教師節(jié)活動策劃方案合集15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)活動策劃方案1
活動概述
名 稱：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
意 義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻
的.精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi) 容：“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支
時間：九月十日中午12：30
地點：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
�。ㄎ乃嚥亢捅O(jiān)察部）
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間：九月九日—九月十日
地點：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間：九月六日—九月十日
地點：待定
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）
第五篇、“贊恩師”主題班會
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間：九月十日晚自習(xí)
地點：各班自習(xí)室
方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
教師節(jié)活動策劃方案2
活動背景：
9月10日是一年一度的“教師節(jié)”，對于即將到來的教師節(jié)，xx首先在此提前祝福天下所有老師節(jié)日快樂！這一天的到來，對于美容院來說，可以是一個做促銷升業(yè)績的好日子。為了回報教師的幸苦工作，美容院可以在這個盛大的節(jié)日里推出了“關(guān)愛教師、關(guān)心教師”的美容優(yōu)惠活動。這樣既可以讓人感受到美容院“尊師重教”的文化氛圍，又能創(chuàng)造美容院良好的經(jīng)濟效益且能提高美容院的知名度和美譽度。
活動主題：
溫馨金秋，關(guān)愛教師
活動時間：
20xx年9月8日～XX年9月10日
活動地點：
xx美容院
活動對象：
教師以及教育工作人員及與其同來的顧客
活動目的：
以教師節(jié)作為契機，宣傳本店的美容項目、美容產(chǎn)品、美容知識以及提高人們對美的新認(rèn)識。在活動中，以尊師重道的宣傳手法，使參加活動的教師能感受到美容院的全體員工對老師感恩之情，時代在前進，當(dāng)今追求養(yǎng)生與美已是公開的事實，每個領(lǐng)域都存在，推出此活動，可以吸引更多辛勤在教育工作崗位上的人得到美的體驗與享受；針對已有的并長期的教師顧客，在活動期間可享受特別的'優(yōu)惠或者較大范圍的讓利；而那些未曾來過的教師可憑教師證到美容院消費的可獲八折優(yōu)惠和教師一同到店消費的顧客可獲九折優(yōu)惠，甚至可以為其送出免費美容一次，這樣就可以挖掘潛在顧客、留住潛在顧客等等……且能夠?qū)⒚廊菰旱玫叫麄�，還能提升店內(nèi)的服務(wù)形象，以及為美容院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
活動宣傳：
1、美容院自身的官網(wǎng)、微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)渠道上提前幾天發(fā)布關(guān)于教師節(jié)的活動。
2、與美容院周邊的學(xué)校進行合作，發(fā)放活動的宣傳單以及以及優(yōu)惠卷。
3、在美容院門口張貼海報，掛橫幅等。
活動內(nèi)容：
1、雙節(jié)促銷
促銷是美容院常用的經(jīng)銷手段，教師節(jié)離中秋節(jié)很近，可以進行雙節(jié)活動。首先進行短信促銷，擬定好促銷的短信內(nèi)容，不要盲目的摘抄網(wǎng)上的一些教師節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容直接的發(fā)送給顧客，這樣不會達到宣傳的目的，自然也不會將顧客吸引到店中。一般有經(jīng)驗的美容院會選擇編輯一些溫馨或者搞笑的教師節(jié)祝福短信，然后在短信的內(nèi)容上加上一些美容院促銷的信息，讓顧客能夠了解到店內(nèi)新的活動和新的信息，以此來達到使顧客進店消費的目的。當(dāng)老師們進店消費，享受最貼心的服務(wù)后，凡是消費滿多少元的可以獲得禮品多少，這樣不僅能夠讓老師在享受專業(yè)的美容護理，還能開心得到禮物。消費滿多少元的顧客，就可以獲得美容院提供的月餅，讓老師們享受雙節(jié)的快樂。
2、大禮包促銷
人都有好奇心，只要能夠勾引住顧客的好奇心，也就能使促銷成功了一半。教師節(jié)禮品促銷，可以是凡是進店消費的顧客滿多少就有機會參加抽獎，而教師則有更多的抽獎的機會（比如兩次、三次）；能夠獲得美容院的美容護理優(yōu)惠卷、系列產(chǎn)品以及spa等禮包。而禮包在挑選時一定要有創(chuàng)意，不能太隨意，說不定，好的禮品還能增加潛在的顧客。
教師節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月x日
五、活動地點
x幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題說明
活動主題：“我和老師在一起”
活動目的：第26個“教師節(jié)”來臨之際，為展示我系教師風(fēng)采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。
二、主辦單位：
工藝系團總支學(xué)生分會
三、活動對象：
08
09級在校生
四、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)
五、活動內(nèi)容：
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福；設(shè)計班的同學(xué)還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面，并粘貼于展板上。由學(xué)生會宣傳部對展板整體設(shè)計。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
六、教師節(jié)材料：
1、教師節(jié)的由來
教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來，我國在不同歷史時期共有過４種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當(dāng)時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)３項目標(biāo)。這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的國民黨政府承認(rèn)，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國民黨政府沒有承認(rèn)，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個教師節(jié)題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
在第一個教師節(jié)，當(dāng)時的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話，代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰－－
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的'知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
《感謝您，老師》
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您讓我明白自身的價值；
