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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 17:41:37 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】班級(jí)活動(dòng)方案合集4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】班級(jí)活動(dòng)方案合集4篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、知道分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、宏揚(yáng)中華民族美食文化、進(jìn)步班級(jí)凝聚力,我們二五班將在5月4日展開(kāi)“勞動(dòng)最光榮、美食共分享”活動(dòng),號(hào)召全班每個(gè)孩子在父母的指導(dǎo)、協(xié)助下做一份精美的食品,帶到學(xué)校來(lái)與全班同學(xué)一起分享。

  一、活動(dòng)主題

  “勞動(dòng)最光榮,美食共分享”

  二、活動(dòng)目的

  為了培養(yǎng)孩子們的`動(dòng)手能力、良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力,知道分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、宏揚(yáng)中華民族美食文化、進(jìn)步班級(jí)凝聚力,我們班將舉行了“勞動(dòng)最光榮,美食共分享”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日(星期一)14:45-15:45

  四、活動(dòng)預(yù)備

  1、每個(gè)孩子五一假期時(shí)間學(xué)習(xí)、制作自己想分享的美食,熟練把握制作方法;并且分割成大小合適便于更多的孩子能買到自己喜歡的美食、公道定價(jià)。(單價(jià)控制在5角-2元范圍內(nèi))。(甜點(diǎn)、菜肴、水果沙拉、果凍都可)

  2、家委會(huì)預(yù)備美食幣的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五張,鼓勵(lì)孩子賣掉自己的美食來(lái)?yè)Q取美食幣去購(gòu)買自己喜歡的美食。

  3、美食菜單、售價(jià)(小組為單位,每人報(bào)給小組長(zhǎng)、組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。)

  4、場(chǎng)地布置及照相、維持秩序(家委會(huì)負(fù)責(zé))

  5、餐具預(yù)備(每生自己預(yù)備一次性盒子和盤(pán)子、牙簽)

  6、榮譽(yù)證書(shū)50張(家委會(huì)負(fù)責(zé)義務(wù)購(gòu)買)

  五、活動(dòng)進(jìn)程

  1、主持人公布活動(dòng)主題

  2、美食鑒賞,評(píng)出色香俱全的美食,學(xué)生代表先容自己美食的特點(diǎn)和做法。

  3、美食品味,評(píng)出味美俱全的美食,學(xué)生代表先容自己美食的特點(diǎn)和做法。

  4、美食分享、互買互賣活動(dòng)

  5、榮譽(yù)時(shí)刻:評(píng)選出“最好色香獎(jiǎng)”、“最好味美獎(jiǎng)”、“最好創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最好銷售獎(jiǎng)”、“最好文明獎(jiǎng)”各十名孩子。

  6、獲獎(jiǎng)感言:學(xué)生代表

  7、主持人公布活動(dòng)結(jié)束

  8、整理教室衛(wèi)生

  希望通過(guò)此次班級(jí)活動(dòng)的展開(kāi),在校園里構(gòu)成提倡***美食、健康生活、宏揚(yáng)美食文化的良好氛圍,展開(kāi)文明就餐、文明服務(wù),讓孩子養(yǎng)成愛(ài)惜就餐環(huán)境、勤儉糧食的好習(xí)慣,激起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及培養(yǎng)自主動(dòng)手實(shí)踐能力。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  讀書(shū)口號(hào)

  “我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”

  學(xué)情分析

  學(xué)生喜歡看書(shū),喜歡分享好書(shū),他們看的種類很多,要引導(dǎo)學(xué)生多看“真善美”的書(shū)籍。

  推薦閱讀書(shū)目

  《魯濱遜漂流記》、《希臘神話》、《綠野仙蹤》、《心靈是棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》、《湯姆叔叔的小屋》等。

  晨誦安排

  周一:英語(yǔ)課本

  周二:英語(yǔ)課本

  周三:經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、古詩(shī)

  周四:語(yǔ)文課本

  周五:《同步閱讀》

  班級(jí)書(shū)香活動(dòng)

