初中生演講稿[優(yōu)秀]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的初中生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生演講稿1

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一艘滿載乘客的大輪船在�？谑Щ鸪翛]，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十人后因過度勞累，雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終生坐輪椅。幾年后，在他生日那天，有人問他，一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說：“我最記得，在被我救起的二十個人中，沒有一個來向我道謝。”

　　是啊!生活中有多少這樣的事情，我們難以說得清。英雄流血又流淚，是我們不愿看到的。因此，我們必須學(xué)會感恩。

　　感恩是小德，忘恩是大惡，生活中，總會有許多事情影響著我們的`情緒，或喜、或憂。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過一種什么樣的生活。感恩，即是指一種生活的態(tài)度。

　　別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷，有待改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡，須再接再厲，更進一步。學(xué)會感恩，不要去記得對你不好的人。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰，手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境，也會有人拉自己一把。學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑，生活也會同樣還你微笑。

　　學(xué)生學(xué)會感恩，教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學(xué)會感恩，父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學(xué)會感恩，我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學(xué)會感恩，世界將會變得五彩繽紛。

　　常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之緣，學(xué)會感恩，我們的生活將會變得寧靜而祥和。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

初中生演講稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個人都有夢想，或大或小，或艱巨或簡易。你有，我也有。這時，一定想知道我有什么夢想吧?我想……當(dāng)宇航員?NO，想成為一名軍人?NO，想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!

　　有人說，成為明星太難了，這是一條非常艱難的道路，對，那又怎么樣，只要自己努力了就好。

　　我想成為一名喜劇明星，像趙本山爺爺那樣，我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員，我很喜歡看喜劇，從笑話書到電視上的相聲，沒有一個不愛的.，就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，相聲，小品，無一不讓我佩服的，春晚的第一個小品別具一格，真讓我大飽了眼福，我還喜歡相聲《這事不賴我》，它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況，它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的，遇到困難，關(guān)鍵是要找方法化解，而不是無止境的抱怨。

　　我要好好學(xué)習(xí)，在以后的時間里不被難題打倒，努力去實現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實踐者們，一起努力!一起向前沖!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

初中生演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們：

　　下午好，我是來自xx，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺上演講的機會。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》

　　文明，體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律，彰顯一個人的底線�！爸v文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實! 文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑，而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情，而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切，而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

　　然而，這種高尚卻時常被我們忽略!

　　校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時�？梢�!我們總是錯誤的認為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

　　每天行走于校園，經(jīng)�？梢月牭揭恍┐衷挕⑴K話;隨地吐痰，似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡，一個被冠有“花園城市”之稱的國家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的.我們呢有幾個人能對隨地吐痰引起注意呢寥寥無幾啊!同學(xué)們，假如我們誰都不去提起注意，那我們這個擁有五千年華夏文明的古國會成為什么樣子我們還怎敢在世人面前展示我們的文明

　　同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個人身上，每個生活細節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人，成為民族的罪人啊!

　　文明自在人心，我們每個人的心中都向往文明，渴望文明!可為什么我們自己

　　有時就做不到呢是自己約束不住自己那我們在紀(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢

　　眾所周知，學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙。可又有多少人能做到呢曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!

　　“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律紀(jì)律，是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會成什么樣子，這個世界又會成為什么樣子呢恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!

　　同學(xué)們，請記�。何拿�，體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律，彰顯一個人的底線�！爸v文明、守紀(jì)律”從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

初中生演講稿4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　夢想，夢想是什么，你們的夢想又是什么呢？你們有為自己的夢想去努力嗎？夢想或許是眼前的，也可以是未來的，但是不管是什么樣的，夢想都是可以激勵我們前進的，是在我們的身后一直支撐這我們的，是一直推動我們上進的，所以，我們要有夢想，要有目標(biāo)，并且愿意為了自己的夢想而努力，而付出。我們也只有在自己心懷夢想的時候，才能有進步的動力。