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識；更教我們怎樣做事如何為人，引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……
七、活動安排：
9月8日，各班團支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會辦公室，由宣傳部
擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。
活動所需要的物資；由本部門負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進行排崗，堅守在展板現(xiàn)場。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。
八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算：
彩色卡紙（宣傳部上報安排）
剪刀、膠布、色筆。共計25元
九、活動總結(jié)：
由宣傳部書面總結(jié)，提交團總支備案。
工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系
教師節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：
我國第33個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的.學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：
xx年9月9—10日
五、活動地點：
理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的'饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
感恩老師，贈人玫瑰，手留余香。
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1。師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進行。
五、活動要求：
以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。
教師節(jié)活動策劃方案7
一、活動目的
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
x月x日。
四、活動組織
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點
教室。
六、活動準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
�。ㄒ唬┥衔缢墓�(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
�。ǘ┙處煿�(jié)主題慶祝活動：
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始。
2、詩朗誦——xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽�。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)活動策劃方案8
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的'新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠， 感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶�；顒�，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月8日新聞時間段評分。
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽，要求高一、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權(quán)處理。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。（獲獎個人發(fā)榮譽證書）
5、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求：
1、各班、團支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。
說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
教師節(jié)活動策劃方案9
一： 場外布置：場內(nèi)布置：
大門對聯(lián)：社區(qū)海報宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；〈具體操作 / 待：〉
二： 活動主題：
以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題：
三： 活動目的：
積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的前期親和力
四：贈送活動：吸引顧客；
具體內(nèi)容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗中心》領(lǐng)取一份禮物，每張單子限領(lǐng)一份；
五： 邀請函的宣傳：〈邀請函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。
〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份�！磻{身份正為準(zhǔn)〉
六：老顧客重復(fù)消費優(yōu)惠方案；〈具體操作 / 待：〉
七：老顧客帶新顧客方案；〈具體操作 / 待：〉
八：教師節(jié)健康特賣方案；〈具體操作 / 待：〉
九：大規(guī)模的進行電話回訪：
十：每天到會的新顧客都贈送小禮品；進行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻，樹立形象，帶動宣傳。
十一：聯(lián)誼會現(xiàn)場有獎問答；主要是留注顧客；
主持搞
走向臺前：（邊走邊說）（播放輕音樂）
為生命，為健康，為有一個幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請允許我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/
歡迎詞：
尊敬的各位來賓， 親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家———上午好， 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會的活動現(xiàn)場〉我是今天的主持人：XX 在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————歡迎你們；同時——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意，合家歡樂！
節(jié)目表演
鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我想向您說聲 ： 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲；來；掌聲有請 ；
謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠；讓我們再一次把掌聲送給他/ 桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
健康講課
