最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1
20xx年xx月,我畢業(yè)來到xxxx大學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結(jié)。
“授人以魚不如授人以漁”,大學教師給我的印象一直是神圣的`,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學設(shè)計。
同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據(jù)學生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等?梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我相信再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn),我會形成自己的教學風格。
這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這三個月的實習期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2
時間如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和關(guān)懷下,我認真做好教學工作和班主任工作,主動完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
這一學期里,我在思想上嚴以律己。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。一年來,我還主動參預(yù)各類政治義務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導的老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作中,我留意做到以下幾點:
2、認真上好每一節(jié)課。上課時留意同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思維,留意綜合力氣的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真準時批改作業(yè),留意聽取同學的看法,準時了解同學的學習狀況,并有目的的對同學進行輔導。
4、堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、留意訓練理論的'學習,并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。
6、扎實自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。
學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培育,讓我一個普教畢業(yè)生一進校就擔當班主任,一年的工作使我熟識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應(yīng)當關(guān)注每一個同學的思想狀況,全面了解同學狀況。我平常特殊留意與同學的相互溝通,通過與同學談心,家訪等各種手段,排除同學思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學習氣氛深厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我一學期來的工作總結(jié),在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的力氣有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,方案意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓課的學習過程中,我的確成長了不少,學到了很多專業(yè)內(nèi)外的學問,熟識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將主動改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老老師取經(jīng)和學習避開走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3
時光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、堅取信念,健康成長
教授教育的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。
評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待糊口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
二、它山之石,可以攻玉
每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的`教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教授教育中可以適當聯(lián)系其他科目,教授教育內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教授教育的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學們的教授教育意見和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教育,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時,我還廣泛閱讀各種教授教育文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教育隨筆和教授教育論文。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,來到xxxx中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的.師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)瞬間,一年的實習期立刻結(jié)束了。懷著對教化的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充溢信念。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學實力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術(shù)老師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失狀況加以總結(jié)。
我在思想上嚴于律己,愛祖國,堅決了志向信念,提高了理論素養(yǎng)和政治水平。參與并仔細學習了“仔細、專業(yè)、務(wù)實”作風效能建設(shè)活動。
參與工作的這一年來,我快速熟識常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學學問,激發(fā)學生的學習愛好,培育學生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。
信息技術(shù)是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,駕馭科技發(fā)展的最新動向,并努力結(jié)合到自己日常的.教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
自覺參與了新老師培訓、淄博市老師接著教化學習、計算機應(yīng)用實力中級、高級培訓等,并通過了以上全部考核,提高了自身的教學實力。
生活上,嚴格要求自己,留意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和諧相處,講團結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好摯友!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)當遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特別的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的特性,沒有成熟的善惡辨別的實力,許多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學校支配的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)老師,這個特別的職業(yè)確定除了日常的教學工作之外,還有許多的學校工作要做,我聽從學校領(lǐng)導的支配,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成果的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加主動地協(xié)作學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美妙明天更加努力。作為一名新老師,最大的不足是缺少閱歷。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導和老師都給我提出了許多中肯的看法,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育工作中,我將立足實際,仔細分析和探討好教材、大綱,探討好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)建性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)6
時間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在xxxx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結(jié)。
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。
對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
我班共有xxxx名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的`事情也會隨之煙消云散了。
我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。
在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師!
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7
本人8月入職,擔任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓,有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下。
