【實(shí)用】活動方案合集七篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為了讓學(xué)生度過一個充實(shí)、有意義的寒假,讓學(xué)校開展的“尊重感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌”三項(xiàng)主題實(shí)踐活動在家庭和社會中深化提高,本次寒假綜合實(shí)踐活動作業(yè)做如下安排:
1、感恩教育活動。走訪老人了解家鄉(xiāng)的變化,觀看新聞節(jié)目了解祖國改革開放以來的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生的“感恩社會、回報(bào)人民、報(bào)效祖國”的情感。鼓勵學(xué)生在寒假期間開展為父母多做事、與父母多說知心話、給父母自制節(jié)日賀卡、幫父母洗衣做飯等活動,使孩子真正懂得父母的艱辛努力和緘默付出,學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩。
具體要求:每人至少兩幅實(shí)踐活動照片,設(shè)計(jì)在A4紙上,并且加上文字說明,開學(xué)后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級每人給自己的親人寫一封信或者一篇感恩的文章(3—5年級400字左右,6—9年級600—1000字,最好有收信人的`回復(fù)),開學(xué)后交給班主任老師。
2、誠實(shí)守信活動。守時、誠信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必行、行必果。教育孩子從自身做起,做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友宣傳誠信。
具體要求:1—2年級,在報(bào)紙、雜志上搜集有關(guān)誠信的故事、圖片等,在家長的幫助下制成剪報(bào)(8開大小)。3—9年級,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信的格言、楷模、故事等,辦一期手抄報(bào)(4開大。
3、“快樂度寒假,文明過春節(jié)”活動。通過電話、手機(jī)等方式,給長輩和親友拜年;壓歲錢要交給家長保管,合理使用,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;閱讀、收看有意義的書和電視節(jié)目,控制上網(wǎng)時間,文明上網(wǎng);不破壞環(huán)境,公共場所輕聲交談,出行購物,不擁不擠,做文明市民;觀看演出和比賽,做文明觀眾。
具體要求:每人至少兩幅實(shí)踐活動照片,設(shè)計(jì)在A4紙上,并且加上文字說明,開學(xué)后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級,每人一篇“我的文明假日”主題征文(3—5年級400字左右,6—9年級600—1000字),電子稿發(fā)給班主任老師。
4、“回顧成長的足跡”個人成績展覽。把自己一年來獲得的獎狀、證書、優(yōu)秀作品作為展覽材料,在書房設(shè)計(jì)自己的“展覽墻”。
活動方案 篇2
一、活動目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。 2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧 三、活動要求:
1、教師在半日活動的`設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng)
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會、藝術(shù)
小 班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動類型 中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價(jià)表等。 7、活動宣傳海報(bào),橫幅等。 五、活動具體流程:
1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待 2、8:00~8:20 晨間活動 3、8:30~9:00 幼兒早操展示 4、9:00~9:20 幼兒點(diǎn)心 9:30~10:00 集中教學(xué)展示 10:00~11:30 家園同樂親子運(yùn)動會 11:40~12:20 幼兒午餐
附:工作具體流程表:
玩法:教師和保育員一起在終點(diǎn)舉起網(wǎng),幼兒分為4組,由家長帶幼兒從起點(diǎn)一起跑到終點(diǎn),讓幼兒鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。摘回糖果后由家長抱起幼兒立即返回起點(diǎn),先到者為勝。 游戲二:纖夫的愛
準(zhǔn)備:四個廢舊的大輪胎,用牢固的粗繩子拴住長度夠著成人拉于肩膀上不彎曲。 玩法:幼兒坐于大輪胎上,4個幼兒為一組由家長將其林起點(diǎn)在統(tǒng)一信號開始拉至終點(diǎn),最快者為勝。 游戲三:大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。 玩法:1、4個家庭為一組。家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。 3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
(二) 小班: 游戲一:移步換景
準(zhǔn)備:四塊大的地墊,起點(diǎn)線,終點(diǎn)線 玩法:
游戲二:袋鼠媽媽的口袋 準(zhǔn)備:四個大口袋 玩法:
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為迎新年,豐富學(xué)生的校園生活,現(xiàn)定于20xx年12月27日下午開展“xx小學(xué)第八屆校園淘寶節(jié)”活動。本次淘寶節(jié)以“低碳生活,快樂淘寶”為主題。進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,以“以物易物”等方式,實(shí)現(xiàn)舊物再利用;讓學(xué)生們在體驗(yàn)生活角色(如售貨員、顧客、導(dǎo)購員等)的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。讓學(xué)生在舊物交換的過程中學(xué)會認(rèn)識和使用人民幣,體會等價(jià)交換的原則,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念、價(jià)值觀念,感受數(shù)學(xué)知識的廣泛應(yīng)用。
二、活動時間:
12月27日(周三)下午2:00——4:00
