畢業(yè)典禮演講稿(精選)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
一、讓同學(xué)們看一段沒有音樂的舞蹈視頻;讓學(xué)生談?wù)効戳?這一段沒有音樂的舞蹈以后的感受;然后再結(jié)合音樂再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂與舞蹈”
二、從剛才所放的視頻可以看出,離開音樂,舞蹈是難以充分表達(dá)感情的,音樂對舞蹈的作用是非常重要的,那么,音樂對舞蹈,主要有三個(gè)作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)點(diǎn)綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點(diǎn),欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情,當(dāng)作自己內(nèi)心的感情來體驗(yàn)。這種感受和理解進(jìn)一步激發(fā)起內(nèi)心的感情,通過形體動作表現(xiàn)出來。音樂可以加強(qiáng)舞蹈的感情色彩,可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容,并且使舞蹈顯得更加生動而富有魅力。培根說過這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩歌是有韻律的文體一樣” 三、提問:同學(xué)們知道,音樂可以分為哪幾種?古典音樂、民族音樂、流行音樂之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分為什么?古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。
四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現(xiàn):
(1)藝術(shù)性的民間舞:泛指產(chǎn)生并流行與民間,受民俗文化制約、即興表演但相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。
特點(diǎn):樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動。
例:《洗衣歌》(舞蹈特點(diǎn):藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)
。2)芭蕾舞:芭蕾,歐洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利
文藝復(fù)興時(shí)期,十七世紀(jì)后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風(fēng)靡世界。芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí),以腳尖點(diǎn)地,故又稱腳尖舞。
欣賞:中國芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》:上世紀(jì)三十年代,在一個(gè)幽深的大院,一個(gè)年輕女子被強(qiáng)行塞上花轎,她是老爺新娶的三太太。 全劇共分四幕,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復(fù)雜的`心情接納這位新人,以及三太太沒能擺脫命運(yùn),加入大院的情景。第二幕,三太太與舊戀人相會,被二太太發(fā)現(xiàn);第三幕:二太太想得回寵愛,于是把三太太與舊戀人相會的秘密告訴了老爺,但是卻被老爺打了一巴掌,失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎;第四幕:這對戀人與二太太被帶到刑場,臨死之前,他們盡釋前嫌,以寬容和愛彼此相擁在一起。這個(gè)舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無情,扼殺了生命和愛情。 欣賞解析:開始的音樂是怎么樣的(喜慶——結(jié)婚);音樂一轉(zhuǎn),喜慶過后又,兩位太太依然在相互排擠對方,看到他們的表演動作結(jié)合音樂在暗示著他們幸福時(shí)光已經(jīng)過去了,現(xiàn)在他們迎來了第三個(gè)太太;音樂以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換,老爺要出現(xiàn)了(這段音樂,你們感覺是怎樣的?這個(gè)音樂低沉、嚴(yán)肅,能夠讓我們感受到了封建社會的冷酷。 欣賞:外國芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:音樂特征:
節(jié)奏富有彈性,輕松活潑、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛的品質(zhì)。
(3)現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。19世紀(jì)末,歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來越嚴(yán)重,不僅影響舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,也阻礙自身發(fā)展,很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說,什么王子與公主,與現(xiàn)實(shí)距離遠(yuǎn),成為舞蹈反映社會現(xiàn)實(shí)生活的障礙。現(xiàn)代舞其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向,主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映社會現(xiàn)代生活。
欣賞《大河之舞》,最初是以愛爾蘭舞蹈為藍(lán)本,但后來融合了愛爾蘭舞、踢踏舞、俄羅斯民間舞、西班牙的佛拉門科等多種舞蹈形式,根據(jù)舞蹈的特點(diǎn)人們又把它歸為現(xiàn)代舞的一種。(愛爾蘭舞蹈的特點(diǎn):就是舞者的兩手總放在身體的兩側(cè),上身幾乎沒有什么肢體語言,幾乎所有舞蹈動作都是在兩膝以下進(jìn)行,舞者的鞋子要穿非常堅(jiān)硬的牛皮鞋,跳舞的木地板也是特制的。 總結(jié):舞蹈的全部律動都來自音樂的特定節(jié)奏,舞蹈動作的抑揚(yáng)頓挫、力度的強(qiáng)弱、速度的快慢等,無一不是在音樂中體現(xiàn)的。如果沒有音樂的襯托、渲染、點(diǎn)綴,舞蹈是難以表
達(dá)感情的,也就談不上什么舞蹈美。舞蹈(視覺藝術(shù))需要音樂(聽覺藝術(shù))兩者相結(jié)合才能夠達(dá)到心靈的震撼,打動觀眾。c
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的'知識,提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來共勉。
愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的孩子們:
作為一名家長,能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見證孩子成長過程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到十分幸福。能代表學(xué)生家長發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表__中學(xué)20__屆畢業(yè)生的家長,向辛勤培育孩子們成長的教師表示崇高的敬意和誠摯的感激!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
孩子們,三年前你們經(jīng)過中考的激烈競爭考入__中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長;在__中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都有自己的職責(zé)。你們已經(jīng)長大成人,勇敢的肩負(fù)起對自己、對家庭、對父母、對社會的職責(zé)。而此刻,作為中學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)首先意識到要對自己負(fù)責(zé),對自己的'前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚,要切?shí)的對自己負(fù)責(zé)。作為家長,作為高考的過來人,我期望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。
親愛的孩子們,經(jīng)過高三奮進(jìn)與競爭的洗禮,作為家長,感受最多的是成長。面對高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對你們說的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力,從某種意義上說檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。
最后,期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績,走進(jìn)你們心儀的大學(xué)學(xué)校!
多謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是啊,要離開了。要離開那扇六年來進(jìn)進(jìn)出出的老校門了;要離開朝夕相處的同學(xué)了;要離開臉上洋溢慈祥的老師了;要離開小學(xué)的生活了······
我記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學(xué)拼音,認(rèn)字,寫話······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛祖國,愛社會主義,維護(hù)世界和平,爭取人類的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺,大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的'時(shí)候,主場卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場比賽嗎?肯拼不一定會成功,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對啊!不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻換來了同學(xué)們真切的鼓勵(lì),換來了一份真情。
我更記得,上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們,為了進(jìn)入總決賽,我們不耐地練習(xí)著。在努力后,“功夫不負(fù)有心人”,我們進(jìn)入了決賽!站在舞臺上,楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,頭來鼓勵(lì)的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎(jiǎng)!為班里又增添了一份榮譽(yù)。
六年的小學(xué)生活,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂,也有做錯(cuò)事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。
更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!
同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺上。
轉(zhuǎn)眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見了同學(xué)們,那下課嬉戲的模樣,又聽見同學(xué)們讀書時(shí)的.朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個(gè)名次,但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時(shí),大家互相提醒,互相幫助,同學(xué)摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長道路上一個(gè)個(gè)指明燈。
再見親愛的母校,老師和同學(xué),對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對方。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮,我和大家、特別是各位家長的心情一樣,感慨萬千,看著我們的孩子,曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙,經(jīng)過四年幼兒園生活的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想,這,就是成長,是家長和老師親眼目睹,親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開始。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,這個(gè)世界對你們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會了說話,學(xué)會了走路,學(xué)會了自己吃飯,甚至,還學(xué)會了用哭來達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對爸爸媽媽們來說,也是從來沒有遇到過的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長,還是在進(jìn)入到***幼兒園以后,寶寶班、小班、中班、大班,四年時(shí)間,都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長了。但實(shí)際上,幼兒園的四年,遠(yuǎn)比大學(xué)的四年要重要的多,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識,如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓,那么幼兒園就是這座高樓的第一層,大家想一想,這座高樓的第一層重要,還是最高的那一層重要?對了,當(dāng)然是第一層重要,因?yàn)橛辛说谝粚樱渌臉菍硬拍芤粚右粚拥纳w上去。還有,你們千萬不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦,這些知識,在你們的一生當(dāng)中每一天都會用到,包括我自己每天也會用到幼兒園學(xué)到的知識,比如今天,我要會認(rèn)識鐘表和時(shí)間,才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮,我只有會拼音,才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰,因?yàn)樵诶蠋焸兊南ば慕逃拢@些重要的知識,你們都學(xué)會了。不光這些,你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù),在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時(shí)候,在你幫媽媽拿了一雙拖鞋,幫爸爸遞了一下手機(jī)的時(shí)候,還有,在父親節(jié)的時(shí)候,你發(fā)揮了自己最純真的'想象,為爸爸送上了一副最美的畫,并祝爸爸節(jié)日快樂的時(shí)候,我們除了欣慰,更多的是感動,因?yàn)椋銈冊谟變簣@不但學(xué)到了知識,更懂得了愛,懂得了感恩,懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。
今天的畢業(yè)典禮,將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號,這四年,爸爸媽媽和小朋友們一樣,過得很快樂、很充實(shí)、很幸福,而且,我們每個(gè)人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后,小朋友們就會踏入小學(xué)的大門,開始另一段新的人生歷程,爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去,七歲、八歲、九歲……一直到,永遠(yuǎn)!
