chuàng)新宣傳方式，提升宣傳實效。要加強與教育、環(huán)保、xx博物館等部門的溝通協(xié)調與合作，聯(lián)合中小學校和企業(yè)，深入企業(yè)、學校、地災避險搬遷點，以通俗易懂，公眾喜聞樂見的`形式，開展集知識性、趣味性于一體的專題展覽、科普報告會、青少年書信互動活動。
�。ㄈ┬问蕉鄻樱哟罅Χ�。“世界地球日”宣傳周活動期間，要充分利用電視、廣播、報刊、手機等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄、發(fā)送手機短信等多種宣傳形式，結合“安全生產年“和”責任落實年“宣傳教育活動計劃，廣泛宣傳國土資源國情國策和安全生產宣傳教育知識，引導社會各界加深對國土資源工作的了解，發(fā)動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。
請各基層國土資源所（城區(qū)分局）將開展宣傳活動情況于20xx年5月xx日前報法規(guī)監(jiān)察股。
世界地球日活動方案12
4月22日是世界地球日，為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、審美能力。經研究決定舉辦“保護綠色，關愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實施方案如下：
一、 繪畫比賽主題：
——保護綠色，關愛地球
參賽選手可以從以下內容中任選一種作為選題，也可以自己擬題
�。�1）讓天空更藍—空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；
�。�4）讓生物更繁榮—保護生物；
�。�5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
二、參賽對象：
一至六年級，每個班限報2名。
三、成立繪畫比賽活動小組：
由教務處組織專人對學生作品進行評選。
四、比賽時間安排：
1、4月20日前為宣傳發(fā)動及準備階段，做好動員工作。
2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學校有關領導、有繪畫專長的'老師評選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。
五、比賽地點：
學校多媒體室
六、獎項設置：
1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。
2、獎勵名額：每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
七、參賽要求
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師進行指導）。
2、作品內容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學校班級、指導老師姓名。
世界地球日活動方案13
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20x年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的`紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節(jié)，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力�；顒咏Y束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界地球日活動方案14
為了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀念活動，根據《湖北省國土資源廳關于組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結合我局工作實際，制定本實施方案。
一、活動的主題及意義
今年“地球日”紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結束，活動的主題是：珍惜地球資源·轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，保護生態(tài)環(huán)境，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。
二、活動的內容及分工
�。ㄒ唬┵徶每破招麄髌�
今年購置“地球日”宣傳品本著節(jié)約、實用的原則，以地球科普《彩色掛圖》為主，由市局統(tǒng)一購置、按計劃下發(fā)（責任單位：財務處、地質礦產處）；
（二）營造紀念活動氛圍
各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條，利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息，并通過短信平臺發(fā)送“地球日”相關短信，使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色（責任單位：局后勤服務中心，局屬各單位，各區(qū)局、分局）；
�。ㄈ┙M織開展“三進活動”
各區(qū)局、分局要結合轄區(qū)地質災害防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區(qū)、礦區(qū)、校園，通過開展地球科普知識進社區(qū)、進礦區(qū)、進校園活動，增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區(qū)局、分局）。
三、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識、加強組織
人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息，在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的.地球。
（二）重在內容、突出效果
“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義，活動場面盡可能簡樸，活動內容盡可能充實，切實提高活動的社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步了解“世界地球日”的內涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步增強全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識。
（三）結合實際、促進工作
我局職責是國土規(guī)劃管理，是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學，牢固樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規(guī)劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。
各單位在活動周結束后，要認真進行總結，并形成總結材料于4月26日前報市局。
世界地球日活動方案15
【活動來源】
在第XX個“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網絡查閱“保護地球大行動”、環(huán)保兒歌會等活動，激發(fā)了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個“世界地球日”這一有效的教育契機，設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢，構建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式，以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。
【活動設計】
活動目的：
1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛(wèi)士大行動主題任務，為幼兒創(chuàng)設與同伴、父母、陌生人交往的機會，擴展幼兒的交往空間。
2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調查陌生人的過程中，鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言，積極主動與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。
3、通過“世界地球日”，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，萌發(fā)用自己的行動關愛地球、保護環(huán)境的意愿與行動。
活動準備：
1、活動場地方面：事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。
2、活動開展方面：
幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備，制作好宣傳卡。
教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。
活動流程：
一、幼兒在教師和家長帶領下，從幼兒園出發(fā)來到外出活動場地。
二、親子歡樂動：家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環(huán)保兒歌大串燒，為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。
三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動的興趣，交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務。
☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環(huán)保問題）
☆小小調查員（調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題，共同填寫幼兒自制調查表）
☆小衛(wèi)士大行動（邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動）
四、幼兒自由選擇主題任務開展活動，鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的`語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。
五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋，將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。
六、小小宣傳員：幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環(huán)保的知識以及我們的環(huán)�？谔�。
七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動：幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號，共同參與到大簽名活動中。
八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽證書，激發(fā)幼兒體驗完成主體任務的自豪感。
【活動反思】
“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動，通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間，嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發(fā)幼兒關愛地球、保護環(huán)境的意識與行動。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，拓展幼兒交往空間，增強課題研究的輻射度，為實現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。
“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕，校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間，省級課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會，“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。
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