三、活動地點(diǎn):
本校操場
四、參加對象:
全校師生
五、活動準(zhǔn)備:
1、活動宣傳
(1)利用晨會和數(shù)學(xué)的時間向全校學(xué)生宣傳本次活動的目的、形式及要求。
。2)班主任和數(shù)學(xué)老師老師應(yīng)把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴學(xué)生及家長,得到家長的支持和配合。
。3)在校園門口及校園內(nèi)張貼大海報(bào)用宣傳此次活動。(六年級組負(fù)責(zé))
2、準(zhǔn)備工作
。1)班級發(fā)動宣傳學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等物作為交換對象。
。2)班級成立淘寶公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由數(shù)學(xué)老師和班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
。3)各班用桌搭建臨時展臺,并為本班自起一個有個性的“淘寶名稱”,對自己班級進(jìn)行自我宣傳。(如:淘寶小站、快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品有賣點(diǎn)?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的'人價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告)銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時的應(yīng)對技巧,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力(如:海報(bào)等)。
。4)活動時,校園廣播播放輕松音樂助陣。(廣播站負(fù)責(zé))
。5)全校教師屆時作為顧客參加淘寶交易會。
六、活動要求
1、活動分全校交換和本班級的物品交換。全校交換時各中隊(duì)按場地劃分的地點(diǎn)布置本班級的展臺;本班級交換在自己班級中進(jìn)行。
2、各中隊(duì)參與交換的隊(duì)員共20名,其余隊(duì)員參與本班或其他班的物品交換。
3、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的明人;顒咏Y(jié)束后各中隊(duì)負(fù)責(zé)清理本班級展臺的衛(wèi)生。
七、總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“最佳展臺創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范班級”。
2、各班要結(jié)合周記、作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗(yàn)。以班級為單位每班交2篇到數(shù)學(xué)組老師處存檔。
活動方案 篇4
一、活動目的:
善于學(xué)習(xí),是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識;勇于實(shí)踐,是教師專業(yè)發(fā)展的基石;常于反思,是教師專業(yè)成長的重要方式。為了檢驗(yàn)和提高教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)手段、展示教師風(fēng)采,并為教師的專業(yè)成長搭建互動的交流平臺,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,10月份開展教師匯報(bào)課活動,以此來激勵教師,使其潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,也以此促進(jìn)全校教師之間的了解。
二、活動時間、人員及地點(diǎn):
活動時間:20xx年10月11--11月1日
參加人員:全體授課教師
活動地點(diǎn):1號樓四樓多媒體教室
三、活動組織
組長:副組長:組員:
四、活動要求
1.教師要全員參與、集體評價(jià)。把匯報(bào)課活動作為學(xué)習(xí)和提高教學(xué)水平的機(jī)會;青年教師要把匯報(bào)課作為自己鍛煉機(jī)會,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
2.合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。
3.在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識信息要準(zhǔn)確無誤,教學(xué)方法靈活多樣。
4.要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5.本學(xué)科教師全員參加示范課聽、評課活動;各備課組教師全員參加本組教師的匯報(bào)課的聽、評課活動。涉及講課、聽課的教師,要主動與相關(guān)教師做好協(xié)調(diào),要保證秩序,教導(dǎo)處將對教師聽課情況進(jìn)行檢查。
6.教導(dǎo)處在活動過程中,要做到及時積累資料,對上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教師的評課及活動的.記錄,進(jìn)行及時的收集和整理歸檔。
五、活動安排
1.凡參加匯報(bào)課聽課的教師,要認(rèn)真準(zhǔn)備。按先班主任后科任的順序按時上匯報(bào)課。
2.聽課教師按要求寫出自己的聽課記錄,評課記錄,并于上課后及時上交教導(dǎo)處。
3.活動結(jié)束后教學(xué)校長對活動進(jìn)行總結(jié)。
4.活動結(jié)束后授課教師將匯報(bào)課電子教案、課件上交教導(dǎo)處。
總之,希望本次匯報(bào)課能體現(xiàn)我校的教學(xué)水平,使各位老師都能夠在活動中有所收獲,有所提高。
活動方案 篇5
各學(xué)院團(tuán)總支:
為了迎接今年11月底教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢,深刻體現(xiàn)團(tuán)組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神,校團(tuán)委決定于11月以班級團(tuán)支部為單位,在全校共青團(tuán)員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團(tuán)日活動。
一、目的及意義