其實(shí),在畢業(yè)典禮的此時(shí)此刻,我最想感謝的是***幼兒園,還有各位辛勤的老師們,感謝你們四年來對孩子們心的陪伴,愛的教育,各位家長,還有小朋友們,讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天又是一個(gè)特殊的日子。我們懷著激動的心情聚集在細(xì)雨飄飛的校園里,為即將走進(jìn)中考考場、奔向新目標(biāo)的畢業(yè)班全體同學(xué)壯行。在此,我謹(jǐn)代表九年級所有任課教師向順利畢業(yè)的學(xué)子們致以真誠的祝賀!
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。三年前,你們還是一群活潑可愛的小孩子,帶著中學(xué)的夢想,你們走進(jìn)了這所美麗的校園,融入了我們的教學(xué)生活里。今天,你們就要搭乘新時(shí)代的'航班起航,離開我們的懷抱,去追逐新的夢想,開啟新的征程。盡管告別的方式各有不同,但離別的旋律卻從古至今未曾改變。此時(shí)此刻,有一種焦急、懷念、期盼和等待的復(fù)雜心情在老師們心中油然而生,有一幅純真、熱烈、朝氣與向上的精彩畫面在老師們的眼里反復(fù)呈現(xiàn)?紙錾夏銈兾墓P飛揚(yáng),課堂上你們神情專注,賽場上你們?nèi)σ愿啊舻那榫皻v歷在目,我們何時(shí)才能舍得抹去你們留下的串串足跡?謝謝你們!是你們用童年的天真與青春的激情裝點(diǎn)了這所校園的早晨和夜晚,是你們陪伴著我們度過了又一個(gè)教育輪回。
書山有路,學(xué)海無涯。學(xué)問浩如煙海,中學(xué)的課程只不過是知識海洋里的冰山一角;作為學(xué)習(xí)知識的引路人,我們感嘆時(shí)光飛逝,我們遺憾學(xué)識短淺,我們期待揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;厥走^去的三年,我們孜孜以求,只爭朝夕;回想過去兩個(gè)月里的9次模擬考試,你們目標(biāo)堅(jiān)定,勇往直前。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。因?yàn)槟觊L我們有幸成為了你們的老師,分享了你們的快樂。你們?yōu)樽约旱娜松硐攵鴮W(xué)習(xí),我們?yōu)樽陨淼那楦胸?zé)任而工作。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們的優(yōu)異表現(xiàn)一次次令我們自嘆不如。身為知識的傳授者和課堂的管理者,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及道德家的胸懷寬廣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及教育家的思想深刻,我們只是平凡的工作者,無法做到盡善盡美。在工作中,我們難免會因?yàn)橄Mc競爭而變得自私甚至狹隘。有些時(shí)候,我們沒能包容你們一個(gè)正常的缺點(diǎn),卻因?yàn)槟銈兡且粋(gè)小小的錯(cuò)誤而惱羞成怒;有些課堂,我們寧愿自己聲嘶力竭,也不給你們一點(diǎn)點(diǎn)自由放松的時(shí)間。我們真的很“自私”,自私的奢望每一位學(xué)子將我們積淀多年的“糟粕”統(tǒng)統(tǒng)帶走。時(shí)至今日,我們?nèi)匀粵]有放下希望和競爭的包袱,依然默默地注視著即將離去的學(xué)子將希望帶走。作為新一代的接班人,你們有更大的責(zé)任要完成,腳下的路還在不斷延伸,高中、大學(xué)、社會是你們更大的課堂,那里有更加寬闊的舞臺等待你們?nèi)ノ璧浮?/p>
同學(xué)們:請放下你們的依戀,收好書包,裝滿信心,準(zhǔn)備出發(fā)!請不要因?yàn)橛刑嗟牧魬俣鴳n傷,初中畢業(yè)只是你們?nèi)松飞系囊淮芜^渡!請不要因?yàn)槟情L久地徘徊而延緩,你們還有很多時(shí)間可以回來看玩!離別后的日子需要珍重,希望你們能以健康的身體、平穩(wěn)的心態(tài)和冷靜睿智的頭腦戰(zhàn)勝中考,我們在這里靜候你們中考的捷報(bào)頻頻傳來!
