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留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。怎么寫寄語(yǔ)才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ) 篇1
把握自己的力量，活一場(chǎng)適合自己的人生，讓心態(tài)慢下來(lái)。接下來(lái)是小編為大家搜集的留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ)，供大家參考，希望可以幫助到大家。
永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂(lè)觀滿點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功!
請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意。不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，報(bào)效國(guó)家。
你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>
同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
請(qǐng)帶著一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)小結(jié)，而不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，當(dāng)代社會(huì)需要終身學(xué)習(xí)。生活之樹長(zhǎng)青，社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)將更加精彩，好好去讀生活這本大書吧。
請(qǐng)帶著一顆誠(chéng)信的心走吧。誠(chéng)信是做人的根本，也是走向社會(huì)的通行證。面對(duì)社會(huì)萬(wàn)象，不要迷失本真，“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”，守望良知，堅(jiān)守底線。
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自己宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱欤蛻�(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
請(qǐng)帶著南華精神走吧。“勤勉務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、剛健自強(qiáng)、敢為人先”，它是南華人的“胎記”，是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在這里，有成長(zhǎng)的足跡，有真摯的友誼……無(wú)論走多遠(yuǎn)，飛多高，請(qǐng)記得自己永遠(yuǎn)是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺(tái)譜寫人生新篇章。
人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn)，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨�，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕�！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開拓今天吧!
希望我們的明天會(huì)更好，大家都有一個(gè)幸福的未來(lái)，也希望我們的專業(yè)越辦越好!
又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
請(qǐng)帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時(shí)代，更需要“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，讀研，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，不分高下，每個(gè)人都可以有自己的選擇。
雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!
同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有分離那有相聚，朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì)”，祝你鵬程萬(wàn)里!
請(qǐng)帶著一顆仁愛(ài)的心走吧。“仁者，愛(ài)人也。”在這物質(zhì)主義日盛的時(shí)代，在這道德冷漠不時(shí)泛起的時(shí)代，仁愛(ài)是一種寶貴的資源，也是社會(huì)的呼喚�！叭蕫�(ài)”的精神因子早已沉淀到南華人的思想深處，溶入南華人的血脈之中，做為永遠(yuǎn)的南華人，請(qǐng)帶著它走吧。
相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，
六個(gè)希望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的`唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
流年似水，卻滲人心。六年風(fēng)雨，天涯比鄰。
友誼是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，也會(huì)在異性中開花結(jié)果。不會(huì)因一時(shí)的分別而淡忘!
走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人，渴望有誠(chéng)摯的友誼。
畢業(yè)了，空間距離將我們拉遠(yuǎn)，但我不會(huì)變，我的手機(jī)號(hào)會(huì)一直沿用，隨時(shí)隨地你可以找到我，我們的情誼依舊如從前。記住我，常聯(lián)系。
跳動(dòng)的記憶里，有你有我，同甘共苦;數(shù)載的留戀中，有苦有樂(lè)，酸酸甜甜;不變的友誼下，有打有鬧，真心祝福。畢業(yè)了，我最愛(ài)的你們，愿追夢(mèng)的路上我們都努力拼搏，贏在未來(lái)。
帶上夢(mèng)想，你就有了希望;帶上辛勤，你做什么都會(huì)好;帶上激情，你的生活會(huì)很精彩;給人關(guān)愛(ài)，你會(huì)有好人緣。就要畢業(yè)，就要各奔前程了，沒(méi)什么能送你就送你這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)吧，祝你前程似錦，生活幸福美滿!老同學(xué)，要經(jīng)常聯(lián)系哦!
畢業(yè)了，這次真的走了，年輕的導(dǎo)演們，《我的大學(xué)》真的殺青了，不是不想回頭，是回頭有太多的不舍，四年里的親情愛(ài)情友情基情都沒(méi)有少，四年里愛(ài)過(guò)笑過(guò)哭過(guò)丟臉過(guò)，醉過(guò)痛過(guò)恨過(guò)嫉妒過(guò)。惟愿不管天涯海角，我們友誼長(zhǎng)青，祈愿不論時(shí)光流逝，我們彼此惦念，只求無(wú)時(shí)不刻，你都幸福快樂(lè)!
忘記吧，我惹你生氣的樣子，就記得，那美麗相處的點(diǎn)滴瞬間;忘記吧，這不得不面對(duì)的分離，就記得，有朝一日定會(huì)相逢舉杯。畢業(yè)了，親愛(ài)的，未來(lái)是你的!
