團隊活動方案模板合集六篇
為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的團隊活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
團隊活動方案 篇1
團隊建設,企業(yè)真正的核心競爭力。團隊是指一種為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業(yè)公司團隊建設活動方案,我們來看看下文。
先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個圈。
1、 相互認識(串名字):把規(guī)則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最后一個同學有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他。問題:現(xiàn)實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什么?
2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學接到他,然后輕輕地推向?qū)γ。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學,分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。
3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學的一只手,另一只手握住其他同學的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?
4、 圓球游戲(123三個球):規(guī)則:小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?
5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會不同?
6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的'想法。(小組的默契)
【范例】
一、 活動宗旨:
1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、 活動對象:
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間:
三天二晚
四、 活動主題:
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、 活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導游服務)
六、 旅游線路:
第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**
七、 費用:
1 、價格 : 2210 元起 / 人;
2 、費用包含:
。 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。
3 、公司費用預算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
八、 其他說明:
**網(wǎng)預訂電話
團隊活動方案 篇2
為增強團隊凝聚力,設計一些列的游戲活動讓大家參與其中是一種方式!以下是團隊凝聚力活動方案,歡迎閱覽!
一、活動設計的背景:
新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動"的心理期待。
二、活動預期效果:
1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。
2增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。
三、活動方案:
1活動準備:
1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。
2)準備游戲所需道具。(隊旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著"請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?")
3)提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當?shù)赜猩、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山)
4)工作人員安排:
總策劃,總指揮:柳海水
第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負責人:劉創(chuàng)
第二現(xiàn)場負責人:大鵬
現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬
主持人:張暉
下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。
中午午餐安排:谷園長負責
各類獎品:劉創(chuàng)
錄像:趙帥
照相:王麗雅以及有相機的班級教師
2活動流程:
1)9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,
2)主持人帶領大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準備。
3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:
此次活動的.主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)
4)主持人:"1,2"報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。
5)到達第一現(xiàn)場。(負責人:劉創(chuàng))
游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道"我是誰"
、賵龅兀阂黄瑯淞帧
、诘谰撸簞(chuàng)提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。
、塾螒蛞(guī)則:
最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進。
6)到達第二現(xiàn)場(負責人:大鵬)
游戲《愛心傳遞》
、賵龅兀洪_闊的場地
、诘谰撸盒男慰ㄆ3張
、塾螒蛞(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進。
7)當?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協(xié)作能力)
當?shù)诙M完成時,主持人如法炮制......
8)到達第三場地(負責人:劉創(chuàng))
游戲《拼圖》
、賵龅兀阂粋石桌或空地上鋪一張大報紙。
、诘谰撸35-50片的拼圖一張。
、塾螒蛞(guī)則:
提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進。
9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。
(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)
10)小隊內(nèi)部進行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。
11)全園全體教師分享心得,主持人點評。
12)園長作為觀察員進行點評。結(jié)束拉練。
3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風景
四、教師集合,聚餐
時間:11:00
由隊長負責點名,整隊。上車。
團隊活動方案 篇3
網(wǎng)絡技術(shù)部的第一季以個人參賽的活動形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動中,我們的伙伴們收獲了機會、贊揚、獎品等美好的事物。在9月,技術(shù)部將以團隊的形式開展第二季的文化活動之頭腦風暴團隊賽。第二季第一場比賽是以考驗團隊協(xié)作力以及團隊責任感為目的,讓伙伴們在第二季的活動中領悟到更多團隊的感受。
一、比賽目的':
頭腦風暴團隊賽作為第二季的開場活動,是以考驗團隊協(xié)作力以及團隊責任感為目的。
二、比賽主題:推廣部---頭腦風暴團隊賽
三、比賽時間:9月17日17:40 14樓大會議室
四、比賽細則:
1、本次比賽是以團隊的形式報名參與,每個團隊的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。
2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,具體細則將會在比賽時會公布。
A、必答題分為社會自然、生活常識、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團隊管理等幾大類供參賽團隊選擇。每個團隊只能選擇一種類別的題目做答,不能重復選擇。
B、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,根據(jù)講述的內(nèi)容,表達程度裁判進行評分。
C、搶答題在第一次搶答回答錯誤時,可以進行第二次搶答。
3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對加10分,答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進行設定。
4、本次比賽是依靠團隊的力量,所有團隊有一次求助機會,在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助。
五、比賽流程(90min):
1、比賽工作人員先入場,隨后參賽人員入場。(5min)
2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎品等相關(guān)事宜。(10min)
3、請各個團隊介紹自己的隊名以及口號(5min)
4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)
5、統(tǒng)計結(jié)果(5min)
6、宣布團隊獲獎以及頒獎(15min)
六、報名形式及時間:
1、報名以團隊的形式報名,由臨時隊長進行團員組織,人數(shù)須達到5人,不足5人不能參與比賽。
2、報名可以報給項目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報名。
3、報名時間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30
七、比賽準備
1、提前做好比賽時用的PPT
2、裁判3名、攝影1名,合計4名,報名直接小窗找笑嘻嘻小小。
3、話筒或者是擴音器1個,中性筆10枝、白紙若干。
4、比賽設定只取獲得積分最高的團隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、KTV暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,并有神秘大獎相贈。
5、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會獲得10個積分的獎勵。歡迎小伙伴們積極報名參加
團隊活動方案 篇4
一、指導思想
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的'視野,活躍思維。
3、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
“讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!”
