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教師節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 16:59:10 活動(dòng)方案 我要投稿

2021關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的2021關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)方案(通用7篇)

  教師節(jié)的活動(dòng)方案1

  為搞好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的'良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日——10日

  三、活動(dòng)安排:

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

  2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

  3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

  4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長(zhǎng)室)

  7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。

  四、具體負(fù)責(zé)

  主持:黃海英 音響:梁金好

  照相:馮路 攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武 背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌 獻(xiàn)花:周慧珍

  協(xié)助:陳海英 主席臺(tái):林金梅

  五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

  第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

  第二項(xiàng):請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

  第三項(xiàng):進(jìn)行表彰

  一、“優(yōu)秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優(yōu)秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)

  陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

  第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

  第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  第六項(xiàng):請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。

  第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

  教師節(jié)的活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月x日——9月x日

  四、活動(dòng)安排:

  1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的`時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

  3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  具體安排:

 。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

 。2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

 。3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

  具體程序:

 。1)頒獎(jiǎng)

 。2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

 。3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

  教師節(jié)的活動(dòng)方案3

  一、 指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動(dòng)安排:

  1、熊校長(zhǎng)講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。

  2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。

  3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問候和祝福的.話語(yǔ)。

  4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。

  5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。

  (1)做游戲:搶座位

  摸球表演節(jié)目

  全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師節(jié)到來之際“我”想對(duì)老師說。(自制教師節(jié)心意卡)

  2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。

  活動(dòng)過程:

  一、引入主題:

  1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。

  (學(xué)生交流)

  2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

  (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)

  3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

  4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

  (北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的'氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)

  5、跟唱“我愛米蘭”

  二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)

  a、老師在我心目中的形象

  b、老師怎樣愛我

  c、我怎樣愛老師

  d、小組選代表匯報(bào)

  e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

  教師節(jié)的活動(dòng)方案5

  為了喜迎第xx個(gè)教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng),變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的`主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日—11日

  三、活動(dòng)安排

  1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。

  2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開 “和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì),通過交流的形式,讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營(yíng)造慶祝教師節(jié)的氛圍。

  2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級(jí)為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

  3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各年組要重視教師節(jié)慶;顒(dòng)的開展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒(dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

  2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

  教師節(jié)的活動(dòng)方案6

  為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日——9月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  (一)組織參加慶;顒(dòng)

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))

  月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

  月8日賀卡慰問退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒(dòng)

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的'短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

  教師節(jié)的活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第xx個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  四、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的`康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

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