我想摘取一朵青春的蓓蕾，我想保留一段芳香的記憶，我想打開一本珍貴的書籍，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把我最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
畢業(yè)了，要擁有一顆快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自己，給學(xué)業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。祝事業(yè)有成，一本萬(wàn)利，兩全其美，三陽(yáng)開泰，四通八達(dá)，五谷豐登，六六大順，七星高照，八面威風(fēng)!
我恨這時(shí)間，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)季;我恨這時(shí)間，過(guò)得緩慢，再見(jiàn)總覺(jué)遙遙無(wú)期。畢業(yè)了，無(wú)論怎樣，生活的舞臺(tái)就在眼前，祝你策馬奔騰，萬(wàn)事順利!
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互殷勤地勸酒，仿佛沒(méi)有說(shuō)愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。我們都明白，之后再也不會(huì)有比這杯酒更純更美的了!
在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!畢業(yè)后的歲月，愿你天天為成功而歡呼，日日為飛速發(fā)展而狂喜，祝你順利!
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
日子在不同的空間流逝，想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。
最珍惜，好友的問(wèn)候，縱然人生聚散無(wú)常，念你的心依舊。
歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過(guò)，讓它永駐我們的心中。
在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨。
在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ) 篇2
1、您是人世間最大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間最甘甜的源泉，滋潤(rùn)著每一株稚苗茁壯成長(zhǎng)；不管外面的世界有多少風(fēng)霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來(lái)歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！
2、所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
3、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。
4、母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)，崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
5、回到即將拆遷的母校，同學(xué)們有的保持緘默，有的觸及凋零建筑濕了眼眶，有的目空一切陷入了沉思，空氣中彌散著淡淡的憂傷。
6、春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，在母校里，令我難忘的事情太多太多。
7、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
8、筆尖在泛黃紙頁(yè)流瀉下的，正是彼時(shí)的瀲滟春光。稚嫩的讀書聲似乎攜帶著回憶，而我似乎又回到從前，小小的身影，謙卑求學(xué)的摸樣，春風(fēng)暖和又輕柔，母校的大門時(shí)刻敞開，即使已經(jīng)離開，我也可以常來(lái)看看，在老師面前露出孩子的摸樣，而老師也會(huì)親和的撫摸著我。此時(shí)，心中平靜又安然。
9、母愛(ài)深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛(ài)，充滿溫暖的小擺床，讓我在那里面健康成長(zhǎng)。
10、母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。
11、在這個(gè)學(xué)校里，這個(gè)上千多個(gè)日子里，我就像一根幼苗，一根急需澆灌的幼苗，在一位位園丁，老師的精心的照料下，用心的澆灌下，我茁壯成長(zhǎng)著，走向蒼天大樹的道路中，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。在教室里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)我們那稚氣的讀書聲；仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師夸獎(jiǎng)我的稱贊聲；仿佛聽(tīng)見(jiàn)下課時(shí)和同學(xué)游
12、對(duì)于即將離開母校的我，只有一句話能表達(dá)出我的情感，那就是：母校，我愛(ài)您！
13、我想象著自己如剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動(dòng)力和能力！
14、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
15、剛上大學(xué)不到一個(gè)月，空間人人朋友圈總是活躍著各種母校的照片以及她的各種或變化了或沒(méi)變的深入內(nèi)心鐫刻腦中的細(xì)節(jié)，不發(fā)只是不想把這份思念時(shí)刻拿出來(lái)曬，發(fā)了也只是在表達(dá)對(duì)母校的留戀以及對(duì)成長(zhǎng)之快速的無(wú)奈。
16、離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念，我再次來(lái)到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔
17、那夢(mèng)中令我興奮和心儀的校園，她就是我思想深處的家園。一切清寒或富有，孤寂或喧鬧，以及源于苦澀中的微笑，抑或來(lái)自歡樂(lè)中的淚水，那些曾經(jīng)具體而真實(shí)的情愫，都是我人生中的珍品。那塊特定時(shí)期憂傷與歡樂(lè)并存的土壤，早已茁壯了我的信念，執(zhí)著著我的精神，那片記載歌聲和理想的天空，如今仍呈現(xiàn)著草原般生命的'蔚藍(lán)。
18、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
19、通往母校的路，無(wú)論長(zhǎng)短與否，無(wú)論平坦還是崎嶇，無(wú)論是不是風(fēng)景這邊獨(dú)好，都不能放棄，也不能拒絕。因?yàn)椋芈纷哌M(jìn)去，別有洞天，一路走到底，才是人生。
20、時(shí)光如水，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)新的春天，與往常不同的是：這是我在小學(xué)生活里的最后一個(gè)春天，這個(gè)春天過(guò)了，我就即將離開我的母校了。我漫步在校園里，微風(fēng)吹拂指著我的臉蛋，仿佛是母親溫柔地?fù)崦�，讓我心曠神怡，望著校園里地一草一木，一景一物。無(wú)不記載著這六年的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。是多么讓我難以忘懷��！
21、星期天，我回到了久違的母校，看到校友們聚在一起談笑風(fēng)生。
22、一路走來(lái)，幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，是你陪我一同走過(guò)。母校，是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現(xiàn)美，熱愛(ài)美，引導(dǎo)我求知的心靈去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。
23、“學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動(dòng)猶游泳也，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。”“生斯長(zhǎng)斯，吾愛(ài)吾廬”此兩句表達(dá)著對(duì)母校清華及學(xué)生的摯愛(ài)。
24、再次走到校門口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望，心中無(wú)限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過(guò)二十年，我還會(huì)再來(lái)看你，相信到時(shí)的你依然年輕。
25、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次。