　　夢想可以是一個職業(yè)，想要成為一名醫(yī)生，一名老師，或是一名宇航員，夢想可以是一件事情，想要吃很多的好吃的，去全世界旅游，又或是可以去某個地方挑戰(zhàn)自己，夢想也可以是一個愿望，希望世界和平，希望不要早起，或是希望不要考試，相信我們所有的同學(xué)的夢想都是不一樣的，我們的夢想也都是稀奇古怪的，是五顏六色的，是多姿多彩的，我們也都會朝著自己的夢想去努力，去認真的完成的`自己目標(biāo)，朝著自己夢想的方向不停的往前進。

　　我們作為一名初中生，對于我們學(xué)生而言，現(xiàn)在最重要的就是要完成自己的學(xué)業(yè)，所以學(xué)習(xí)對于我們這個階段是最重要的，不管是我們擁有這樣的夢想，我們都需要有豐富的知識才能實現(xiàn)我們的夢想，所以啊，同學(xué)們，不管我們現(xiàn)在的夢想是什么樣的，既然我們會有這樣的夢想，我們就要去盡全力的實現(xiàn)他，但是在實現(xiàn)之前，我們也要好好的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)，成為一個有文化又身體健康的人，這才是我們實現(xiàn)夢想最好的方法，我也相信夢想總是在我們努力的終點等著我們的到來，想要實現(xiàn)自己的夢想，我們除了要好好的學(xué)習(xí)之外，也要足夠的堅持不懈，只有足夠的堅持，將自己的夢想當(dāng)成自己的人生目標(biāo)，并且愿意為這個夢想去建立自己努力的目標(biāo)和方向，一直堅持努力的付出，為自己的夢想打下一定的基礎(chǔ)，我們才有可能取得勝利。

　　我們也要正確的認識自己，足夠的認清自己之后才能有一個正確的夢想，而不是讓夢想成為空想，成為做夢，所以有一個正確，合理的夢想也是非常的重要的，只有當(dāng)自己的夢想可以指引自己前行，可以帶給自己力量，我們才能說自己的夢醒是有意義的，才能說自己是擁有夢想的，所以我們也要好好的思考一下自己的夢想到底是什么了，有夢想，有方向，有目標(biāo)，有所行動，有所付出，我們才能實現(xiàn)夢想。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　我是來自__班的__，今天我很高興自己能夠站在這里做演講，我很感謝老師給了我這一次機會。我今天演講的主題是《關(guān)愛同學(xué)》，跟所有的同學(xué)都是有關(guān)系的，所以希望大家能夠好好的聽我發(fā)言，有一些收獲。

　　我今天為什么會選擇這個主題來演講呢？因為我覺得關(guān)愛同學(xué)跟我們每一個人都是息息相關(guān)的，也是我們每一個人都應(yīng)該要去做到的。我們能夠成為同學(xué)是很有緣分的一件事情，所有我覺得我們應(yīng)該要珍惜我們之間的情誼的。同學(xué)是我們生活中的一個非常重要的部分，我們從小到大，不管是在哪個學(xué)校學(xué)習(xí)，都是會有同學(xué)的。我們跟同學(xué)的相處時間是最長的，在學(xué)校里我們身邊的都是同學(xué)，所以我們是應(yīng)該要關(guān)愛同學(xué)的。

　　同學(xué)之間是應(yīng)該要做到互相關(guān)愛、互幫互助的，雖然有的時候同學(xué)之間也會有一些矛盾，但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現(xiàn)在確實是會有一些年輕氣盛的，有的時候會說出一些傷害自己也傷害別人的話，只要好好的道歉也都是會原諒的'。什么才是關(guān)愛同學(xué)呢？在看到同學(xué)身體不舒服的時候要去關(guān)心她，在看到同學(xué)心情不好的時候要去安慰她，在看到她有題目不會做的時候可以去告訴她，這些都是關(guān)愛同學(xué)的做法。當(dāng)然除了這些還有很多都是關(guān)愛同學(xué)的行為，我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時都去做了一些對同學(xué)們有幫助的事情，都能夠算是關(guān)愛同學(xué)的行為了。

