教師節(jié)周記

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的教師節(jié)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)周記1

　　今天是一年一度的教師節(jié)，我一回來，都看見同學(xué)們手里拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節(jié)課是體育課，老師叫排隊(duì)的'時(shí)候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。

　　芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)下午，老師總結(jié)到：送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)是送花、賀卡等，最好的禮物還是你們不用老師操心，這個(gè)禮物是送給老師最好的禮物。我聽了，覺得很有道理。

　　今天真開心啊!

教師節(jié)周記2

　　這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動(dòng)人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目，我很是感激媽媽。這次終于有機(jī)會(huì)給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。

　　周五下午第一節(jié)拓展課一下課，徐老師就帶領(lǐng)著我們扎頭發(fā)，換衣服。三點(diǎn)多所有老師到齊了，校長就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福，我們的表演就開始了。

　　我們一上臺(tái)，全場都驚呆了！那時(shí)候，我很想對底下的人說一句話：“真正的'好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會(huì)真正的驚呆的�！蔽覀冮_始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時(shí)而含苞待放，時(shí)而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

　　整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。

教師節(jié)周記3

　　今天是教師節(jié)，學(xué)校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。

　　學(xué)校的兩個(gè)門口，校鼓號隊(duì)和禮儀隊(duì)的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學(xué)校，鼓號隊(duì)的'同學(xué)馬上會(huì)奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊(duì)同學(xué)會(huì)送上鮮花和賀卡，表達(dá)同學(xué)們的心意。當(dāng)我和媽媽一起走進(jìn)校門的時(shí)候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的光。

　　當(dāng)我走進(jìn)班里，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細(xì)一看，原來我們班的同學(xué)也買了鮮花送給老師。這時(shí)上課鈴響了，當(dāng)鄭老師走進(jìn)課室的那一剎那，全班同學(xué)不約而同說：“鄭老師，教師節(jié)快樂！”鄭老師說：“謝謝同學(xué)們！”

　　在課間，學(xué)校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學(xué)，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時(shí)，我也將準(zhǔn)備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。

　　老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。

教師節(jié)周記4

　　今天是教師節(jié)，首先祝老師們節(jié)日快樂！我心目中的老師是負(fù)責(zé)任、和藹慈祥、平易近人的老師。他（她）要像媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們，體貼我們。在我們生病的時(shí)候關(guān)懷我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們失望的時(shí)候安撫我們。這就是我們班主任——盛老師。

　　盛老師對我們很負(fù)責(zé)任，他自己出錢買了很多很多的書給我們家長看，目的`是想讓家長們用怎樣的方法去教育孩子。在我們傷心的時(shí)候，盛老師安慰我們。有一次語文考試，張少誠考了個(gè)××多名，張少誠即傷心又鬧情緒。下了課，盛老師發(fā)現(xiàn)張少誠坐在座位上悶悶不樂，就走過去問：“張少誠怎么樂？”張少誠撅著嘴說：“我語文考試考了個(gè)××多名，回家肯定被罵死，今天晚上不回家了�！笔⒗蠋熣f：“這成績不是你永遠(yuǎn)的成績，只要趕上去就可以了�！苯�(jīng)過老師勸說，張少誠被說服了。盛老師真是難得一見的好老師，碰到這樣的老師我感到幸運(yùn)。

　　最后，我想對老實(shí)說：“老師，您辛苦了！”

教師節(jié)周記5

　　今年生日，我特別請了盛老師來捧場。一方面，老師可以和爸爸媽媽談?wù)勑�，說一下我在班級里的情況，于此同時(shí)，我可以和同學(xué)們大玩特玩。我便打電話一一邀請同學(xué)，但是是由于女孩子害羞的緣故吧！我沒有勇氣打電話給盛老師。這是，錢纖打打來電話：“盛老師，不能來了！他去旅游了。”這個(gè)電話猶如晴天霹靂，我那美麗的計(jì)劃泡湯了。