26、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
27、終于，還是走到了這里，不論結(jié)果如何，我都會(huì)繼續(xù)走下去。盡我最大的努力，去創(chuàng)造更好的未來(lái)。希望有一天，再回到我們的母校，我可以驕傲的向所有即將共度那個(gè)最漫長(zhǎng)、最艱難、更是最快樂(lè)的一年的那些最單純的朋友們宣告:我沒(méi)有辜負(fù)我的整個(gè)青春。希望我們所有人都能走到各自希望的巔峰，永不退縮，勇往直前，甚至走到更遠(yuǎn)的地方……
28、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢(mèng)想，重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前，懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì)，此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想，擁有了全新的夢(mèng)想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
29、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您。
30、有一次回母校，我在一棵以前經(jīng)常跟朋友靠著說(shuō)話的梧桐樹上看到用小刀刻的兩個(gè)名字。顧清溪徐微雨說(shuō)不感動(dòng)是騙人的，因?yàn)椤嗝吹难郧榘�。只不過(guò)，老家的梧桐是市樹，據(jù)說(shuō)是受保護(hù)的。徐少爺，下次麻煩寫名字，你能不能把我名字寫在你下面啊，我好沒(méi)安全感的。
31、時(shí)光荏苒。直到去年，我才有時(shí)間重回母校，再見(jiàn)那塊熟悉的操場(chǎng)。從車窗里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣袤的視野里，似乎仍有那么一個(gè)男孩在環(huán)形跑道上無(wú)所畏懼地狂奔著。
32、假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！
33、我為母校而感到無(wú)比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。
34、父母之愛(ài)如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。父母不光給予了我們生命，更給予了關(guān)愛(ài)。不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，最終可能一無(wú)所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。
35、親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫最真摯的人間真情！
留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ) 篇3
1、我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
2、母校，意味著一種情感，意味著責(zé)任和貢獻(xiàn)。幾十載深深學(xué)子情，讓我們共同努力把母校建設(shè)的更加輝煌！回顧過(guò)去，我們無(wú)比自豪；展望未來(lái)，我們信心十足。我們相信，母校將成為承前啟后.繼往開來(lái).開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
3、三年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺，因?yàn)槟感５乃枷胨刭|(zhì)教育，使我的人生觀和價(jià)值觀更趨成熟，感謝母校給予我寶貴的點(diǎn)滴，就是將來(lái)年已暮，事已故，我仍會(huì)�；貋�(lái)看望您。
4、母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo).同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵(lì)……母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年.一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
5、在母校生活，學(xué)習(xí)了三年，你就像我的另一個(gè)家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)，一批又一批的人才！
6、在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……
7、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
8、童年回憶就像一只銀鈴，系在我們的心坎，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。童年是美好的，而又是一去不可再來(lái)，也是成長(zhǎng)的開端。我們就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué)，再?gòu)男W(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失，而我還在苦苦地尋找，尋找我在母校里的童年與回憶。
9、在這里要特別感謝各位輔導(dǎo)老師，特別是劉國(guó)慶主任和張高俊老師，他們的工作熱情深深感動(dòng)了我。三年的時(shí)光過(guò)去了，我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短；三年的學(xué)業(yè)，書本有限，學(xué)問(wèn)無(wú)窮。感謝母校，給我知識(shí)；感謝母校，伴我成長(zhǎng)！
10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！
11、親愛(ài)的母校，祝你年年桃李，歲歲芬芳。
12、感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的'百花園。
13、特色是歷史積淀的結(jié)果，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的使命，因此成為其戰(zhàn)略的核心。翻開母校多年來(lái)的歷史，字里行間滲透著學(xué)校對(duì)自身定位的推敲.對(duì)生存環(huán)境的分析.對(duì)不進(jìn)則退的警醒以及對(duì)發(fā)展自己.多為國(guó)家做貢獻(xiàn)的渴望。這種意識(shí)體現(xiàn)為：學(xué)校無(wú)論在什么境遇之下，始終都能夠“志存高遠(yuǎn).審時(shí)度勢(shì).追求一流.追求卓越”，這是她發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是她顯著的精神特點(diǎn)。
14、相逢于母校，相交于夢(mèng)想。徐州幼專的風(fēng)采，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔�；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
15、母校，你是培育人才的搖籃.撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望！
16、如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
17、對(duì)于即將離開母校的我，只有一句話能表達(dá)出我的情感，那就是：母校，我愛(ài)您！
18、母校的土地，孕育了一代又一代的學(xué)子，其中有我，有高凡，還有……我們都是母校這棵大樹，結(jié)出的累累碩果�；蛟S大，或許小，或許甜，或許酸，但無(wú)論如何，那都是一道亮麗的風(fēng)景線！
19、感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
20、祝母校人才濟(jì)濟(jì)，桃李滿天下。成為人才的搖籃，知識(shí)的沃土。
21、望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到再過(guò)幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過(guò)的腳�。辉诮淌依�，已有著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(zhǎng)大。
22、感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……
23、母校，您是我們心中的一座燈塔，您是同學(xué)間友誼的橋梁，您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即，此刻，我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。