　　我知道自己要上臺當(dāng)著很多同學(xué)的面演講的時候我心里是非常的緊張的，我準(zhǔn)備了很長的時間。從我寫演講稿開始同學(xué)們就給了我很多的幫助，我寫完之后都會給我的同學(xué)去看，讓他們幫我提一些意見，然后我就會依照著這些意見去改。這就是他們對我的關(guān)愛，我覺得我們班的同學(xué)之間是非常的有愛的，只要是有誰需要幫助了，我就會有很多的同學(xué)去幫助他。所以我覺得我們班上的氣氛是很好的，只有同學(xué)們都是一條心了，才能夠更好的去建設(shè)這個班集體。

　　我們每天大部分的時間都是跟同學(xué)們在一起的，所以我們是應(yīng)該要去關(guān)愛同學(xué)的。如果說班級是我們的家，那同學(xué)們就是我們的家人，所以我們是應(yīng)該要做到去關(guān)愛我們的家人的。希望同學(xué)們在聽完我的演講之后能夠做到多去關(guān)愛同學(xué)。謝謝大家！

　　初中生演講稿親愛的老師、同學(xué)們：

　　由于從小就喜歡看書，這輩子我與書籍算是結(jié)下了不解之緣，從上小學(xué)到現(xiàn)在，書籍總是陪伴在我身旁，有書相伴，我感到真是一種幸福。

　　記得在我小時候，小人書風(fēng)靡一時，記不清幾歲時，我對小人書產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時積攢的一些零花錢，全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊，縣城的新華書店成了當(dāng)時我最喜歡光顧的地方。每到節(jié)假日，一有時間我就到那里看書買書，有時為了買一本自己心愛的小人書，明知書店已經(jīng)關(guān)門，但寧愿白跑一趟，也要去看一看，那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書，回到家一個人盡情地閱讀是一種多么美好的享受�。�

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也在擴大，除了購買一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍，訂閱《小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、《語文報》等一些報刊雜志外，我還購買一些文學(xué)書籍供自己閱讀欣賞。每當(dāng)買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的閱讀氛圍之中時，我就感覺是一位良師益友在與自己交談，使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng)，那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。

　　后來走上工作崗位，小時候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增，一年下來，舍不得買這買那，也要買幾本自己喜愛的書籍，在閑暇時間供自己閱讀欣賞。讀書，使我開拓了視野，增長了見識，獲得了知識，使我的生活不再枯燥無味，我感覺有書陪伴在身邊，生活充實而快樂。

初中生演講稿6

各位老師、家長：

大家早上好！

　　我很榮幸站在這里，講述我的初中生涯。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我是個很平凡成績并不突出的學(xué)生，但功夫不負有心人，通過我自己的努力拼搏，我終于如愿以償，給父母、給老師一份滿意的答卷。

　　我最感謝的是我的班主任，他的教誨是我恍然大悟，并決心好好學(xué)習(xí)，是您給了我前進的.動力，謝謝您，老師！

　　照亮我迷茫的道路的是，一起并肩奮斗的同學(xué)們，是你們給了我希望，是你們的關(guān)愛，使我認識到自己的責(zé)任，謝謝你們，我的伙伴們！

　　令我最為愧疚的是我的父母，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，有時我還不知好歹總是惹他們生氣，但我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)不是小孩子了，爸爸媽媽，女兒會繼續(xù)努力，讓你們刮目相看，讓你們過上好日子，不再讓你們頂著毒烈的太陽，腳踏炙熱的土地，流著汗水在田里干活！

　　在此之際，我祝全體師生家長們身體健康，萬事如意

　　我的講話完畢，謝謝大家！

初中生演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是初三（4）班的xxx。今天我演講的題目是：《又是一年秋風(fēng)涼，余熱裊裊奮斗忙》。