通過在全校團(tuán)員青年中開展一系列活動,加強(qiáng)對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等各項(xiàng)內(nèi)容的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評估相關(guān),全面了解評估相關(guān)知識,形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實(shí)的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作,形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學(xué)校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點(diǎn)
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報(bào)、櫥窗、團(tuán)刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強(qiáng)團(tuán)員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團(tuán)組織通力配合。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會,各班級團(tuán)支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學(xué)!坝u促建”的可靠堡壘,各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學(xué)校組織開展的`各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到人。各級團(tuán)學(xué)組織要認(rèn)真對照評估指標(biāo),切實(shí)制定合理的迎評促建目標(biāo),結(jié)合實(shí)際積極有效地指導(dǎo)各班級團(tuán)支部開展團(tuán)日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚(yáng)。各學(xué)院要充分發(fā)揚(yáng)自身特點(diǎn),努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點(diǎn),為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視,明確任務(wù)。各學(xué)院團(tuán)總支要充分,認(rèn)識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義,明確工作職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)宣傳教育活動的策劃和組織準(zhǔn)備工作,做到思想認(rèn)識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織,狠抓落實(shí)。各級基層團(tuán)組織要依據(jù)學(xué)校的安排,制定本學(xué)院實(shí)施方案,精心策劃切實(shí)有效的活動,充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實(shí)際效果,引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標(biāo)的內(nèi)涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點(diǎn),以實(shí)際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻(xiàn)。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團(tuán)支部必須圍繞主題開展至少一次團(tuán)日活動,各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團(tuán)支部活動開展情況,并匯總活動方案、團(tuán)日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報(bào)道、微博)及活動總結(jié)形成書面報(bào)告后上于12月日報(bào)校團(tuán)委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。
共青團(tuán)xx科技大學(xué)委員會
20xx年11月12日
活動方案 篇6
一、活動名稱:美麗的服裝
二、活動目標(biāo)
1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動,能用點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)衣服花紋,體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅。
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
三、活動準(zhǔn)備
1.幼兒穿自己最漂亮的衣服;視頻儀,電視機(jī)等。
2.幼兒創(chuàng)作材料:鉛筆若干,畫好衣服的紙、彩色復(fù)印紙人手一份。
四、活動過程
1.觀察服裝,引發(fā)興趣。
師:你的衣服有個秘密,你知道嗎?你的衣服是什么樣的?
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
(1)幼兒觀察各自服裝的花紋,并且相互比一比,說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。
。2)請幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的,有些什么圖案?(通過視頻儀展示)
(3)讓幼兒仔細(xì)看看自己兩個服裝的花紋,講講有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感知服裝花紋的對稱美。
3.設(shè)計(jì)服裝花紋。
。1)引導(dǎo)幼兒討論:(計(jì)劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的`花紋對稱。
。2)提示:將畫有服裝的紙對折,中間選擇一張自己喜歡的彩色復(fù)印紙,用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作,就會出現(xiàn)花紋對稱的美麗的服裝了。
。3)鼓勵幼兒大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)作。
4.展示、欣賞作品。
(1)幼兒欣賞同伴的作品,提問:你喜歡哪一種服裝花紋?