　　7月25日，被我邀請來參加生日會(huì)的同學(xué)，各個(gè)都非常高興。錢纖拿出了盛老師送給我的禮物：一本《女生日記》。在28日那天，我又接到了盛老師的`電話。他很抱歉沒能來參加我的生日會(huì)，但祝我：生日快樂！當(dāng)然，我接到這個(gè)電話又是驚，又是喜。在31日那天，我再一次接到了從吐魯番、火焰山發(fā)來的明信片，一看是盛老師寫的，我激動(dòng)極了！

　　盛老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)愛、呵護(hù)我們。不順心時(shí)，他會(huì)安慰我們，我們快樂，他也會(huì)快樂。今天是教師節(jié)，我在這兒向您問好，祝您：

　　工作順心，笑口常開，事事如意！

教師節(jié)周記6

　　金秋九月，桂花飄香，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來了一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠地對誨人不倦的劉老師說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”

　　從一年級，您就一直擔(dān)任我們的班主任。過去的'四年里，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親，給我?guī)�來無私的溫暖，讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步，都離不開您的教誨。

　　記得有一次：一節(jié)語文課上，您提出了問題，班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手，您叫了我，我站起來，不敢回答，怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說：“大膽地說，說錯(cuò)了也沒關(guān)系�！睕]想到我居然回答對了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì)，我戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。

　　老師，沒有您的辛苦付出，就沒有現(xiàn)在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

　　敬愛的劉老師，謝謝您！

教師節(jié)周記7

　　教師節(jié)那天下午4點(diǎn)我們?nèi)�班在海月一期游泳池游泳。武老師給我們每人一張門票。我們高興極了！我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。武老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。

　　今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學(xué)送鮮花、有的`送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，武老師請我們游泳和她一起分享快樂。武老師表達(dá)了她對我們的愛。

　　最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的！

教師節(jié)周記8

　　有一種環(huán)境叫春風(fēng)話語，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻(xiàn)，有一種值得尊敬的職業(yè)叫人民教師。

　　9月10日，一個(gè)神圣的日子。在這天，無數(shù)教師都是這個(gè)世界的主人。教師節(jié)的前一天，同學(xué)們七嘴八舌地討論著給老師送個(gè)什么樣的小禮物，表達(dá)自己對老師的尊敬，表達(dá)自己對老師的愛。

　　教師節(jié)這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬千。老師們，此時(shí)此刻我想對您說，三尺講臺(tái)您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的，您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光，我們知道那是您的愛，對我們的愛。再苦再累，您毫無怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績，作為學(xué)生的.我們自然不會(huì)忘記。并且還要回報(bào)您日復(fù)一日的付出。

　　在這個(gè)特殊的節(jié)日里，學(xué)生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

教師節(jié)周記9

　　9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日，這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的.到來，

　　開始我不知道是干什么，后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。

　　時(shí)間慢慢的過去，突然｜上課鈴響了，老師要來嘍。吱……吱……吱，門開了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂。”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來說：“謝謝”。

教師節(jié)周記10

　　世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

　　9月10日教師節(jié)，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻(xiàn)花。那一天，我見識(shí)到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。

　　那一天，我剛上臺(tái)，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的'老奶奶，當(dāng)我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對我微笑，并說：“不錯(cuò)！”我還是感覺系得不夠好，不過，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無存。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

　　是啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)？哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì)體諒。

教師節(jié)周記11

　　一年的金秋九月前，我懷著一個(gè)熱點(diǎn)心臟，你就進(jìn)入一個(gè)溫暖的懷抱。一年后，這顆心臟熱攜帶用于未來的希望，理想的追求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是必不可少的辛勤工作是非常尊重的。

　　別忘了你在站臺(tái)上的風(fēng)采，你在夜光下的堅(jiān)強(qiáng)身影，你和藹可親的`笑容，還有你認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神你的形象深深地烙印在我心中。