　　又是一年秋風(fēng)涼，在這習(xí)習(xí)的微風(fēng)里，我們的新學(xué)期已經(jīng)進入第五個星期了，暑假的激情漸漸褪去，我們重新適應(yīng)了久別重逢的校園。初一的新生經(jīng)過了軍訓(xùn)的洗禮變得更加堅韌，初二的學(xué)弟學(xué)妹們也鄭重地走上了初中三年生涯重要的轉(zhuǎn)折點，初三的我們也褪去了青澀變得成熟，即將面臨中考的大關(guān)。在這里，我想對全校的莘莘學(xué)子說兩個“堅持”：

　　第一個“堅持”：堅持熱血。一年一度的中秋節(jié)剛剛過去，習(xí)俗未改，相信同學(xué)們在這三天假期內(nèi)的生活都是五彩紛呈。同堅持傳統(tǒng)的決心一樣，我們也應(yīng)堅持自己的熱血，將人類骨血里追求進步的倔強延續(xù)下來，不忘初心，堅持奮斗。初一的新生們，不要因為換了環(huán)境而感到迷茫。龍應(yīng)臺說過，一件事的畢業(yè)，往往是另一件事的開啟。初中會是你們大展身手的舞臺。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，不要讓短短一年的時光磨滅了你們初一時的躊躇滿志，在初二這個節(jié)骨眼上，每一個決定都舉足輕重，每一次決心都可能鑄就輝煌。初三的我們，即將面臨最后的沖刺，更加應(yīng)該燃燒起自己的鮮血，讓沸騰的腥甜感動自己，讓每一抹鮮紅都綻放出驕人的芬芳！

　　第二個“堅持”：堅持信心。如果你很優(yōu)秀，不要驕傲，你是燦爛過的種子，那份溫暖時刻蘊藏在你的骨骼里，只有鋼鐵一般的意志堅持著，終有一日，會醞成飴人的佳釀，取得最終的輝煌。人說，笑到最后才能笑得最好，不要被一時的富華蒙蔽了雙眼，堅定自己的信念，心無旁騖，才能成為最后的贏家。如果你低到塵埃里，不要頹廢，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門，一定會給你留一扇窗�，F(xiàn)在的你就像秋天落葉后的“枯枝敗葉”，別人看不到你的美麗，只要你自己相信自己是一棵能開花的樹，終有一日你會讓他人為你流連忘返，終有一日你能傲然立于群芳。所以，堅持你的自信，讓自信為你綻放出最淳樸最純真的'美麗，讓自己的各個方向都溢滿陽光。教室里，你不要怯懦，勇敢地直視老師們鼓勵的眼神；田徑場上，你按下心里砰砰亂撞的小鹿，讓自己的眸中透出讓他人不寒而栗的堅定。一年一度的秋季運動會就要開始了，讓我們拿出自信，相信自己，在猩紅的塑膠跑道上盡情地揮灑青春的汗水，在沙坑里碰撞出青春的痕跡，讓鉛球在空中劃出屬于青春的優(yōu)美弧度，讓自信為我們的青春豪邁地抹上濃墨重彩的一筆！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

初中生演講稿8

親愛的教師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　佩恩曾說：沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來勝利；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不行輕言放棄，要堅持究竟，堅持就是成功！

　　紅軍二萬五千里長征，過草地，翻雪山，渡長江，一路上經(jīng)受了重重磨難，是堅持的信念始終支撐著他們，讓他們克制了一次又一次的挫折，化解了一場又一場的災(zāi)難，最終到達成功的此岸；公交司機吳斌，在面臨死亡的威逼時，在責(zé)任與自我的天平中，他用生命堅持了自己的責(zé)任：換擋、減速、停車、熄火。在生命的最終時刻，他終是完成了他的堅持、他的責(zé)任；逆境中破繭重生的杜廣云，為修理校舍落下了半身不遂，但20多年來，他依舊以殘疾之軀矗立三尺講臺，妻子用堅實的脊梁背起杜廣云，日復(fù)一日，年復(fù)一年行走在家到學(xué)校的山路上，這一背就是18年，他們用自己的堅持，更背起了山村幾代人讀書的盼望。

