小班親子手工活動(dòng)方案

　　為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的小班親子手工活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小班親子手工活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　2、指導(dǎo)幼兒和家長平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料，為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會，體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日下午三點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室外走廊

　　參加人員：小班全體幼兒、家長及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動(dòng)氛圍;

　　2、請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料;

　　3、手工制作所需要的'材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;

　　4、手工作品展示區(qū)：長廊墻壁

　　活動(dòng)流程：

　　1、欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。

　　2、幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

　　3、幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo))。

　　4、展示、評價(jià)幼兒作品。

　　5、老師、幼兒、家長共同布置主題墻。

　　6、延伸活動(dòng)：談?wù)動(dòng)H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。

　　小班親子手工活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目的：

　　小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、分批邀請家長來園參加活動(dòng)。

　　2、家長活動(dòng)簽到表。

　　活動(dòng)過程：

　　一、晨間接待

　　1、熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

　　2、指導(dǎo)家長在“家長活動(dòng)簽到表”簽字。

　　二、區(qū)域活動(dòng)

　　1、家長與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。

　　動(dòng)手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子

　　語言區(qū)：好看的圖書

　　益智區(qū)：蓋房子

　　建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片

　　2、指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。

　　3、引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己的'座位上。

　　4、向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

　　三、盥洗、點(diǎn)心

　　1、向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

　　2、指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱，鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

　　3、引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

　　四、親子活動(dòng)

　　沙薩

　　材料：音樂

　　人員：全體家長與幼兒

　　玩法：

　　教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動(dòng)作。

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