　　如果你不帶我們到船上，我們就不能在知識(shí)的海洋中游泳；如果你不給我們一張白紙，我們就無法畫出宏偉的藍(lán)圖；如果沒有你的翅膀，我不能在藍(lán)天上翱翔；沒有你的劍，我們就無法沖破前面道路的荊棘。正是你教會(huì)我們，生命可以像一張紙一樣輕，像大海一樣深，像天空一樣廣闊，我們必須做出自己的選擇。

　　我們不是詩人，我們不能用這首詩的語言繪制你。我們不是畫家。不是畫家。不是畫家。不是畫家。不是作家。我們可以用華麗的詞來形容你。在這個(gè)特殊的日子里，也許僅僅是尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，在未來的事業(yè)中取得成就，是給老師的禮物。

教師節(jié)周記12

　　教師節(jié)到了，我們班舉行了一次包壽司活動(dòng)，來慶祝教師節(jié)。

　　活動(dòng)開始前，我們先唱了一首好聽的歌送給老師，這首歌的歌詞寫的“您就像父母、像兄長、像老朋友一樣�！焙喼本途拖窭蠋熎綍r(shí)對我們一樣，唱得我們的心暖洋洋的。

　　唱完后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。同學(xué)們帶著自己精心制作的'賀卡送到老師的手中。老師的臉上洋溢著幸福的笑容，我們一起拍照留下這美好的一刻。

　　你以為我們就這樣慶祝了嗎？我們還舉行了熱鬧非凡的包壽司活動(dòng)呢！所有的準(zhǔn)備工作做好以后，我們就開始創(chuàng)作自己的作品。我們先拿一張海苔鋪在桌子的桌布上，然后再挑幾樣愛吃的菜放在上面，就開始包了。但是要把它包起來就不容易了，要有點(diǎn)技術(shù)才行呢！我小心翼翼地包，終于做好了一個(gè)。我們把包好的壽司和老師一起分享，我看見老師的嘴被塞得滿滿的，看上去非常開心。

　　就這樣，在一片歡聲笑語中，我們和老師一起度過了快樂的教師節(jié)。

　　老師，節(jié)日快樂，您辛苦了！

教師節(jié)周記13

　　9月10日是教師節(jié)的日子，是一個(gè)難忘的假期，這是老師難忘的假期，這天已經(jīng)有不少學(xué)生手捧鮮花坐在自己的位置，一個(gè)完整的'微笑，期待老師的到來，

　　一開始，我不知道我在做什么。后來，我的同學(xué)告訴我今天是教師節(jié)。我臨時(shí)買了一件小禮物，折了一些小東西。

　　時(shí)間慢慢過去了，突然班鈴響了，老師來了！吱吱聲。吱吱聲。尖叫著，門開了，老師一走進(jìn)教室，學(xué)生們就喊道：“祝老師節(jié)日快樂！”然后學(xué)生們把他們的小禮物給了老師，老師哭了起來說：“謝謝你�！�

教師節(jié)周記14

　　今天是九月十日，我們迎來第39個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝第39個(gè)教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師的敬愛。

　　今天的會(huì)場上五彩的'旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一雙雙小手呼喊著：”同學(xué)們，快來慶祝老師的節(jié)日吧�！坝需尮模�鑼鼓陣陣響起，大會(huì)開始。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。

　　同學(xué)們在舞臺(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內(nèi)容精彩極！

　　看著臺(tái)上的表演，心里不由得浮想聯(lián)翩：王老師每天早早來到學(xué)校，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們早自習(xí)；課堂上，繪聲繪色的內(nèi)容，讓我們學(xué)到許多知識(shí)，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀！我們能回報(bào)老師的是，聽老師的話，考出好成績。

　　一陣熱烈的掌聲，打斷我的思緒，這時(shí)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束，千言萬語也表達(dá)不我現(xiàn)在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您！“

教師節(jié)周記15

　　她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人；她，是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的.人。她，就是我們班主任——王老師。

　　記得有一天下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。

　　老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。

　　在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”

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