慶六一兒童節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一優(yōu)秀活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
“相約童年快樂(lè)分享”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:z
總負(fù)責(zé):z
具體負(fù)責(zé)人:z
四、組織形式:
以年級(jí)為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排:
1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
4、進(jìn)行六一活動(dòng)的`彩排;(5月25日)
5、慶六一文藝匯演(6月1日)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:5月22日——6月1日
2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
4、交作文時(shí)間:2015年6月2日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一文藝匯演
1、活動(dòng)時(shí)間:2015年6月1日早上8:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)
3、活動(dòng)的具體要求和做法:班級(jí)的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。
4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排:
(一)、流程
1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))
3、文藝匯演
4、活動(dòng)結(jié)束
5、頒獎(jiǎng)儀式
6、(六年級(jí)栽種畢業(yè)樹)待定
。ǘ、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng),家長(zhǎng)站在本班學(xué)生后面。
7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、演員化妝:
各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)
其他工作
音響設(shè)備:z
攝影:z
衛(wèi)生、后勤:z
安全保衛(wèi):z
主持人:學(xué)生兩名
負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)
催臺(tái):z
場(chǎng)地布置:z
新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)
慶六一優(yōu)秀活動(dòng)方案2
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長(zhǎng)老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶;顒(dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境;
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):
1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來(lái),幸?鞓(lè)跟我來(lái);愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來(lái);
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)合作的.能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,理解能力,思維能力等;
2、時(shí)間:5月25日至6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長(zhǎng)講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、“全家總動(dòng)員”比賽
。1)目的:通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
。2)過(guò)程:
A首先智力搶答題,題分為家長(zhǎng)及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;
B家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長(zhǎng)表演詞的意思,讓小朋友來(lái)猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來(lái)記分;
D才藝大比拼:家長(zhǎng)與孩子共同展示才藝,由家長(zhǎng)及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;
(3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;
2、體味生活,科普之星
。1)目的:通過(guò)來(lái)到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過(guò)到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;
活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問(wèn)題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;
。3)評(píng)獎(jiǎng):
“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)及對(duì)問(wèn)題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
。1)目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;
。2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長(zhǎng)及其他人員的座席;
做好家長(zhǎng)與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
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