  一、積極尋找書(shū)源,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

  1、利用零花錢購(gòu)買書(shū)籍,建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

  2、調(diào)查家中藏書(shū)量和書(shū)籍種類(可以相鄰的同學(xué)間相互借閱)。

  3、學(xué)校圖書(shū)館。

  4、班級(jí)圖書(shū)角。

  二、建立班級(jí)讀書(shū)管理小組。

  1、選圖書(shū)管理員,每月讀書(shū)之星評(píng)選組長(zhǎng);獲得“讀書(shū)之星”的.孩子可以自薦期末書(shū)香家庭評(píng)選。

  2、檢查讀書(shū)效果:讀書(shū)推薦會(huì)、書(shū)簽制作、讀書(shū)卡制作。

  三、開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)。

  1、開(kāi)展品格閱讀——讀書(shū)推薦活動(dòng)(教師推薦、學(xué)生自我推薦)。

  2、發(fā)出“親子閱讀”倡議書(shū)動(dòng)員家長(zhǎng),做到家;(dòng)。

  3、每月開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)之星評(píng)選。

  4、充分利用早讀,以及課前2分鐘誦讀經(jīng)典、背誦古詩(shī);在家30分鐘的精品閱讀。

  家庭親子閱讀活動(dòng):

  開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。讀書(shū)要認(rèn)真,每天三十分(周末白天半小時(shí),晚上半小時(shí)),內(nèi)容符合年齡特點(diǎn),建議閱讀經(jīng)典。要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書(shū)內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些簡(jiǎn)單的讀后感想。

  爸爸媽媽要以身作則,讀書(shū)時(shí)間不開(kāi)電視電腦,不干無(wú)關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本,讀書(shū)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來(lái),報(bào)紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。

  達(dá)標(biāo)目標(biāo):

  每天三十分鐘(周末一小時(shí))的課外閱讀,并有所收獲。

  閱讀考級(jí)過(guò)關(guān)

  古詩(shī)考級(jí)過(guò)關(guān)

  讀書(shū)摘記評(píng)比過(guò)關(guān)

  班級(jí)閱讀檢測(cè)方式

  閱讀考級(jí)

  每月閱讀之星評(píng)比

  讀書(shū)摘記、讀后感評(píng)比

  班級(jí)書(shū)香活動(dòng)行事歷:

  3月:寒假閱讀反饋,優(yōu)秀讀書(shū)摘記卡評(píng)比,班級(jí)圖書(shū)角整理;評(píng)比每月讀書(shū)之星。

  4月:班級(jí)好書(shū)交流會(huì);品格閱讀(閱讀指導(dǎo));評(píng)比每月讀書(shū)之星。

  5月:班級(jí)古詩(shī)背誦評(píng)比;讀書(shū)筆記評(píng)比;品格閱讀(閱讀指導(dǎo))班級(jí)故事會(huì);評(píng)比每月讀書(shū)之星。

  6月:古詩(shī)考級(jí);閱讀考級(jí);讀后感評(píng)比;評(píng)比每月讀書(shū)之星;評(píng)選書(shū)香家庭。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的'聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

 、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。

 、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

 、蹖W(xué)生制作好邀請(qǐng)函,利用假期帶給家長(zhǎng)。

 、苎莨(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂(lè)。

  2、班主任和主要任課教師到班級(jí)與家長(zhǎng)進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  四、家長(zhǎng)會(huì)程序

  1.觀看鼓號(hào)隊(duì)表演。

  2.之后到操場(chǎng)觀看大課間。

  3.在各班教室集合,簽到。

  4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。

  5.和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:促進(jìn)友誼,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

  活動(dòng)原則: 公正 公平 透明 活潑 有序

  活動(dòng)組織結(jié)構(gòu):主持人組(2人)評(píng)委組 (6人) 組委會(huì)(17人) 公正組(4人)

  審計(jì)組(6人) 后勤組(不限) 紅方藍(lán)方

  活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

  活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

  活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

  知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)

  知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

  必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0.2分,共4分。

  搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。(主持人評(píng)判)。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分,答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?梢詶墮(quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

  演講競(jìng)技環(huán)節(jié)

  演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評(píng)分細(xì)則:

  一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  四、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  話題辯論環(huán)節(jié)

  紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

  話題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(wèn)(1分) 總結(jié)駁斥(2分)

  話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答,然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn),最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  話題選項(xiàng):(左邊話題為正方,右邊話題為反方)

  人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

  注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

  節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)

  2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

  自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

  查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

  踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

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