24、忘不了。忘不了初入校門時(shí)的青澀；忘不了老師們拍著我的肩膀，嘴角含著的微笑；忘不了同學(xué)間無(wú)憂的嬉戲。一切，只因我走進(jìn)了你——母校。成長(zhǎng)中最重要的片段都被您悄悄納入懷中，當(dāng)我們?cè)谛@那片青蔥的綠草中回首時(shí)，剎那間望見(jiàn)的是您溫暖的笑靨。于是，就算我即將離開，一切只變成回憶，我依舊想為您三十歲的生日送上深深的祝福，希望母校能培育出更多更好的人才，等到桃李遍天下時(shí)，我會(huì)再回到母校，再做一回在您懷中充斥著美好回憶的小女孩。
留給母校的畢業(yè)寄語(yǔ) 篇4
1. 桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展，再譜華章!
2. 通往母校的路，無(wú)論長(zhǎng)短與否，無(wú)論平坦還是崎嶇，無(wú)論是不是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，都不能放棄，也不能拒絕。因?yàn)椋芈纷哌M(jìn)去，別有洞天，一路走到底，才是人生。
3. 所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
4. 有機(jī)會(huì)，到母校走一走，回憶你當(dāng)初的單純。
5. 別了，可愛(ài)的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛(ài)的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。
6. 啊!母校，是您培育了我，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng)，我感謝您!從今往后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校!
7. 你教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。
8. 母校在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，所給予我們的是無(wú)法衡量的價(jià)值。無(wú)論是專業(yè)知識(shí)，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
9. 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感５纳罾锂嬌弦粋�(gè)完美的句號(hào)，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!
10. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和藍(lán)天;我和你，有著不解的情緣!
11. 啊，我的母校，清晨，每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí)，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見(jiàn)，五星紅旗迎風(fēng)招展;挺拔的白楊樹，綠意濃濃;金黃的勵(lì)志的大字，閃閃生輝;寬闊的操場(chǎng)上，那熟悉的籃球場(chǎng)單雙杠鞍馬體操臺(tái)。這里，留下了我們矯健的身影;這里，留下了我們串串的腳印;這里，浸潤(rùn)著我們滴滴的汗水……
12. 離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的`諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念，我再次來(lái)到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
13. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
14. 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
15. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
16. 真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
17. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
18. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
19. 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
20. 如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
21. 別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
22. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
23. 每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
24. 老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
25. 今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
26. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
27. 懷念您，親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
28. 飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
29. 老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
30. 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
31. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
32. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
33. 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
34. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
35. 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
36. 您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
37. 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
38. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
39. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
40. 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
41、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
42、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
43、愛(ài)過(guò)了，走過(guò)了，生活沒(méi)落了，前途了，瀟灑了，水淹母校啦，畢業(yè)之后哪里走，房?jī)r(jià)太高油價(jià)低頭，不著急，再瞅瞅，肉價(jià)高了就去買豬肉，錯(cuò)過(guò)回不了頭，學(xué)油價(jià)低調(diào)一宿。
44、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
45、母校，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
6、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
47、漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸�；貞�，我該怎么珍惜?最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)……
48、在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……
49、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
50、祝福您母校，祝您沐浴改革春風(fēng)，再掀教改浪潮，祝您吹響時(shí)代號(hào)角，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校，讓莘莘學(xué)子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
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