　　堅持，不是一天兩天，不是一月兩月，而是一年又一年的執(zhí)著。

　　巴爾扎克曾說：持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的'鐵律。沒錯，堅持才能成就自我，才能譜寫屬于自己的輝煌。馬克思寫《資本論》花了40年；達爾文寫《物種起源》花了20年；哥白尼寫《天體運動論》花了36年；摩爾根寫《古代社會》花了40年；司馬遷寫《史記》花了15年；左思寫《三都賦》花了10年；李時珍寫《本草綱目》花了27年；曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年……勝利并不遙遠，遙遠的是我們不能堅持，往往在馬上到達勝利時放棄自己的幻想，放棄自己的信念，由于他們忘了“風(fēng)雨過后是彩虹”。

　　或許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；或許你只是一條涓涓溪流，然而只要奔騰不息，終會會聚成大海；或許你只是一只雛鷹，然而只要堅持，跌幾個跟頭后終會飛翔藍天！

　　我的演講完畢。

　　感謝大家！

初中生演講稿9

　　新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，一切都是嶄新的，我也不例外。新生活、新學(xué)習(xí)，我想這會多么快樂。

　　課上“好心情”

　　如果你問我，什么課最令我開心?我會毫不猶豫地回答：“數(shù)學(xué)課�！鄙险n老師會講概念。不知道為什么我一聽到概念就興奮。收獲到知識，我別提有多高興了。剛開學(xué)時我對數(shù)學(xué)老師有偏見，后來我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)課，我感覺想要被老師提問到是再難不過的了。老師提問到的同學(xué)該有多幸福呀!即使老師不叫我，我依然保持著我的“好心情”。如果你不愛數(shù)學(xué)，你是不會懂的'。

　　“語文課”放松一下

　　還沒開學(xué)時，我一想到有七門主課就頭疼，應(yīng)付不了怎么辦?壓力大了怎么辦?后來我才知道，利用語文課小小的放松一下，是再好不過的了。因為老師知道我們愛看圖片，每次做教學(xué)課件時都會多加些養(yǎng)眼的風(fēng)景圖，我就把風(fēng)景圖當(dāng)成世界地圖，好好欣賞一番。語文課老師是采用教學(xué)和娛樂為一體的多媒體課，真應(yīng)該給老師發(fā)一個“先進成果獎”。

　　“歡樂”無處不在

　　上課歡樂，下課也歡樂，在學(xué)校還有什么不歡樂的呢?我想，考試一樣歡樂，寫作文一樣歡樂，跑步一樣歡樂……這些都不是煩惱的所在之處。上課能學(xué)習(xí)知識，是歡樂的;下課可以放松心情，也很快樂呀!早上，我會迫不及待的來到學(xué)校，期待著一天中的第一次歡樂，放學(xué)時，我也會流連忘返，期待著再一次出現(xiàn)的愉快。在我心中，校園里充滿了歡樂。

　　初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的學(xué)習(xí)與生活，點點滴滴，都會印在我心靈的最深處。

初中生演講稿10

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我為大家演講的題目是：尋找那份屬于自己的光茫。

　　生活就如一杯可樂，你賦予它，它也滋潤了你；生活亦如一株小樹，你關(guān)愛它，它也終會為你遮陰在他的懷抱里，只有追逐不棄，才會吮吸到那甘甜的味道，然而現(xiàn)實中的追逐多嗎？

　　的確，這種理念已成為一條單調(diào)減函數(shù)，流逝在代代人的腦海中，到了我們這一代，物質(zhì)豐富的現(xiàn)狀也許早已抹去了它的云跡，因此越多的我們的活力、斗志，難到你們不想讓自我重新折這條拋物線嗎？好吧，那就試著激活自己吧，因為我們需要斗志，作為新時代的'未來，我們就該“直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋�就該有“大渡橋橫鐵鎖賽”的勇氣， 21世紀(jì)不需要懦夫，更容不下懦夫，那你還猶豫什么？