。2)請幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的服裝花紋,老師對每一幅作品都給予肯定。
5.布置活動室。
將服裝花紋涂上好看的顏色,并沿邊線剪下,布置在活動室里。
五、 活動延伸
1.請幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。
2.在區(qū)域活動中開展“為爸爸媽媽設(shè)計(jì)服裝花紋”的活動。
在活動一開始,以觀察服裝導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒的興趣,因?yàn)橐路敲總孩子平時最熟悉的物品了,但是也許他們從來沒有關(guān)注過服裝,因此,一個簡單的問題,往往能引起他們的探索興趣,在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對稱性,通過這一環(huán)節(jié)能夠發(fā)揮師幼互動的作用,第一讓幼兒自主地去和同伴交流,感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經(jīng)驗(yàn),知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點(diǎn)等,另一方面老師能鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,將點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合構(gòu)成美麗的圖案,整個活動活而不亂,引導(dǎo)幼兒從色彩圖案中感知了美,創(chuàng)造了美。
首先選材比較貼近幼兒的生活,因?yàn)樾邮俏覀冏钍煜,最好的朋友,通過對服裝花紋的設(shè)計(jì),使幼兒初步了解到“對稱”這一概念,因?yàn)椤皩ΨQ”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作,使幼兒懂得利用復(fù)印紙,很容易地幫助我們解決對稱的問題,在最后的環(huán)節(jié)中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒,觀賞同伴的作品,從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
活動方案 篇7
為了不斷追求和實(shí)現(xiàn)“高品質(zhì)”目標(biāo),全面提升員工質(zhì)量意識;通過員工培訓(xùn),質(zhì)量事故分析整改等活動,提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識,進(jìn)而提高工作和產(chǎn)品質(zhì)量,加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)溝通,并起到考察目的。活動方案如下:
一、主題:實(shí)施質(zhì)量經(jīng)營,追求卓越績效,提升產(chǎn)品質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)顧客滿意。
二、活動時間10月15日至12月31日
10月15日-10月21日(共2周)為活動準(zhǔn)備期
10月22日-12月22日(共7周)為活動實(shí)施期
12月23日-12月30日(共1周)為活動總結(jié)期
三、參與工序/部門:生產(chǎn)一車間前處理、生產(chǎn)一車間后處理、生產(chǎn)二車間C線、生產(chǎn)二車間D線 ,質(zhì)檢科,技術(shù)科,設(shè)備部,采購部。
四、重點(diǎn)評估項(xiàng)目:
1、 投料一次性合格率≥97%,制程廢品率≦2%,
2、 生產(chǎn)過程零異常(零品質(zhì)事故);客戶零投訴;
3、 交貨期達(dá)標(biāo)100%,實(shí)現(xiàn)零延誤。
五、活動組織結(jié)構(gòu)
1. 組織部門:制造中心
2.活動小組成員
組長:
付組長:
組員:各車間主任,班組長,各科室部門主管。
3.各組員對各所屬部門人員負(fù)責(zé)
4.制造中心質(zhì)量改進(jìn)活動小組負(fù)責(zé)策劃,制定,實(shí)施,監(jiān)督,評選,總結(jié)等有
關(guān)辦法及規(guī)則,以及相關(guān)事宜。各組員負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所轄活動小組展開、
實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)活動的相關(guān)事宜,并向組長報(bào)告活動情況。
六、活動細(xì)則
1、活動定位:本次活動本著“全員參與、認(rèn)真、嚴(yán)肅、愉快”的宗旨進(jìn)行,努力創(chuàng)造一個活潑、熱烈、競爭的氣氛。
2、宣傳方式、活動標(biāo)語:質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家;
3、活動口號:人人品管、事事循章、嚴(yán)格執(zhí)行、達(dá)成目標(biāo)
4、具體活動安排
1、動員大會
●20xx年10月10日由制造中心副總經(jīng)理組織各部門主管/班長召開動員大會,并商討有關(guān)活動的準(zhǔn)備事項(xiàng)。
●20xx年10月12日由制造中心副總經(jīng)理組織召開制造中心全體員工召開質(zhì)量改進(jìn)活動月“動動員大會”,并向員工宣傳本次活動的口號、標(biāo)語及活動精神、細(xì)節(jié)。
2、培訓(xùn)活動
●由副總在月度總結(jié)大會上對人員品質(zhì)觀念導(dǎo)入培訓(xùn),并發(fā)起全面質(zhì)量控制改善活動內(nèi)容。10 月15日前完成。
