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奇跡男孩觀后感

時間:2023-05-01 19:30:43 觀后感范文 我要投稿

奇跡男孩觀后感(通用15篇)

  細細品味一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的奇跡男孩觀后感,希望能夠幫助到大家。

奇跡男孩觀后感(通用15篇)

奇跡男孩觀后感1

  這個電影講述了一個面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導(dǎo)他,五年級時他終于有機會進入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進入學(xué)校的奧吉,因為自己的長相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負,但是在家長和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動改變了其他人的看法。

  孔子曾經(jīng)說:不以言取人,不以貌取人。在孔子的.弟子中,其中有一個名叫宰我的,能說會道,妙語連珠,孔子很喜歡他。另一個弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認為他品格低下,不會成才。但時間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽講,躺在床上睡大覺,而子羽,卻致力于修身實踐,處事光明正大,不走邪路。

  像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。

  在我?guī)е妹贸鋈ネ娴哪且淮,我們在路邊看到了一個正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,看起來瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請求給點水喝,但人們連看都不看他一眼。

  一個開著豪車的人路過這里,他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠處,有一個小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過來,一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來的錢,給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。

  善良一點,用心去看每一個人!

奇跡男孩觀后感2

  總有些電影,不要效果,不要3D,不要明星,可是它卻是完美的。下午,我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》,媽媽選擇讓我看的時候我不滿,為什么不看別的呀?但,我錯了,之前還一肚子不滿意的我,卻被影片吸引的目不轉(zhuǎn)睛。是的,這是我從小到大看過最好看的一部電影了,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因為天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,并終日受到嘲笑和排斥。然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅強。也贏得了同學(xué)們的'信任和歡迎。成為大家的好朋友,畢業(yè)時比徹獎?wù)戮褪亲詈玫幕仞?/p>

  看完以后我很是感動,這部電影讓我學(xué)到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學(xué)、親人之間就應(yīng)好好相處,珍惜時光,發(fā)生矛盾也不能一味的責(zé)怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人,這樣會讓別人非常難受,被人嘲笑時不要氣餒,只要擁有堅強的內(nèi)心,就一定會受人尊敬的。每個人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠去對待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長的路上,要堅定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心。

奇跡男孩觀后感3

  鏡頭定格在這一幕:一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個長的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下,最終找回了自信,并用自己的行動交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎牌。

  記得電影中奧吉老師說的一句話,在正確和善良中做選擇,我會選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良,對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的'成長放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的,會一直做他的堅強后盾。姐姐雖然有時候有點失落,因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了,但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會勇敢、自信的面對自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會了善良。影片中,也就因為奧吉的善良,有一些人開始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人,對自己、對他人都要善良。

  這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來就不能說話,但她每天笑著面對生活。當(dāng)別人有需要幫忙時,她都第一時間到,做力所能及之事,也正因為她的善良贏得了大家的尊重。

  我想,只有你快樂面對每一天,才會獲得成功,創(chuàng)造出一個奇跡。

奇跡男孩觀后感4

  《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少見。

  男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學(xué)校生涯開始不久,就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷,他在這個方面成功了,他果然獲得了同學(xué)的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為,畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢?

  但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進行到一半,奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼,是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗,正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立,都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合,更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。

  我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫,如何給予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個永恒的話題。另一方面,從小奧吉的角度來說,如何面對生命的本有的殘缺感?———我們應(yīng)該強調(diào)這種殘缺的“本有性”,因為電影也非常細膩地為其他角色設(shè)計了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對缺憾,他們獲得了互相溝通的.渠道。

  當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價值,也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。

奇跡男孩觀后感5

  今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶著一個宇航員頭盔,借此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢想,有著自己的追求。以至于他常;孟胱约簩崿F(xiàn)了自己的夢想,在眾人簇擁中走來。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢想,他不敢去學(xué)校不敢面對同學(xué)。但他是幸運的,他有一群善良的同行者,激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位,在家照顧他輔導(dǎo)他,是他真正的'啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵他發(fā)言,在他受到同學(xué)的欺負時保護他,讓他能夠安心學(xué)習(xí),不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會到友誼,在他陷入危機時挺身而出。

  善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時,自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。

  在電影中每一個人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時,我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認識自己,接納自己,也從電影中看到,一個母親,一個家庭對一個孩子的重要性!唯有愛和鼓勵,能讓困難中的孩子走出來并走出去,走得越來越遠!

奇跡男孩觀后感6

  誰是奧吉?要回答這個問題,首先要知道——什么才稱得上是美?

  是“立如芝蘭玉樹,笑如朗月入懷”的儒雅書生?亦或是“皎如玉樹臨風(fēng)前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說:“臉上的痕跡是你走過的路!泵琅c丑之間從來沒有一個準(zhǔn)確明顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿星辰,用耀眼的個人魅力使先天性的'不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活,這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。

  什么才稱得上友情?可以說是沙莫,是杰克,是三個懂得悔改的孩子,是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài),是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起,便是無比可貴的友情與善良的開始。

  什么才稱得上是堅持?霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學(xué)之前,反而更加令人景仰。此時,那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔(dān)著,并感染著身邊的每一個人,“士不可以不弘毅,任重而道遠”,即使是一個孩子,即使這是一個不完美的孩子。

  什么才稱得上是夢想?是宇宙在遠方,而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說過:“一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見夢似的掛起!毙W吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱,但他不會看不見滿天繁星,他會指著月亮,笑著說:“終有一天,我會登上那里!蹦强墒撬麎舻拈_始!

  看,那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉。縱然他帶著他那與生俱來的鐐銬,但是,他依然會在滿天星辰中放喉高歌!

