中秋活動(dòng)方案模板集錦六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團(tuán)圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的'挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的
通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷，激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。
三、活動(dòng)形式
篝火晚會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
六、人員安排
總 策 劃：z
執(zhí)行策劃：z 各班主任
主 持：z
場地布置：z
后勤保障：z
燈光音響：z
宣傳報(bào)道：z
安全保衛(wèi)：z
代理家長：全校教職工
攝 像：z
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。
2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長寫一封家書，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動(dòng)流程：
18：40 學(xué)生入場（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
18：55 序幕（音樂、明月幾時(shí)有）
19：00 主持人入場，晚會(huì)正式開始
第一項(xiàng) 校長致辭
第二項(xiàng) 政教處魏主任講話
第三項(xiàng) 節(jié)目表演
1、全校大合唱《相親相愛》。（音樂伴奏）。
2、教師表演
3、班級賽歌（音樂伴奏）
中秋活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：
班級集體活動(dòng)活動(dòng)流程：
二、介紹節(jié)日
欣賞故事--談話品嘗活動(dòng)過程：
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事＂月亮姑娘做衣裳＂，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的`，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：＂我只好重做了。＂又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：＂啊你又長胖了�。⒉每p師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：＂唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。＂原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
中秋活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)當(dāng)天流程
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午3：00——5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：中班
活動(dòng)人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)�。�
活動(dòng)具體安排：各班班長到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；裝。
12：50—————13：30班長開班級小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級桌椅擺放
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）
15：00開大門迎接家長（露站門口接待，楠組織幼兒）
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
5：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）
目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)1、音樂游戲：卷白菜（韓放電腦）
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）
過程：以幽默風(fēng)趣的`形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）
動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季》（韓放電腦）
16：40——17：00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水；
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17：00——17：30
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長幼兒離園。
中秋活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們YZ團(tuán)隊(duì)決定于9月19日，即中秋節(jié)，在南國花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過此次活動(dòng)，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對象：
南國花園社區(qū)居民
四、主辦方：
天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會(huì)
xxxx學(xué)院xxxx團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動(dòng)，促
進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：南國花園時(shí)間：9月19日節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期：
一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到9月1號，
二)節(jié)目征集
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區(qū)7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節(jié)目初選
4.節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的.場地。花園的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)
六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎(jiǎng)品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。 (二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。 (四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出，14個(gè)演出節(jié)目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節(jié)目有1.DIY月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動(dòng)部分：
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人4.YZ團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演 xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、效益評估：
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日—中秋
二、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的.文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日—9月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）加強(qiáng)宣傳
利用主題班隊(duì)會(huì)、班級博客、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)：
活動(dòng)一：佳節(jié)誦月——晨誦活動(dòng)
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
活動(dòng)二：佳節(jié)談月——主題班會(huì)
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)（9月12日班隊(duì)課）。
在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的傳說故事、經(jīng)典文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)，在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同伴之間的友誼。
活動(dòng)三：佳節(jié)憶月—實(shí)踐活動(dòng)
1、四年級和六年級制作 “我們的節(jié)日.中秋”手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一用A4
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
紙，寫明班級和姓名。
2、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
活動(dòng)四：佳節(jié)賞月——親子活動(dòng)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上交大隊(duì)部及班級博客分享。
五、活動(dòng)總結(jié)
各班根據(jù)要求認(rèn)真組織形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，在9月11日前把活動(dòng)圖片資料上交政教處。
1、四年級和六年級各班上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)。
2、各班上交《“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)記錄》。
先鋒小學(xué)大隊(duì)部 20xx年9月2日
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年 班“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)記錄
�。ㄕ埜靼鄬嗉壔顒�(dòng)、學(xué)生活動(dòng)等活動(dòng)過程照片插入本記錄中，圖片下附一句活動(dòng)情況說明。）
中秋活動(dòng)方案 篇6
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間，以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下：
一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動(dòng)。
20xx年9月16日，班會(huì)課，由班主任負(fù)責(zé)：
精心組織開展中秋民俗文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的`情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣，可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會(huì)、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。
二、宣傳“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年9月18日，放學(xué)前，由班主任負(fù)責(zé)：
發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間，以“關(guān)愛、互助”為主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅，開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動(dòng)。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
三、校園氛圍營造
�。�1）副班主任負(fù)責(zé)：中隊(duì)角（靠窗的紅領(lǐng)巾原地）展示（9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化；9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動(dòng)情況）
�。�2）陳xx負(fù)責(zé)：電子屏幕展示（9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句；9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)情況）
�。�3）班主任負(fù)責(zé)：收集節(jié)日期間活動(dòng)照片（傳給副班、陳xx、吳xx）
（4）李xx負(fù)責(zé)：拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。
（5）劉xx負(fù)責(zé)：把相關(guān)材料（方案、照片、總結(jié)等）上傳至校園網(wǎng)。
（6）吳xx負(fù)責(zé)：策劃，整理資料，寫新聞和總結(jié)，并報(bào)送教育局。
(7)李xx負(fù)責(zé)：節(jié)日主題國旗下講話。
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