　　作為一名中學(xué)生，正是開啟生活、追逐理想的黃金時期，越是如此，生活就越是艱辛，然而軟弱的內(nèi)心終將要成為失敗的突破口，暫時的志氣，必然無法抹去傷心的淚痕，因此我們需要激活自我，清醒理智，讓記憶時刻地提醒著沉睡的我們，珍惜時間，珍愛生命，才是我們應(yīng)有的抉擇，我們不要成為生活的奴隸，掌握命運才是一個熱血青年的堅強體現(xiàn)我們應(yīng)該用行動來回告父母，回告社會，我們是堅強的不屈的戰(zhàn)士，“軟弱”和“放棄”根本無法存活在我們的理想調(diào)查中，再接再厲才有機會涂改“挫折”與“煩惱”，我們要告訴青春：生活當(dāng)自強，我們要和夸父賽跑共同追逐彼此心靈中的太陽，尋找那份屬于自己的光茫。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，昏睡的朋友們，世上本沒有路，只要你激活了自己的追求，勇敢地去嘗試，也便成了路。學(xué)海求無邊，只要堅持順著路走下去，終點就在眼前，因此還有什么理由值得我們放棄呢？是��！一天之際在于晨，一生之計在于今，既然時間是組成生命的樞紐，那我們又怎能忍心棄之而不顧呢？難到不應(yīng)為此而追逐、發(fā)奮嗎？

　　生命的路很短，俯仰之間便是鮮花與彩虹。

　　激活自我，讓鮮花更艷，讓彩虹更炫，讓明天因此而更加生機吧！

初中生演講稿11

　　我想每個人都會遇到這種情況，當(dāng)你特別趕時間的時候，走到斑馬線前，這偏偏信號燈就從綠變成了紅，這時候你是走還是不走呢?都說人從眼睛看見情況到大腦做出判斷，只需要零點一秒，于是就在這零點一秒你決定走，但是你知道嗎，很多事故其實就是這樣發(fā)生的，就是因為這零點一秒你確信自己是幸運的，你不相信你身上會發(fā)生危險，但是根本就不是什么幸運，那是僥幸啊。

　　今年我做交警十八年了，看見過很多的交通違法，闖紅燈、酒駕、超載、逆行，往往都是在你邁出那一步的零點一秒，選擇相信了所謂的幸運。20__年11月19日7點30分，在一條尚未開通的道路上一輛超載的運沙車自南向北行駛著，途中它遇到了一輛自東向西行駛的小型面包車，當(dāng)時兩輛車相互躲避著，但是因為運沙車超載嚴(yán)重，它失控了、側(cè)翻了，整整二十四噸黃沙掩埋了小面包車，面包車受損嚴(yán)重，面目全非，車頂壓扁了，車門子都擠掉了，然而這輛面包車是一輛幼兒園非法營運的校車，事故發(fā)生時一輛只能坐八個人的小面包車?yán)锩鏉M滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄D了十四個孩子，在這場事故中十一個孩子的生命戛然而止，剩下的三個孩子重傷。這是一個由無數(shù)個零點一秒?yún)R聚成的悲劇，校車非法營運上路的零點一秒，貨車司機決定超載的零點一秒，當(dāng)他們決定走這條尚未開通的道路的零點一秒，這里面的每一個人都很清楚地知道，自己正確的選擇是什么，但是每一個人都在做決定的'零點一秒，耍了小機靈，這里面如果有一個人，哪怕只有一個人在做決定的零點一秒，選擇老實一點，那么悲劇都不會發(fā)生，十一個無辜的孩子都不會死。

