愛牙日的活動方案(精選14篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的愛牙日的活動方案(精選14篇),希望能夠幫助到大家!
愛牙日的活動方案 篇1
一、活動主題
主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙。
二、主題宣傳提綱
。ㄒ唬┦а缿(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官,聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn),需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起,分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質(zhì)量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。
有人認(rèn)為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認(rèn)為自己年齡大了,沒必要修復(fù)失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負(fù)著特殊的功能,人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個(gè)口腔的平衡就會被打亂,若不及時(shí)修復(fù),常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關(guān)系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時(shí)影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動,容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容,改善發(fā)音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不同,鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情況下,活動假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行,固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,大概需要3個(gè)月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者,拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,因此需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查判斷后,視具體情況而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求,此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù),拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙,過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
。ㄈ┬迯(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前,必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先,為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情況進(jìn)行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備,常見的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結(jié)石和牙垢,治療牙周疾;治療和預(yù)防齲。ㄖ溃;拔除沒有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整,手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
。ㄋ模└鞣N義齒的選擇。
1、活動假牙
活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的`義齒,其制作方法較簡單,費(fèi)用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒;顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。
2、固定修復(fù)
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個(gè)整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復(fù)體體積小,穩(wěn)固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
3、種植牙
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命,隨著材料學(xué)的發(fā)展,種植牙的適應(yīng)證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行,首先將種植體通過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根,3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù),術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。
一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復(fù),種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自己的真牙。
無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個(gè)人都要愛護(hù)每一顆牙齒,預(yù)防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
愛牙日的活動方案 篇2
一、活動背景:
9月20日是第27個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的.健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備:
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量,活動時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動時(shí)間:
20xx年9月19日星期x
活動班級:小一班小二班
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
愛牙日的活動方案 篇3
今年9月20日是第27個(gè)國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”,建議連鎖園準(zhǔn)備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子準(zhǔn)備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗(yàn)活動。
五、活動過程
。ㄒ唬┗顒忧坝懻摚
1、你知道牙齒的作用嗎?
2、小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3、在換牙的時(shí)候要注意什么?
(二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1、牙齒的作用:
。1)咀嚼。
。2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的`東西。
3、換牙期要注意什么:
。1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
。3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
。4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
。5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導(dǎo)致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4、保護(hù)牙齒
。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細(xì)菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
。2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
。3)刷牙的方法:
、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦,最后刷里面。
、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。
、勖總(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)
。5)定期去醫(yī)院檢查。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法:
。1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
。2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》;
。3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。
(四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
。ㄒ唬┙處熀秃⒆咏涣骺偨Y(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
愛牙日的活動方案 篇4
一、幼兒園活動主題:健康口腔,幸福家庭。
副主題:關(guān)愛自己,保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動時(shí)間:
20XX年9—20XX年9—20
三、幼兒園活動地點(diǎn):
岱下明珠365幼兒園
四、幼兒園活動目的:
1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
五、幼兒園活動準(zhǔn)備:
1、條幅
主題:9、20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)——、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照) 助手:徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
。1)大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫
。2)中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。
。3)小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
愛牙日宣傳資料牙齒小知識
齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病,更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的`口腔疾病。
據(jù)調(diào)查,中國約有6—7億的人患有不同程度的牙病,其中以患齲病為最多,人均有2只齲齒以上,全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達(dá)80%。
愛牙日的活動方案 篇5
20XX年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”,今年的活動主題為“口腔健康,全身健康”,副主題是“護(hù)健康口腔,助健康體魄,享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國2030目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),提升大眾對口腔健康的關(guān)注,創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國愛牙日”活動。
一、活動主題和時(shí)間
活動主題:口腔健康全身健康
副主題:護(hù)健康口腔,助健康體魄,享健康生活
活動時(shí)間:20XX年9月
二、相關(guān)活動要求
(一)愛牙日活動的策劃
各單位根據(jù)20XX年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性,發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面,以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報(bào)(附件1)及相關(guān)信息。
。ǘ┛谇唤】悼破招麄餍问
各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的'優(yōu)勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20XX年“9·20全國愛牙日”核心信息(附件2)。
各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。
此外,還可根據(jù)實(shí)際情況,安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動。
愛牙日的活動方案 篇6
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的'好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護(hù)齒,健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題:愛牙護(hù)齒,健康成長
二、活動時(shí)間:9月13日—9月25日
三、活動對象:一、二年級學(xué)生
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:甘志明
副組長:肖忠友、徐勇、代榮華、唐云
成員:全勇、田斌、譚鳳梅、劉光富、張文、王強(qiáng)、向珉、王蔚及各班班主任
音響設(shè)備:張文
照相:賴德旺
場景布置:王蔚及幼師班學(xué)生
宣傳:向珉、王蔚、校園廣播臺學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
愛牙日的活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學(xué)會科學(xué)保護(hù)牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅(jiān)持以人為本,服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動主題:關(guān)愛健康,關(guān)愛牙齒。
三、活動目的:
通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。
四、活動地點(diǎn):1號樓5樓活動室
五、活動時(shí)間:20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活動內(nèi)容:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
七、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的.方法
八、活動要求:
1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
愛牙日的活動方案 篇8
一、活動目的
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。
二、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時(shí)間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時(shí)間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學(xué)生
六、活動安排:
1、講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2、學(xué)生和專家互動活動。
3、活動總結(jié)
六、窩溝封閉活動:
1、給未封閉的'學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;
2、安排好醫(yī)院和時(shí)間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1、安排學(xué)生有序進(jìn)退場,座位安排:年級組長。
2、會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品:正副班主任。
3、活動主持及宣傳報(bào)道:
4、媒體設(shè)備準(zhǔn)備:
5、大屏幕滾動播放:
愛牙日的活動方案 篇9
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題:愛牙護(hù)齒,健康成長
二、活動時(shí)間:9月14日—9月24日
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”活動,各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護(hù)齒,健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題,通過活動讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,獲得護(hù)齒保健知識,有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為A3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。
4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識,強(qiáng)化隊(duì)員們的`護(hù)齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。
愛牙日的活動方案 篇10
今年9月20曰是笫28個(gè)全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學(xué)生向家長傳播中老年人護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的`未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動時(shí)間:9月16-21日
三、活動對象:1—6年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊(duì)會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。
3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
五、活動要求:
1、希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2、1-2年級每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
愛牙日的活動方案 篇11
今年9月20日是第28個(gè)國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準(zhǔn)備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的.基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
四、做好展板。
愛牙日的活動方案 篇12
20xx年9月20日是全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識,強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。
二、活動時(shí)間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
四、活動地點(diǎn)
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
五、活動形式
1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)?位置設(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日的活動方案 篇13
20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標(biāo)
1、知道9月20日是國際愛牙日
2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動時(shí)間
20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分
三、活動準(zhǔn)備
1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2、護(hù)牙宣傳橫幅。
3、故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
四、活動流程
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2、幼兒了解愛牙日的.來歷和主題。
3、20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6、每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。
五、相關(guān)人員安排
1、視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2、方案撰寫及活動報(bào)道:黃斌斌。
3、橫幅制作:黃斌斌。
4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打。狐S斌斌。
5、幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任。
愛牙日的活動方案 篇14
活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
四、活動總結(jié):
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。
五、活動效果:
保護(hù)牙齒是健康教育的'一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護(hù)牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護(hù)牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
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