學校以提高學生的成績?yōu)橹行,以提高學生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務(wù)實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。
本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的'交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識xxx于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構(gòu)建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8
從20xx年xx月份參加工作,試用期內(nèi),在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對試用期的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的'實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。
在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過試用期的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9
尊敬的學院領(lǐng)導:
您好。
本人xxx,淄博市技師學院機械工程系級高中技師班畢業(yè)生,是學院第一屆技師畢業(yè)生。在校期間,通過老師們的辛勤指導和自己辛勤努力,在代表學院參加的市、省、全國技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)留校實習,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
在學院的四年學習生活中,我深刻理解了學習的重要性,并注重理論聯(lián)系實際,通過四年的不懈努力,在政治思想、專業(yè)學習、實踐能力等方面,取得了優(yōu)異成績。由于成績突出,連續(xù)四年獲得學院特等獎學金,曾擔任班長、學習委員等職務(wù),每學期都被評為學院的三好學生、優(yōu)秀班干部稱號。作為學院第一屆技師班班長,帶頭和全班同學進行夾具設(shè)計,完成了三套夾具的設(shè)計制造,并在學院實訓車間中應(yīng)用,廣泛被工人師傅好評。畢業(yè)設(shè)計“切紙機推紙滑塊鉆模夾具”,因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學院實習廠內(nèi)推廣使用。實習期間多次被車間領(lǐng)導表揚和認可。并利用課余時間參加青島科技大學?频淖詫W考試,并于12月取得青島科技大學機械制造與自動化專業(yè)?谱C書。
1、—連續(xù)四年獲得學院特等獎學金及三好學生榮譽稱號。
2、4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學生高級組)第一名。
3、5月被評為“淄博市優(yōu)秀大學生”榮譽稱號。
4、5月第三屆全國技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級組第一名、獲一等獎。
6、11月第三屆全國技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎”
7、2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽稱號。
8、3月評為淄博市技師學院度優(yōu)秀選手榮譽稱號。
自11月至5月,分別擔任09高中裝修、08裝修一、二班、10技師班機床維修教學工作,圓滿完成數(shù)控系、機械系所有機械設(shè)備維修工作,確保實習教學設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
2月開始擔任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專業(yè)指導教師,組織訓練工作,3月帶領(lǐng)3名選手參賽,所帶選手包攬市前三名,為我院爭得了榮譽。
4月參與擔任第二屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學生技能大賽指導教師,5月所帶2名選手分別榮獲全國第四名、第五名及團體第二名的好成績再次為學院爭得榮譽。
5月?lián)渭壌杭拘律喟嘀魅渭皩嵙暯虒W工作。
8月至今擔任級裝修5班班主任及實習教學工作,并擔任11級裝修5、6班的《機械制圖》課程的理論教學。期間還參與機械裝調(diào)裝置的試制工作。
經(jīng)過一年來的工作與學習,我自感收獲頗多,但還有很多不足有待去提高,虛心向老教師請教,學習、吸收他們的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,不斷提高自己的.各方面水平。在今后的工作和學習中,我將更嚴格要求的自己,努力工作,開拓進取,為學院的發(fā)展作出更大的貢獻。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)10
本人20xx。8月入職,擔任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓,有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下。
學校以提高學生的成績?yōu)橹行,以提高學生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務(wù)實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。
本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:
一是講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。
二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的'觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。
三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構(gòu)建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)11
本次教育試用期按照學校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
教學任務(wù)。在教育試用期的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的試用期,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的試用期,現(xiàn)在回想起來,短短的試用期生活,感覺可以說不錯。當我漫步在試用期的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個月的試用期,令我感慨頗多。我試用期的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的'第一篇“****作”。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
試用期期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少?墒菍芾硭麄兒苡幸惶。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
最新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)12
20____年6月3日,我正式加入了廣田的大家庭,開始了新的職業(yè)生涯。第一次去廣田,進入華麗典雅的大廳,進入寬敞明亮的辦公室,心里非常興奮,對未來的工作有信心,相信廣田能給我一個好的工作平臺,自己能很好地完成自己的工作。
從進入廣田的第一天起,我得到了部門同事的很多幫助,很快適應(yīng)了廣田的工作環(huán)境,深刻體驗了廣田家庭的溫暖。試用期間,我也幸運地參加了廣田20周年生日員工聯(lián)歡會的.慶典。在慶典上,葉董對公司使用理念的話,深深感動了我。人品、團隊、智慧、熱情是廣田的四大使用標準,這也總是提醒我不斷學習和沉淀,提高自己,更好地完成工作。在市場管理部工作的2個月以上,讓我逐漸認識到市場管理這個職場的工作責任和職場的重要性。接下來,總結(jié)一下在市場管理部工作期間的工作。如果工作有不足的地方的話,請指導上司。
一、明確職場責任,在職場尋求職務(wù)。做好工作的前提是知道你想做什么,了解和認識你的工作職責是非常重要的。第一次到廣田,我對裝飾行業(yè)一無所知,是典型的門外漢,但經(jīng)過一個月左右的時間,在部門領(lǐng)導和同事的幫助下,我逐漸對裝飾行業(yè)有了基本的認識,對廣田有了更深的了解。結(jié)合部門管理制度和日常工作后,對自己的工作有了全面的認識,職場責任也明確了。從接到業(yè)務(wù)電話,到寫項目委托表,再到月度業(yè)績分析和月度立項分析,我的工作也在同事的指導和幫助下開始走上正軌。初期,接聽業(yè)務(wù)電話會遇到很多問題。因為不知道公司的業(yè)務(wù),所以對電話客戶的意圖判斷不清楚的電話客戶的信息不完整的話,后期就不能正確填寫項目委托書。經(jīng)過同事的指導和積累自己的經(jīng)驗,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了接聽業(yè)務(wù)電話的技術(shù),雖然有不足之處,但不斷學習和改善。
二、認真仔細,準確無誤。認真仔細,是我工作的最基本要求,也是我工作需要的最重要的素質(zhì)。市場管理部是整個公司的業(yè)務(wù)中心,面對公司是業(yè)務(wù)信息總結(jié)中心,面對業(yè)務(wù)部門是業(yè)務(wù)信息協(xié)調(diào)中心,處理業(yè)務(wù)信息時必須正確。從業(yè)務(wù)分析到立項分析,必須保證所有數(shù)據(jù)。
證據(jù)是正確的。郭社長和彭社長強調(diào)每次工作都要小心,數(shù)據(jù)不能出錯。剛開始6月份的業(yè)務(wù)分析,也出現(xiàn)了很多問題(數(shù)據(jù)錯誤、布局形式、分析文字等),在部門領(lǐng)導和同事的指導和幫助下,逐漸整理構(gòu)想,錯誤率也逐漸下降,現(xiàn)在可以單獨完成業(yè)務(wù)分析。
三、努力進取,不斷學習。通過這段時間的工作,我們還發(fā)現(xiàn)了我們自己的缺點:我們在整理數(shù)據(jù)時不夠細心,對公司各業(yè)務(wù)部門的情況還不完全了解,分析數(shù)據(jù)的能力還需要加強。有時看問題不徹底,容易理想問題,工作需要學習,需要不斷充實自己。在以后的工作和學習中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,糾正不足,虛心咨詢,不斷提高自己的工作能力,更好地完成領(lǐng)導安排的工作。
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