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幼兒園小班學(xué)雷鋒活動方案

時間:2024-09-16 16:46:45 活動方案 我要投稿
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幼兒園小班學(xué)雷鋒活動方案范文

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班學(xué)雷鋒活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班學(xué)雷鋒活動方案范文

  設(shè)計(jì)意圖:雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場景中讓孩子認(rèn)識雷鋒。只有認(rèn)識到那個時代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

  活動目標(biāo):

  1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

  2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

  活動準(zhǔn)備:雷鋒電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

  重點(diǎn):認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。

  難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

  活動環(huán)節(jié):

  一、認(rèn)識雷鋒

  1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

  2、出示照片講解

  雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。 欣賞電影了解雷鋒。

  他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

  二、放電影,了解雷鋒的感人事跡。

  小朋友聽老師講解邊看電影。

  學(xué)習(xí)雷鋒。

  體驗(yàn)勞動。

  三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

  那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄桿吧。

  活動反饋:原來很擔(dān)心小朋友對黑白電影會沒興趣,但是沒想到卻反響很好!袄蠋,電視機(jī)壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過的!彼麄円宦牽吹酶度肓。 “老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因?yàn)榈刂髌艙屗牟,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個一個的場景看過去。電影看完后,我問小朋友雷鋒叔叔是個什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個好人,我又問那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個一個場景發(fā)生的事情都記下來了。“那我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

  “為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補(bǔ)丁所以別人送他新的!痹瓉磉B這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來了!澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢,你們經(jīng)常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的!

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