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電子科技大學(xué)生暑期實習(xí)報告書
今年暑假，為更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)、團市委、市學(xué)聯(lián)深入開展大中專學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動精神要求，我校在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生專業(yè)特點，緊密圍繞"投身西部大開發(fā)，播科學(xué)圣火，做文明使者"的活動主題，制定了"就近方便，按需組隊，點面結(jié)合，小型多樣，突出重點，重在實效"的活動原則，堅持"受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果"的方針， 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
一. 及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備
為組織好20**年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，學(xué)校撥出�？�，并成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長，校黨委宣傳部，組織部，校工會，校研究生部，校學(xué)生處，校學(xué)生會負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，在上級團組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門通力合作，認(rèn)真落實了有關(guān)社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。為保證全校同學(xué)的實踐參與率，學(xué)校在組織工作中特別注重點面結(jié)合。點上，學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各院、系、所、中心及學(xué)生社團中選取品學(xué)兼優(yōu)的300余名同學(xué)組成了19支社會實踐隊，主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上，校團委為回家的同學(xué)都開出了介紹信，以方便其實踐。
暑假前夕，學(xué)校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員，對自己進行實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求，并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的學(xué)校及院系實踐隊，我們都落實了1-3名指導(dǎo)老師，帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系，要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委，并由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著
XX暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。學(xué)校除在保持自身原有實踐工作特色外，也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進行法制宣傳，現(xiàn)場服務(wù)，掛職鍛煉，軟件開發(fā)，參加全國大學(xué)生的各種比賽，校慶志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
1.保持科技特色
科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期，除積極動員廣大同學(xué)開展科技實踐外，我們通過多方聯(lián)系，重點組織了電子科技大學(xué)赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學(xué)習(xí)實踐活動，并通過為期一個月的實踐，取得了豐碩的成果。
赴東莞旭麗股份有限公司實踐隊，由來自我校五個院系的15名同學(xué)組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設(shè)在東莞和深圳的五個電子工廠進行了為期一個月的學(xué)習(xí)實踐活動。在此期間，他們完整的了解了旭麗公司整體運作及組織架構(gòu)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會到了先進的管理模式及標(biāo)準(zhǔn)化運作機制，實地參觀了生產(chǎn)打印機、掃描儀的生產(chǎn)流水線，考察了公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，緊密把自己的所學(xué)與生產(chǎn)實踐結(jié)合在了一起。通過參與實踐，加深和完善了大量的知識，實際解決問題的能力得到大大提高。在另外，此次暑期到旭麗公司參加實踐的還有來自國內(nèi)西安交通大學(xué)、西南交通大學(xué)等四所高校的32名同學(xué)。我們的同學(xué)與他們在一起實踐、生活，建立起了深厚的友誼，一起開展了豐富多彩的文體活動，并且用我們在實踐中的優(yōu)異表現(xiàn)樹立了電子科大學(xué)子的良好形象。
赴汕頭聯(lián)通公司實踐隊，有我校計算機學(xué)院和通信學(xué)院的六名同學(xué)參加。他們在公司進行了系統(tǒng)的參觀后，被分配到計費部和運維部兩個部門進行具體工作的學(xué)習(xí)和實踐。在一個月的時間里，聯(lián)通公司為他們提供了極好的學(xué)習(xí)條件，他們通過自己學(xué)習(xí)，師兄指導(dǎo)，自己親手操作這"三部曲"，掌握了大量關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護方面的知識，極大的提高了動手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓(xùn)，感受了聯(lián)通公司良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化，體會到了一個大公司所具有的優(yōu)良素質(zhì)。同時，通過參加公司的各種活動，在收獲了知識的同時，還收獲了朋友，收獲了閱歷，收獲了成熟，為聯(lián)通公司與我校之間的交流開了一個好頭。
赴深圳巨龍科教高技術(shù)有限責(zé)任公司實踐隊由計算機學(xué)院的兩名研究生和兩名本科生組成，他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個項目開發(fā)中，他們在公司課題組長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，在短短的一個月時間里，掌握了智能排課系統(tǒng)的設(shè)計框架，參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測試，圓滿完成了實踐任務(wù)。在此過程中，他們通過查找大量資料，請教課題組長，以及不懈的努力，在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是，通過一個月的實踐，他們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法，這是在校園里的學(xué)習(xí)所學(xué)不到的，同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結(jié)報告的最后，他們寫出了最深的感受：要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。
此外，通信學(xué)院赴上海郵電設(shè)計院社會實踐隊，通信學(xué)院赴索貝數(shù)碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業(yè)里進行了為期一個月的學(xué)習(xí)實踐，電工學(xué)院赴xx市實踐隊，通信學(xué)院赴成都高新企業(yè)考察實踐隊，自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結(jié)合自身專業(yè)特點，開展了科技考察及學(xué)習(xí)實踐活動。從參加這些實踐的同學(xué)的總結(jié)報告中，我們可以感受到同學(xué)在經(jīng)過實踐鍛煉學(xué)習(xí)過后在專業(yè)技術(shù)、個人素質(zhì)、心理觀念等多方面的成長，真正達(dá)到了社會實踐的目的。
2.突出三個代表
我們根據(jù)上級團組織的要求，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下，組建了電子科技大學(xué)黨員大學(xué)生雙流"三個代表"學(xué)習(xí)實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學(xué)生組織中的38名優(yōu)秀學(xué)生黨員組成，目的在于通過他們的體會，向更廣大的同學(xué)貫徹“三個代表”重要思想。實踐隊在xx縣以及公興鎮(zhèn)的政府、企業(yè)、田間地頭，認(rèn)真聽、仔細(xì)看，切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發(fā)展、百姓致富的重要意義，對"三個代表"的認(rèn)識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時，他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展，解決老百姓的實際困難而付出的艱辛，大大改變了他們對基層黨員干部的片面認(rèn)識，使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念，明確了自己奮斗的目標(biāo)。
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