立足生命科學(xué)，造福人類健康。 緊握科技脈搏，共享幸福人生；在這個喜慶的日子里；我相信大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識得到健康吧！那大家可不要隨意走動和講話了，精彩三十分，不容錯過。來，掌聲有請XX為我們帶來今天的精彩健康講座；來，掌聲有請 ；
�。úシ胖匾魳罚�
感謝XX的'精彩講解；來 / 我們再一次把掌聲送給他；
互動：（播放重音樂）
老顧客分享：
人家都說了/金獎銀獎不如老百姓夸獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產(chǎn)品的請高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請
宣布優(yōu)惠：
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持，愛護博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來/聲有請博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟ⅲ瑏?掌聲有請；
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請不要離開我們的活動現(xiàn)場；我們還有現(xiàn)場有獎問答；請不要錯過。
教師節(jié)活動策劃方案10
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶�；顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的.育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰�？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
三、加強慶�；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)
為切實把慶祝第XX個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
教師節(jié)活動策劃方案11
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動對象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的`名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
教師節(jié)活動策劃方案12
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：高xx副組長：宗xx
組員：劉xx趙xx王xx高xx王xx耿xx馮xx趙xx申xx呂xx苑xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長及組員
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第33教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
桃李滿天下，恩情深似海
三、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容：
活動一：
精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的.感謝和敬意�！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三：
真情瞬間征圖活動。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務(wù)。
活動五：
我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;
2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備;
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動六：
學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王xx
要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。
活動七：
注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
教師節(jié)人員安排：
主持人：申xx馮xx
場地布置人員：申xx呂xx關(guān)xx苑xx趙xx馮x
照相人員：呂xx攝像人員：關(guān)xx
節(jié)目安排：馮xx趙x各教研組組長及組員
教師節(jié)活動策劃方案13
一、活動目的：
在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是人類文明發(fā)展的連續(xù)性。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的`勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。因此，在第26個教師節(jié)來臨之際，除了尊敬，讓我們衷心地對老師們說聲：節(jié)日快樂讓同學(xué)們深感教師的重要性。！同時倡導(dǎo)低碳的教師節(jié)。
二、活動主題：歲月如歌，感念恩師
三、主辦單位：院社研會
四、活動時間：20xx年9月10日
五、活動內(nèi)容：
1、在食堂門口放置關(guān)于“感恩教師節(jié)”的大型海報。以表示我們對老師的祝福。
2、號召我院同學(xué)學(xué)會感恩，知恩圖報。在教師節(jié)之際向為我們辛勤工作的老師，表達我們的感激之情。
六、活動安排：
1、9月8日，進行“歲月如歌，感念師恩”主題活動的工作部署。由人力資源部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；秘書部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
2、9月9日晚上，將橫幅掛在食堂門口。
3、9月10日，宣傳部推出“感恩教師節(jié)”的大型海報。
4、9月10號，去給老師送盆栽。
七、所需物品及工作安排：
海報一張（宣傳部負(fù)責(zé)）
橫幅一條（秘書部負(fù)責(zé)）
盆栽采購（秘書部負(fù)責(zé)）
橫幅內(nèi)容格式：
恩師掬取天池，灑向人間育新苗
——院社研會
八、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一條7×8=56元
海報紙一張3×1=3元
盆栽7×21=147元
共計：206元
九、活動意義：
在第26屆教師節(jié)來臨之際，向老師們表示感謝，感謝他們的辛苦教導(dǎo)，同時也為建院學(xué)子們提供一個良好的平臺來表達對老師們的感激之情，使得我院師生之間能夠更加和諧。
教師節(jié)活動策劃方案14
為慶祝教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位：
中心校及各小學(xué)校代表隊
四、演出時間：
地點：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求：
1、 節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的'50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)活動策劃方案15
為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容：
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的'彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
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