四、活動構(gòu)想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)
1、結(jié)合學校“校園讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。
。3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
。4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。
第二階段:活動階段(10月12日——10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學著會讀書。
八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案
【 活動主題 】:我為新班級添光彩
【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關(guān)心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。
【 活動時間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動分工 】:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
【 活動過程 】:
1 、討論活動方案。
2 、開展活動:
1 )四個主持人宣布主題班會開始;
2 )主持人開場白;
3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4 )詩朗誦《我愛二中》;
5 )英語小對話:《助人為樂》;
6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談談我們的班集體》;
8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:
、倥錁吩娎收b《紅》
、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏
、芸彀濉冻獓鴳c》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
、藜茏庸摹逗萌兆印
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
【 活動小結(jié) 】:
班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
團隊活動方案 篇5
一、指導思想
多年來,我校堅持舉辦“交特殊隊費”主題活動,已形成常規(guī)工作,成為著力解決青少年實際困難、關(guān)心青少年成長、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。
為使更多有需要的青少年得到關(guān)心幫助,根據(jù)深龍教通〔20xx〕29號區(qū)教育局《關(guān)于開展“交特殊團(隊)費 關(guān)愛你我他”主題活動的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“交特殊隊費,關(guān)愛你我他”主題捐款活動,
二、活動目的
倡導理性消費,合理利用過年壓歲錢,宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德,引導少先隊員在活動過程中體驗關(guān)心他人、服務他人的快樂,培養(yǎng)隊員的社會責任感。
活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的.青少年解決讀書難、生活難等問題,促進他們健康成長。捐款主要用于xx隴南地區(qū)教育幫扶,同時用于xx市青少年幫困助弱,援建xx區(qū)“手拉手”希望小學,對口扶持其它援助項目,資助我區(qū)困難外來建設者子女入學和困難家庭的青少年。
三、活動主題:交特殊隊費,關(guān)愛你我他
四、捐款對象:全體少先隊員
五、捐款時間:2月26日至3月16日
六、捐款方式:以學生自愿為原則,捐款多少由自己決定
七、工作要求
(一)充分發(fā)動,加強教育
利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介,利用升旗儀式、班會、隊會集體活動時機,努力倡導理性消費,合理利用過年壓歲錢的儉樸作風,大力宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德,引導青少年學生在活動過程中體驗關(guān)心他人、服務他人的快樂,培養(yǎng)隊員的社會責任感,促進學校校風建設。
(二)堅持自愿、做好表率
捐款活動要以學生自愿為原則,各中隊要積極行動起來,以交納特殊隊費的活動形式,發(fā)動廣大少先隊員捐款。注意把握好活動重在參與的精神,不得將捐款活動與學生操行評定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強調(diào)多捐。
八、捐款方法:
1、各班主任組織學生認真學習《開展“交特殊團隊費,關(guān)愛你我他”主題活動方案》,并根據(jù)要求積極做好學生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。
2、班主任負責收取捐款并填寫好《學生捐款登記表》。
3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學生捐款登記表》交給學校財務廖棟齊老師。
4、賬目公開,足額上交。學校少隊部將對捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計財辦(轉(zhuǎn)帳時在備注欄注明“××學校交‘手拉手’捐款”),同時將捐款數(shù)額報街道教辦。
葵涌街道第二小學少先隊大隊
20xx年2月25日
團隊活動方案 篇6
一、活動時間:
**年10月11日(周六)上午8:30-12:00
二、活動目的:
為了慶祝第65個建隊日,結(jié)合陽光體育運動,帶領學生走進大自然感受大自然,成為有堅強意志力、提倡綠色出行的現(xiàn)代小公民。
三、前期準備:
1.擬定班級活動口號:各班選派一名學生帶領全班同學喊出班級活動口號【方式:(手握班旗揮舞)我是*年級*班學生代表***,請*年級*班全體同學一起大聲喊出我們的勵志口號,我們班的勵志口號是……,省略號部分為全班學生齊喊班級口號】。以上同學10月11日8點到校彩排。
2.級部學生代表發(fā)言:每個級部由級部組長負責,選取本級部一名學生代表,結(jié)合本次活動表態(tài)發(fā)言,簡短3-5句話,內(nèi)容要把好關(guān)。以上同學10月11日8點到校彩排。
四、活動安排:
1.啟動儀式:10月11日周六上午8:30,在后院舉行活動啟動儀式,配班教師進班協(xié)助班主任老師組織學生。
2.路線安排及要求:
。1)一至三年級:學校出發(fā)→第二海水浴場。
到達目的地后,休息30分鐘;組織學生進行沙灘游戲活動1-2項;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時30分左右)。
(2)四至六年級:學校出發(fā)→第三海水浴場。
到達目的`地后,組織學生進行原地休息或開展活動約30分鐘;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時50分左右)。
五、活動提示:
1.10月8日(周三)下午前,各班到總務處領取家長義工工作牌、班旗(請自備旗桿)。
2.“徒步行”采取折返走的方式進行,全體學生回學校吃午餐。要求學生只帶水和太陽帽,不得攜帶零食!不在學校吃配餐的學生,要把自己準備的午餐放在教室中。
3.回校后,各班配班老師輪流吃飯,必須保證一名教師在班級中看班。
4.各年級級部組長負責把關(guān)本級部班主任提前組織籌備的學生沙灘游戲,道具自備。
5.好爸媽家長義工:
(1)每班可根據(jù)實際情況邀請家長義工參與此次活動,4-6年級至少來2-3名家長,1-3年級至少邀請5-6名家長參加,需提前跟家長聯(lián)系,說明活動的意義,讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準備。
(3)10月11日(周六)上午8:30之前,家長義工須佩戴工作牌入校,站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式,然后全程配合活動,中午回校后,家長義工須將工作牌交回班主任處后,可以直接帶孩子離校。
6.各位班主任老師,請多抓拍精彩照片,挑選3張照片配以一句照片介紹,傳至姜雨均老師,并及時更新班級博客。
7.放學時間:
下午1:20。
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