有關(guān)六一活動(dòng)方案合集五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:愉快六一 歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的:
為了歡度20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位組織慶“六一”系列游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)力爭(zhēng)人人參加,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一些有益的知識(shí),得到節(jié)日的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:五月三十一日上午8:30---11:00
四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容主要突出 “快樂(lè)與運(yùn)動(dòng)”,游藝活動(dòng)盡量在室內(nèi)進(jìn)行,特殊情況可放操場(chǎng)開(kāi)展。根據(jù)大隊(duì)部提供的活動(dòng)參考方案,各中隊(duì)輔導(dǎo)員選取兩到三項(xiàng)自行組織。
活動(dòng)內(nèi)容可以是:搶椅子,運(yùn)皮球,抱球跑,套圈,端球過(guò)障,搬運(yùn)乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚(yú),高手投球,幸運(yùn)套圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠(yuǎn),猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語(yǔ),古詩(shī)成語(yǔ)接龍等項(xiàng)目。
部分游藝活動(dòng)內(nèi)容介紹:
1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球,2個(gè)黃6個(gè)白色,盒上留一個(gè)孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。
2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側(cè),筷子離瓶子約一米的'高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎(jiǎng)一份。
3, 吹乒乓球:三個(gè)盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗,得獎(jiǎng)一份。
4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)2圈,擊中鑼或鼓者,得獎(jiǎng)一份。
5, 挾彈珠:在一個(gè)裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個(gè)者,得獎(jiǎng)一份。
6, 貼或畫(huà)鼻子:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼或畫(huà)到黑板畫(huà)的人頭上,得獎(jiǎng)一份。
7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點(diǎn),球未掉者得獎(jiǎng)。
8,仰身過(guò)竿:用兩學(xué)生橫托一根1米來(lái)長(zhǎng)竹竿,其余學(xué)生輪流雙手叉腰,仰身過(guò)竿。當(dāng)竹竿離地面很低時(shí)也能通過(guò)者為優(yōu)勝。
五、活動(dòng)場(chǎng)地及老師安排:
1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,部分班級(jí)可以放在操場(chǎng),視活動(dòng)內(nèi)容而定,由各班輔導(dǎo)員及科任老師負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)巡查與安全的人員:汪銘英股長(zhǎng),蔣世錦老師
3,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與各年級(jí)的游藝活動(dòng)并負(fù)責(zé)督查。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒(méi)有的發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)前一天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的安全,紀(jì)律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫(xiě)上主題活動(dòng)字樣,并適當(dāng)營(yíng)造游藝活動(dòng)氛圍。
3、對(duì)活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的班級(jí)去。
4,為使活動(dòng)熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導(dǎo)員老師布置學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾。
七、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)要排隊(duì),同學(xué)之間要互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,視情況取消參加游戲資格。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要特別注意安全。
4、活動(dòng)結(jié)束,班主任清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。
注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長(zhǎng)青會(huì)計(jì),黃想蓮輔導(dǎo)員在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)將獎(jiǎng)品及食品分發(fā)給各輔導(dǎo)員。
2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務(wù)使每個(gè)班級(jí)都有整體活動(dòng)照及領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生共同參與活動(dòng)的特寫(xiě)照)。
3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級(jí)三個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
五、 活動(dòng)過(guò)程:
(一)整隊(duì)
。ǘ 劉老師老師宣布 “六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)老師致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演。)
5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的'歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的`節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!
六一活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動(dòng)程序:
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫(huà)鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6、寫(xiě)下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的'、快樂(lè)的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日下午2:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):xx文體中心
七、參加對(duì)象:xx幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng): xx
成 員:xx
2、職責(zé):
(1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
。2)副組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序
。3)保衛(wèi)工作: xx分局警員4名。
(4)保健工作:xx
。5)衛(wèi)生工作:xx
。6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
。7)入口驗(yàn)票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:xx攝像組
(9)音響設(shè)備:xx
。10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
(11)主持:xx
九、活動(dòng)程序:
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(2:00參加對(duì)象對(duì)照座位方案,根據(jù)安排,認(rèn)真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長(zhǎng)幼兒紀(jì)律管理。)
2、5位主持人上臺(tái)主持。
3、園長(zhǎng)致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(zhǎng)
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。
4、 指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
5、 演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開(kāi)始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
6、 演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(zhǎng)辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。
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