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的'心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的******篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。()畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們――祖國的棟梁,為榮驕傲。優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮演講稿—我們共同走過的日子。
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在xx二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
六年來,每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——xx二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到xx二小這個(gè)大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!
家長會上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時(shí)開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
在xx二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入xx二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行動在?shí)踐著xx二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、xx市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的.活動的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝xx二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xx二小給了你們成功的種子,是xx二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是展翅飛翔的雛鷹,我們是含苞待放的花朵……在這畢業(yè)之際,讓我們學(xué)會結(jié)束,學(xué)會在曲終人散的時(shí)候微笑謝幕,讓自己的心情擁有快樂,讓自己的回憶擁有價(jià)值,因?yàn)樵谏枧_中的每一幕,登場與謝幕都一樣閃亮才叫善始善終。
從那一年起,我做了一班之長,可能有很多地方做得不對,請大家原諒。面對我今日的`朋友,我真心地說一聲“謝謝”!因?yàn)槟銈,讓我擁有了一段美好的回憶,它將一直伴隨我今后的歲月。在這小學(xué)里的最后一次聚會、交談之后,希望用我惜別的眼淚加上微笑做成一份道別的祝!
同學(xué)們,那一次次的“流動紅旗”,那一次次的省、縣大獎(jiǎng),無不凝聚著老師的耕耘和大家的努力,**縣“先進(jìn)班集體”的稱號,將永遠(yuǎn)留在我們記憶的深處。天下沒有不散的宴席,世上沒有不落幕的舞臺。而一張合照,記載了我們多年的情誼,我將它永遠(yuǎn)珍藏在心底;一本同學(xué)錄,記錄了我們深深的友愛,我將它擱在書箱的底層。朋友是用愛心播種,用感謝收獲的,如果不能再繼續(xù),那就把畢業(yè)當(dāng)成校園友愛的美麗謝幕吧!
老師,我的成果是您用心的栽培,您的插柳之恩,我終身難忘。世界上有一種情,超越親情、友情,那就是最偉大的師生之情。請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向敬愛的老師莊嚴(yán)地敬禮!
同學(xué)們,我們一定不辜負(fù)老師的希望,在新的學(xué)堂里取得新的成績;老師們,愿你們笑口常開,再立新功!
畢業(yè)典禮演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)生們:
大家好!
我叫xx,大學(xué)四年就要過去了,我將離開我親愛的同學(xué),敬愛的老師和我喜愛的校園。這個(gè)給與了我知識、力量和友誼的地方。請?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢想和敢于為夢想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧!彼哪,我感到問心無愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園,我被選為班長,這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔(dān)任班長,在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部,但是我銘記自己只是一名學(xué)生,學(xué)習(xí),任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年,我的專業(yè)成績一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對同學(xué)們的熱情幫助,使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好,不僅僅是因?yàn)閴粝,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!
我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С,我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說:“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來,我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績。考試完,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。
xx年,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說,藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說,學(xué)美術(shù)的,也會寫作。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年,我不敢說我過的很充實(shí),但我覺得,我過的.問心無愧。高中時(shí),我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí),我對自己說,我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院問,09國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會常常懷疑自己,當(dāng)和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前,我有一個(gè)夢想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號,我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
謝謝大家,我的演講完畢!
畢業(yè)典禮演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初三__班級里的一名同學(xué),我叫__。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們__班級的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來到我們__班級,還互相都不認(rèn)識,現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開__班級,離別的.情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,__老師。
在這三年里,__老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見__老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見__老師為我們的成績而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到__老師在我們在課堂上為我們講解知識而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說于我們聽,更不會跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識,教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會很開心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候,會過來安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约海瞰I(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!
所以,__班級的各科任老師們,我要在這里代表我們__班級的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年里,為__班級的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會從__學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會是__學(xué)校老師的學(xué)生。我們會銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會,回報(bào)祖國!
謝謝大家,我的演講完畢。
畢業(yè)典禮演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xx,非常榮幸能夠作為20x屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了xx書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的`師長與親友們,謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國情懷,,堅(jiān)守理想。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心?佳谐晒σ院,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇14
各位同學(xué),各位老師:
您們好!