　　平常我們總說出門要小心，不要把孩子自己留在家里，如果孩子必須自己在家，家長一定要關(guān)好門窗，這些都是老生常談，但是總有人在做決定的那零點一秒選擇了相信僥幸，那個時候我在110上工作，當(dāng)我們接到報警電話說有個孩子從五樓上掉下來了，我們馬上趕到現(xiàn)場，一個媽媽出門買早點，在臨出門的那零點一秒她回頭看了一眼五歲的兒子，但最后她還是決定把孩子一個人鎖在屋里，那是我第一次看一個人而且是一個五歲的孩子躺在那兒，從耳朵里、鼻孔里、嘴里都流出血來，那一幕我至今記得清楚，是因為當(dāng)時我看見他的時候，他的眼睛是睜著的，他看著我，等到120來了，等到醫(yī)生判斷孩子已經(jīng)沒有活著的希望了，孩子的媽媽才提著早點回來，但當(dāng)我問她你住五樓嗎，你有個男孩嗎，她的臉噌地一下就紅了，嘴唇卻越來越白，想張開嘴，又拼命地咽著口水，她自始至終提著手里的早點，她都不知道扔掉，甚至不知道先把早點放下，就那么提著愣在那兒，她茫然地看著我，嘴里反復(fù)地嘟囔著對，她是住五樓，不對，她不相信是她的孩子，她后悔，她后悔這零點一秒，因為這零點一秒，她把孩子一個人鎖在家里，因為這零點一秒，最后讓白發(fā)人送黑發(fā)人，因為這零點一秒她選擇把孩子的命交給了僥幸，因為這零點一秒一個五歲的孩子沒了，走了。

　　我們的一生中有無數(shù)的零點一秒，我們可不可以不要把自己和別人的命運交給僥幸。只要在那零點一秒我們選擇笨一點，去遵守那些看上去再簡單不過的規(guī)則，那我們身邊的每一個人就能夠多一分幸福和平安。如果在這零點一秒里我們再用心一點，那么你就是幸運的，因為你從來都沒有選擇過僥幸。

初中生演講稿12

　　以前我不知道讀書的好處，但是自從讀了很多書，掌握了很多知識，我才真正體會到讀書的好處。

　　我不能總是寫好作文。后來聽了老師和父母的建議，和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就從書包的'大嘴里拿出作文本，一頁一頁地認真看。它像一朵花，而我是一只蜜蜂，從花中采集蜂蜜。好事多磨，我終于掌握了寫作方法，但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文，其中一篇獲獎了。當(dāng)時深深感受到了讀書的好處。讀書也會帶給人知識。我一打開科普書，它就會立刻把我?guī)нM知識的海洋，讓我在其中自由遨游。

　　它就像一個理科老師，讓我知道天空為什么打雷，風(fēng)是怎么形成的，哪個是最大的星座，等等。我經(jīng)常用這些知識來考驗我的父母，有時候他們張口結(jié)舌！有時候在學(xué)校，我也會把這個知識告訴朋友。他們佩服我，豎起大拇指夸我。當(dāng)時我又一次感受到了讀書的好處。讀書也讓人知道很多成語。我有時候會在周末拿出一些成語書來讀，很多成語都深深的印在腦海里。有時候，當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說一些關(guān)于動物或事物的成語時，我記得很多。

　　我的第一感覺是：讀書真的對我有好處�？炜�！讀書有這么多好處，還是快點讀吧！

初中生演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

　　誰都會有遇到苦難、挫折的時候。

　　那樣的事情，是我們一路走來的必經(jīng)。只不過當(dāng)初承受壓力，咬咬牙堅持下來的人，今天已成功或是還有待成功；而當(dāng)初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅持，也將會化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有xx，有失意也有得意，任何時候都應(yīng)保持平和心態(tài)，這樣的我們才會堅持下來，才能取得成功。要知道，前行的'路，貴在堅持。

　　許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過不斷努力積累，使自己變得充實強大，實現(xiàn)夢想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來不言“放棄”的。是駿馬，就應(yīng)堅持馳騁于沙場；是雄鷹，就應(yīng)堅持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢想成真，就應(yīng)不斷堅持努力達到目標(biāo)，奮勇前行，學(xué)會在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅持到后的，才是終的勝利者。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，驀然回首，我們會發(fā)現(xiàn)，堅持，才是真諦。

初中生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　曾經(jīng)有人說過這樣的一句話：“堅持就是勝利。”其實，下面這幾件事就可以證明這一點。

