最新六一親子活動方案
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼淖钚铝挥H子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一親子活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的.感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六一親子活動方案2
活動時間:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動地點:
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:
中班組部分幼兒及家長
活動形式:
以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:
童心·同夢
活動目標(biāo):
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術(shù)美的`同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
活動要求:
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動準(zhǔn)備:
白色長布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動流程:
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。
六一親子活動方案3
一、活動思路
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!
在本活動中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。
二、活動目標(biāo)
。ㄒ唬⿵淖陨砑爸車h(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識。
。ǘ┩ㄕf、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
(三)嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
。ㄋ模w驗成功的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲澜(jīng)驗準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識;已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
。ǘ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的.繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動任務(wù)
(一)組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
(二)欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長合作繪畫
(一)分發(fā)作畫工具。
。ǘ⿵娬{(diào)作畫要求。
。ㄈ┭惨暯涣。
六、作品展評
采用自評和互評相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
(一)建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
。ㄈ┮龑(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時增減衣服,多做戶外活動,降低春季疾病感染的機率,保持身體健康。
六一親子活動方案4
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下:
一、主題
“大手拉小手,安全伴我行”
二、作品征集時間
20XX年x月x日——20XX年x月x日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長
四、作品的收集
以班級為單位進行收集
五、參賽作品要求
1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的'電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
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