演講比賽活動方案匯編6篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的演講比賽活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動方案 篇1
一、指導思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發(fā)展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現(xiàn)積極響應教育局團委的工作要求,經(jīng)研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間:
11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動地點:
階梯教室
四、參賽對象:
三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:
圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求:
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項:
1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、推薦出的.青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量有關事宜。
演講比賽活動方案 篇2
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動,經(jīng)學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點:
各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟:
第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。
第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)
四、參賽要求:
1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
5.演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
六、評委:
各學校自定
七、活動組織:德育處、團支部,大隊部
八、各村匯總本村校的`獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
XXX鎮(zhèn)中心小學校
少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學校大隊委員會
XX年X月XX日
附:
演講比賽規(guī)則和評分標準
一、比賽規(guī)則:
1.比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2.選手按抽簽順序上場
3.演講時限,不超過5分鐘。
4、本次活動,各學校設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
二、評分標準:
1.演講內容 3分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實具體,開頭引人注意,結尾耐人尋味。
2.語言表達 3分
要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當, 語言自然生動。
3.形象風度 2分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿,姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時限和脫稿 2分
要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的':
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:
2、活動評委:全體教師;(負責統(tǒng)分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
演講比賽活動方案 篇4
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心,如癡的真情獻給他人、留給社會;讓我們的校園多一份關懷和感動,讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動,F(xiàn)將活動事宜安排如下:
一、活動主題:
本次活動以“真情的呼喚”為主題,以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材,深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人,為人師表,師生真情等的真正內涵,以達凈化心靈,增強工作和學習熱情,促進師生情誼的有效升華,推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的`。
二、參賽對象
1、論文大賽:全體教師
2、演講比賽:全體學生
三、活動安排
第一環(huán)節(jié)(5月6日---10日):教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育,安排學生參賽,務求人人參與。
第二環(huán)節(jié)(5月11日---16日):教師通過討論和反思,擬寫研究性論文,于16日前將論文交政教處;各班級通過試講選拔,預先確定兩名參賽選手,并把每位學生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié):“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視,通過學習、反思,抒發(fā)自己的真實感受。
2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創(chuàng)。可講自己的事跡,也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右,按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德,做人民滿意教師”為主題,題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體,條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級,活動結束后,學校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文:設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,學校頒發(fā)獎品和證書,同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤:
演講比賽:演講決賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品:活動結束后,獲獎教師論文和學生演講稿在學校網(wǎng)站及學校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法:學生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
2、評分標準:
、 緊扣主題,內容充實,立意新穎
、 語言流暢,聲情并茂,普通話標準,有號召力
③ 服裝整潔,儀表端莊,肢體語言使用恰當
商丘市第二回民中學
二0XX年五月四日
演講比賽活動方案 篇5
一、比賽目的
為進一步加強地稅系統(tǒng)精神文明建設,貫徹落實好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神,深入開展地稅核心價值理念主題教育活動,市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動,把個人的價值實現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標緊密結合起來,為地稅改革和發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
二、比賽主題
以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。
三、比賽規(guī)則與要求
1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講,比賽采用限時演講,演講時間為5—8分鐘,要求脫稿。
2、參賽者以班為單位,比賽每班競選評出前三名,取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符,做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。
4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
四、比賽流程
本次比賽分為初賽和決賽;
1、初賽抽簽:(時間地點)
2、初賽:(時間地點)
3、決賽抽簽:(時間地點)
4、決賽:(時間地點)
五、評分標準
1、本次比賽采用10分制進行評分,分值確定在小數(shù)點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個人成績保留到小數(shù)點后一位,參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生(成績相同為并列,不產(chǎn)生后一名)。