三年前,我們在座的各位同學(xué),為了追求知識,追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!,向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學(xué)們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農(nóng)場中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場第一中學(xué),以普教為主的南通農(nóng)場第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。
南通農(nóng)場第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,開始是初級中學(xué),1968年開始招收普通高中學(xué)生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現(xiàn)在我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會,建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理,市場營銷,機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動化等14個(gè)專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班,共1291人。辦學(xué)成績顯著,曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
南通農(nóng)場第二中學(xué)創(chuàng)建于1970年,初中部規(guī)模最大的時(shí)候達(dá)7軌,1973年開始招收高中學(xué)生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個(gè)班,約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考后錄取各類院校365人,其中本科118人。大專219人,中師,中專等28人。辦學(xué)成績顯著,曾獲國家部級(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
一中(職中)和二中畢業(yè)的學(xué)生,90%以上在農(nóng)場落實(shí)了工作崗位,已成為農(nóng)場各條戰(zhàn)線上的主力軍。
1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場中學(xué)。我校下期計(jì)劃有16個(gè)教學(xué)班,其中初中10個(gè)班,普高2個(gè)班,職高4個(gè)班,在校學(xué)生600多人。在職教職工67人,F(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學(xué),承擔(dān)著全場中等基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育任務(wù),形成了一種適合本場特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。
兩校合并后,學(xué)校通過深化管理體制改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會信譽(yù),已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),建造了實(shí)驗(yàn)大樓,理化生實(shí)驗(yàn)通過了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;語音室,微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列;運(yùn)動場,籃球場等體育設(shè)施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎(chǔ)是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級完中,主要是對本場招生。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生,其中考成績能達(dá)到附近的通海中學(xué)錄取線(市局公布的線)的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的`前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。
回顧過去的四年,學(xué)校是輝煌的,同學(xué)們!讓我們共同為學(xué)校創(chuàng)造美好的未來。
中學(xué)生活是豐富多彩的。同學(xué)們已經(jīng)由一個(gè)初中生成長為一個(gè)高中生,身心得到了良好的發(fā)展,智力,能力和文化科學(xué)知識水平大大提高,這三年,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的里程碑。三年時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容既不高深,也欠全面,憑此走上社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但中學(xué)的學(xué)習(xí)是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵
一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。
許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學(xué)志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),這是學(xué)校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。
大多數(shù)同學(xué),將實(shí)現(xiàn)你們幢景了三年的"大學(xué)夢",帶著歡樂,帶著父母,學(xué)校,老師和同學(xué)們的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造?既〈髮W(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,二十一世紀(jì),是科技大發(fā)展的世紀(jì),你們將面臨"知識經(jīng)濟(jì)","信息社會"的挑戰(zhàn),落后就要挨打,沒有真才實(shí)學(xué)在社會上將沒有立足之地。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,很好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè),十年,二十年后,你們能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國的驕傲。
部分同學(xué)將要走上社會,能上大學(xué)固然是美好的,但是不上大學(xué)并不意味著低人一等,更不是沒有出路,俗話說行行出狀元,不管你從事什么崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來。人才不一定都是大學(xué)生,名人也不是大學(xué)生的專利。不要去理會別人怎么看,最重要的是自己不能小看自己。目前,因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學(xué)可能對前途信心不足。作為一個(gè)有志氣的青年,應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要對自己充滿信心,不但要努力去適應(yīng)社會,更要堅(jiān)定不移地去改造社會,如果說適應(yīng)社會是生存的需要,那么改造社會就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,不僅要當(dāng)個(gè)好工人,而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)主管,當(dāng)老板,當(dāng)經(jīng)理。拿破侖有名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵",人要有理想和追求。路是靠自己走出來的,不要埋怨父母和社會沒有給自己準(zhǔn)備機(jī)會,不要座等運(yùn)氣從天而降,一切要靠自己,要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),機(jī)會和運(yùn)氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,社會的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時(shí)候都不要說放棄。我相信,南通農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ,無論是考取大學(xué),還是走上社會,無論在什么崗位上,將來都會成才的,母校對你們寄于深深的期待。
同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開始一個(gè)全新的生活。21世紀(jì)是高科技,信息化的時(shí)代,也是我國迅速發(fā)展的時(shí)代,21世紀(jì)充滿著機(jī)遇和希望,21世紀(jì)是屬于你們的,同學(xué)們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀。
最后,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,為祖國增光,為母校添彩。
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