奇跡男孩觀后感7

  奧吉的出生,就是個奇跡,因為罕見的基因缺陷,他出生的時候就有嚴(yán)重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!

  我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脫出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化,在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會為他人著想,自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的臉,為此他第一天上學(xué)時帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺,拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人注意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。

  奧吉自己克服心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會的種種經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因為他有一個充滿愛的家庭,他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的'動作讓他快樂,陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì),鼓勵奧吉與同齡人共處,堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時,她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無怨無悔…當(dāng)奧吉上臺領(lǐng)獎時,他們是最興奮的,最感動的。

  還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉,也許是因為這27次的經(jīng)歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認可,擺脫掉自卑與偏見,走向更堅強的人生,成為了我們每個人心中的奇跡男孩。

奇跡男孩觀后感8

  在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。

  她寫得一手好論文,在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉,而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來使他正常,最終也只能達到大家口中的"丑八怪"的程度,她看在眼里也疼在心里,幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難,但她的善良與愛讓他勇挑重擔(dān),毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過,她不顧自己的論文,不理自己的一切來陪著奧吉。

  直到奧吉五年級時,她也無法不將他送上學(xué)校,在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語:被排斥,瞧不起,欺負八零甚至被嘲笑,被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿,最后也說出來他討厭學(xué)校,這時媽媽感到了無助與無奈,她的`愛是無條件但有規(guī)則的,只有狠下心等待轉(zhuǎn)機,這次是無限的愛打但敗了善良。

  奧吉在一次生氣離開時,媽媽對他的心坎說到丑:你不,我是你媽媽,我最了解你……奧吉在學(xué)校中也逐漸有了知己,與老友復(fù)了原,與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者,最后還獲得了科技獎牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自內(nèi)心的說:你·是一個奇跡,是一位奇跡男孩。奧吉上臺領(lǐng)取了助人獎牌。最后深深感動了我。

奇跡男孩觀后感9

  堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

  《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,也給他的`校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。

  每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

奇跡男孩觀后感10

  今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心激動不已。

  隨著音樂響起,電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩,一生下來就跟別人長得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術(shù),醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐!

  他因為自己長的難看而不敢去上學(xué),由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會把所有的小朋友都嚇跑,所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下,摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑,還說他是個怪物,回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對學(xué)校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。

  最后,學(xué)校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。

  看完電影,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂學(xué)院將要舉行青少年全國總展演,這是一個隆重的表演,我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認為我彈的不好,但媽媽覺得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎。

  人不是走在外表的`地圖上,而是心靈的地圖上,我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒有正常人的臉,也擁有強大的心靈!奧吉正因為有了媽媽的愛與信任,才能與命運苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所膽怯也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。

  《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!

奇跡男孩觀后感11

  據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時速高達80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時,無法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒有掉下來,是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。

  就醫(yī)生的經(jīng)驗,像這樣嚴(yán)重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。

  醫(yī)生為他進行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來,沒想到,術(shù)后36小時,瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時他的右腳就已經(jīng)可以動。

  瑞奇媽媽說:“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了,而且還能動,他當(dāng)時是有意識的,他在用眼神和我們對話。”瑞奇醒過來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。

  鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說,目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的.18年生涯中,從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因為他的身邊肯定圍繞著很多守護天使。”丹恩說,瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運,第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非常科學(xué)有效。

奇跡男孩觀后感12

  看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想象與現(xiàn)實相差太遠了。

  我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那么多,也會很快就愈合他在外面受到的傷。

  對于奧吉要上學(xué),并沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!睂τ陂_學(xué)前見的同學(xué)朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕!毕睦麪I奧吉打完架回來,爸爸就問“打贏了嗎!痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時,爸爸說:“你這樣不cool。”在畢業(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的.臉,我看不到,很難過,所以不喜歡!卑职值淖晕揖S護,給奧吉上了一節(jié)的成長之課,

  杰克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的!眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后,是對自己的認可,而這份認可來自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。

  奧吉的爸爸,用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。

奇跡男孩觀后感13

  當(dāng)孩子還小的時候,她保護他,給予孩子無條件的接納和愛,當(dāng)孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。

  由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的'給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當(dāng)奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當(dāng)在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

  這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運啊!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖,不僅觸動了父母的心,也讓孩子們學(xué)會怎樣去面對社會面對成長,無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。

奇跡男孩觀后感14

  昆山聚會上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。

  告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開家門走入學(xué)校大門時,像所有孩子一樣充滿恐懼,這時家人們沒有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛你,爸爸愛你,爸爸媽媽永遠和你站在一起,你并不孤單。同時一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵,讓小奧吉鼓起勇氣,走進校園,一步步站勝勝困難。

  當(dāng)善良與正確之間做選擇時,選擇善良。奧吉在班里一開始,并沒有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨自一人沒有朋友很沮喪時,一個小女孩,端著盤子走向奧吉,主動和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的'矛盾,這個女孩說的一句話讓我深受教育,說當(dāng)善良與正確之間做選擇時,我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。

  二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時,遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時的經(jīng)驗,就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣,一起渡過難關(guān)。在成長的道路上,家人的陪伴永遠是第一位。

奇跡男孩觀后感15

  今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個叫奧吉的小男孩,出生時因為某些原因,他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級時,媽媽認為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。

  影片是以四個人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克?此朴械娜俗兞藰,或感到嫉妒,其實都是有自己的`苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外,另一個呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!

  這部電影告訴我們幾個道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個科學(xué)達人,而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

  這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細描述這部電影,各位還是自己去看吧。

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