2、評委組根據(jù)評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計。統(tǒng)分組負責將分數(shù)統(tǒng)計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評分標準:
。1)內容要求(3分):主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結構,整篇演講一氣呵成。
。2)態(tài)勢語言表現(xiàn)(2分):演講者在臺上的.表現(xiàn),應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
。3)有聲語言表現(xiàn)(4分):演講時語調高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當。講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內容,用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合,語言表達精練流暢。
。4)現(xiàn)場效果(1分):現(xiàn)場感染力強,觀眾反應熱烈。
。5)時限控制(扣分):每位選手用時控制在5-8分鐘。超時限者,視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。
六、比賽紀律
1、決賽要求全體同學參加,各班班長協(xié)助維持本班紀律,保持全場安靜,不得隨意進出或在場內走動,遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態(tài),不得接聽電話。
2、比賽選手應以嚴肅、認真的態(tài)度對待比賽,服從工作人員安排。
3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
七、演講比賽組織機構
。ㄒ唬┰u委組
組長:
成員:
評委組職責:負責按演講比賽評分規(guī)則和評分標準,對參加演講人員進行現(xiàn)場打分。
。ǘ┙y(tǒng)分組
組長:
成員:
統(tǒng)分組職責:負責對演講人員進行現(xiàn)場計時、收集每位評委的打分表,按演講比賽記分規(guī)則,將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上,將統(tǒng)分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監(jiān)票員,另兩人為計分員。
。ㄈ⿻⻊、宣傳組
組長:
成員:
統(tǒng)分組職責:負責布置演講比賽會場,攝影、攝像和宣傳報道。
。ㄋ模┍荣愔鞒秩
演講比賽主持人:
主持人職責:負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。
八、獎勵辦法
本次演講比賽評出:
一等獎一名(物質獎勵元),
二等獎兩名(各物質獎勵元),
三等獎三名(各物質獎勵元),
優(yōu)秀獎四名(各物質獎勵元),對所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書,其余均獲紀念獎,發(fā)放紀念品一份。
演講比賽活動方案 篇6
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活,培養(yǎng)興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方:學校英語協(xié)會
活動協(xié)辦方:學生會
四、參賽對象
(1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
(2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
(1)時間及有關場地安排:
【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:
賽場 :文C101 候場 : 文C102 文C103
【2】據(jù)報名情況,入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點:4月16日(星期四) 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間:4月22號(星期三)
地點:科技樓演播廳
【4】頒獎時間:4月23號(星期四)
頒獎地點:科技樓演播廳
(2)初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)
評分標準:演講風采 語音語調 個人形象
評委:各部部長
(3)復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準:演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答
評委:兩名老師
(4)決賽流程
評委: 英語系教師等
1、比賽由二部分組成:
(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。
(二)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
2、評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發(fā)音標準,流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
3、評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
4、獎項設立:
一等獎1名(專業(yè)和非專業(yè)組各一名)
二等獎2名(專業(yè)和非專業(yè)組各兩名)
三等獎3名(專業(yè)和非專業(yè)組各三名)
優(yōu)秀獎((專業(yè)和非專業(yè)組各四名)
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
獎品:一等獎 頒發(fā)榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元
二等獎 頒發(fā)榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元
三等獎 頒發(fā)榮譽證書 小臺燈
優(yōu)秀獎 頒發(fā)榮譽證書 精美筆記本一本
(5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分
進入復賽者每個人+1分
進入決賽者每個人+2分
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置(副會長)
2、評委嘉賓的邀請(會長)
3、宣傳橫幅(外聯(lián)部)
4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)
5、領導座次(秘書部)
6、主持人(副會長負責)
8、比賽題目(演講俱樂部設置)
9、現(xiàn)場秩序及監(jiān)督人員(外聯(lián)部)
10、獎品及證書(秘書部)
11、飲用水(秘書部)
12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)
13、攝影(攝影協(xié)會負責)
14、活動反饋(說課俱樂部)
15、音響設備準備和檢查(后勤部)
16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)
七、現(xiàn)場工作
1、會場布置:
1)比賽下午3:00開始布置演講比賽現(xiàn)場
2)簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。
3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1)參賽選手可以在當天下午4:30后進場熟悉比賽環(huán)境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2)禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;
3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4)評委評分單,由特定干事統(tǒng)計,然后由干事交付主持人。
5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1)七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2)主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3)第一輪自由演講
4)第二輪即興演講
5)全部選手演講完畢后,請外籍評委進行點評
6)進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1.清理現(xiàn)場
1)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
2)整理現(xiàn)場,保持原樣
3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管
4)歸還所租借的用品
2. 工作小結
1)承辦過程中遇到的問題
2)承辦過程中做的`好的方面和不夠完善的方面
3)所獲得的經(jīng)驗和教訓
4)做的好的發(fā)揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!
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