　　失敗人人都會有的，但是，在一年里手過兩次很大的打擊，確實很痛苦的。美國總統(tǒng)林肯就這樣過。1832年他失了業(yè)，立下決心想當(dāng)一名政治家、州議員，而他的競選卻失敗了；1835年，未婚妻不幸去世，他數(shù)月臥床不起……一次次的打擊，讓他的.心理承受到了許多壓力，可他依然沒有放棄，一直勇往直前，堅持不懈。最終，當(dāng)上了美國總統(tǒng)。

　　無獨有偶。6歲的時候，爸爸媽媽帶我去綠色莊園玩。我一轉(zhuǎn)身，突然看見了一個五環(huán)橋，就迫不及待的爬了上去，可走到中間就害怕了。低頭看下面，真可以說用“一片汪洋”這個詞語來形容了。水深不深？掉下去怎么辦……一連串的“？”出現(xiàn)在我的腦海里，手握扶手的出汗了。最后，經(jīng)過5次的拼搏，終于順利達到了對岸。

　　是啊，堅持就是勝利，哪怕還有一大截，只有你堅持下來，就會成功。

初中生演講稿15

　　父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我無論如何也難以回報，古話說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養(yǎng)育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份，我要感謝我的父母!

　　我最最親愛的媽媽，我唯一的媽媽，讓我幸福的媽媽!經(jīng)過日夜滄桑，您的面貌已經(jīng)不再像以前那樣漂亮美麗了，因為您日日夜夜在為我們操勞著;媽媽，您的手上全是時間留下的繭子，因為這雙手日日夜夜為我們忙碌著。

　　媽媽，您對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春暉”。我要感謝您給予我的一切，平日里我總?cè)悄�生氣，現(xiàn)在想起來是多么的不應(yīng)該，我真想對您說聲“對不起”!我會把您的關(guān)愛永記在心，并以優(yōu)異的成績來報答您!

　　爸爸，您不曾留下眼淚，也不曾受過傷，但我知道，那只是一場完美無瑕的戲。您哭過，受傷過，但您不曾在我面前演出過。我是誰?我是您的女兒，我會時不時的揣摩您的心思。您很好強，您想讓我好好學(xué)習(xí)，長大之后找一份好的.工作，讓您活得有面子。我不會辜負您的希望，我一定會努力的! 親愛的爸爸，您辛苦了!以前，我總是不敢和你正面對話。每次心里有事時，總是不敢對您說。因為您的表情總時很嚴(yán)肅……“爸爸，我愛您!”

　　爸爸媽媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我會把你們的點滴關(guān)愛永記在心中，把它化為動力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答你們，請你們相信我!初中生感恩演講稿篇6尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)魚兒在水中自由地遨游，那是在報答水的養(yǎng)育之恩；當(dāng)鳥兒在森林快樂地歌唱，那是在贊揚森林給予的保護；當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔，那是在回報藍天的歷練。

　　生活中，常有一些人給予你幫助，你卻覺得理所當(dāng)然；常有一些人給你鼓勵、加油，你卻沒有在意；常有一些人為你付出所有，你卻不以為然。

　　“慈母手中線，游子身上衣”。母親讓我們來到這個世界，將我們養(yǎng)育成人，默默地在背后為我們操勞，用雙手給我們支撐著一片藍天。母愛是無私的愛，讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年，從幼稚到成熟，一直呵護著我們。父母的愛是最無私的、最神圣的，父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們�！把蛴泄蛉橹�恩，鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧，哪怕只是一句親切的問候，哪怕只是陪伴他們一天。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè)，正是有了他們才會有人教我們寫字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時，老師用鼓勵的話語讓我們重拾信心；在我們遇到難題時，老師耐心地為我們一字一句地講解；在我們心煩的時候，老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們，感謝你們對我的幫助。

　　朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑，幫助我們學(xué)習(xí)，給予我們關(guān)心和鼓勵，為我們分擔(dān)痛苦，讓我們不會覺得孤獨，讓我們感到快樂，讓我們成長。謝謝你們！

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