教師節(jié)小插曲

教師節(jié)小插曲1

教師節(jié)小插曲2

　　又是一個金秋季節(jié)，又是一個收獲的日子，一個光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)來到了。老師，我最親愛的人，我沒有鮮花，也沒有美酒，只說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　老師，您是那么平凡，一個拼音，一個漢字，一道算式題，一道應(yīng)用題，總是一絲不茍地教我們。我們是花園里的花草，您像一位不知疲倦的老園丁，為我們修枝剪葉，讓我們迎著朝陽，茁壯成長。

　　您是那么偉大，就像一只蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火，用您的.火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個什么也不懂的小孩兒，培養(yǎng)成一個個有文化，有理想的有用人才。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銈�?nèi)缤�那春蠶一般，鞠躬盡瘁，死而后已。

　　您是那么嚴厲，當我們犯了一個小錯誤，當我們做了一件不該做的事時，您就嚴厲地批評我們，教育我們以后一定要改正。對我們的學習，要求是那么嚴格，哪怕是一個字，一個符號，都逃不過您的眼睛。

　　您又是那么慈祥，當我們生病時，您帶我們到醫(yī)務(wù)室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開水，像媽媽一樣噓寒問暖;當我們學習上有疑難時，您總是反反復復地、仔仔細細地講解，直到我們弄懂為止。

　　老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的最愛，祝您——節(jié)日快樂!

教師節(jié)小插曲3

　　新學期開學前一夜，我做了一個夢，夢見中的老師是那么和藹可親。開學后，我發(fā)現(xiàn)夢變成了現(xiàn)實。

　　9月10日教師節(jié)到了，我知道老師最想要的節(jié)日禮物，不是賀卡，也不是鮮花，而是我們認真學習，取得好績。于是我今天特別認真，盡力做到最好，只等著看老師滿意的微笑，然而，卻發(fā)生了一個小插曲。

　　昨天，班主任趙老師發(fā)了張《告家長書》，要求我們晚上寫好，今早交的.，我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本里�？墒牵�到了今天早上組長收語文作業(yè)時，我直接交了上去，等到老師要求收《告家長書》時，我才發(fā)現(xiàn)不小心將它混在家庭作業(yè)中交了，急得象熱鍋上的螞蟻，只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我，沒想到，趙老師微笑著對我說：“沒關(guān)系，你去我辦公室吧，郭老師和我在同一個辦公室�！蔽易哌M辦公室時，發(fā)現(xiàn)郭老師正在改作業(yè)，我小聲地說：“郭老師，我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了，我想……”“沒關(guān)系，作業(yè)本都在這兒，你自己找吧�！惫�老師也給了我一個微笑，我又開心又內(nèi)疚。

　　發(fā)生的小插曲讓我的教師節(jié)表現(xiàn)有些不完美，但我卻看到了兩位老師的微笑，心里暖暖的，和夢里是一樣的。

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