●由各車間主管導(dǎo)入各項(xiàng)操作技能培訓(xùn)。從A線開始每周四進(jìn)行。培訓(xùn)后定期進(jìn)行考試。
●由技術(shù).品?茖Ω鬈囬g人員導(dǎo)入工藝與檢控方法培訓(xùn)及目標(biāo)管理培訓(xùn)項(xiàng)目,引導(dǎo)員工自主進(jìn)行“三 按”、“三自”、“一控”作業(yè)要求理念。10月17日一車間,10月24日二車間。培訓(xùn)后定期進(jìn)行資料考試。
3.改善提案活動
●繼續(xù)推行現(xiàn)場作業(yè)方法與工裝設(shè)備改善活動,以車間班組為單位進(jìn)行開展,內(nèi)容針對“四化”流程制度化,工作標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)簡單化,設(shè)計(jì)愚巧法進(jìn)行展開,鼓勵員工積極參與。
●成立與推行車間設(shè)備自主管理制度,做到設(shè)備“我使用,我愛護(hù),我使用,我 保全”宗旨,并由車間主管導(dǎo)入相關(guān)設(shè)備安定化管理知識,組織各車間班組人 員形成設(shè)備改進(jìn)提案并配合設(shè)備部進(jìn)行改進(jìn)。
4、個人質(zhì)量提案有獎?wù)魑幕顒樱嘿|(zhì)量月活動總結(jié)期間,要求各部門積極組織員工勇躍投稿參 與,征文內(nèi)容包括先進(jìn)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),方法。對做好產(chǎn)品質(zhì)量 的感想心得,生產(chǎn)過程中較好的操作技能和方法等,300字以上。所有稿文
于10月5日前交各部門主管匯總上交,評選一等獎,二等獎各1名,優(yōu)秀作 品將在公司宣傳欄上刊登。
5、召開質(zhì)量分析會
1)活動期間每周三由,生技部組織各科室部門召開周質(zhì)量分析會,對本周所發(fā)生的質(zhì)量問題進(jìn)行總結(jié)分析,制定糾正預(yù)防措施,并實(shí)施改善計(jì)劃。
2)10,11,月底30日前由活動組長召開本月質(zhì)量分析會,按PDCA循環(huán)管理原則,針對品質(zhì)變異的'4MIE改善要素進(jìn)行分析總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)。
6、部門主管總結(jié),總結(jié)內(nèi)容:
1)生技部各車間總結(jié)本月本部門的合格率,并與上月進(jìn)行對比。
2)生技部各車間對本部門出現(xiàn)的有代表性的質(zhì)量問題,如何整改。
3)生技部各車間對本部門反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題和質(zhì)量隱患,所制定的糾正預(yù)防措施。
4)設(shè)備部門對設(shè)備改進(jìn)與設(shè)備功能故障恢復(fù)工作進(jìn)行總結(jié),出具改善設(shè)備故障措施,提高設(shè)備有效運(yùn)轉(zhuǎn)率方案等。
5)采購部門對生產(chǎn)物料的質(zhì)量改善及采購進(jìn)度服務(wù)與材料開發(fā)狀況進(jìn)行總結(jié),為生技部物料配置供給形成持續(xù)改進(jìn)方案。
7、技術(shù).品質(zhì)科分析總結(jié) 。
1)對生產(chǎn)制造質(zhì)量體系文件的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行分析總結(jié)。
2)總結(jié)和分析目前質(zhì)量管理中存在的問題和不足,提出質(zhì)量整改措施和意見。
3)在產(chǎn)品形成的全過程中一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地分析,排除可能發(fā)生的質(zhì)量問題。
4)在部門與部門之間,車間各崗位之間,牢固樹立服務(wù)的思想,“下道工序就是上道工序的客戶”來規(guī)范我們的日常工作。真正把質(zhì)量職責(zé)落實(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程及所有相關(guān)部門和人員。
5)鼓勵大家在工作中開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,集思廣益。
八、獎勵方案
1、評比方法:由改善活動組針對以下項(xiàng)目進(jìn)行評比
1)按重點(diǎn)評估項(xiàng)目進(jìn)行達(dá)標(biāo)評比;
2)各車間部門提供的“改善提案”的最終效果評比,
2.評比方案細(xì)則在10月16日公布
3.獎項(xiàng)
1)產(chǎn)品一次性合格率達(dá)標(biāo)獎:班組人均獎勵100元。
2)產(chǎn)品一次性合格率達(dá)98%:班組人均獎勵300元.
3)產(chǎn)品一次性合格率達(dá)99%:班組人均獎勵500元.
4)班組改善提案采納獎:200元/例
5)班組改善提案突出貢獻(xiàn)獎:1,2,3等獎,5000元/3000元/1000元
6)征文采納獎:100元/例。
7) 征文改善提案突出貢獻(xiàn)獎:1,2等獎,1000元/500元.
................
九、效果預(yù)測
通過全面質(zhì)量改善活動,使各部門員工突出重視質(zhì)量問題,提高員工工作質(zhì)量和積極性,提高各部門工作質(zhì)量及工作協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)凝聚力,產(chǎn)品質(zhì)量及員工素質(zhì)有大幅度提升。
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