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小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-29 08:38:41 演講稿 我要投稿

【實用】小學(xué)生演講稿模板匯編7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學(xué)生演講稿模板匯編7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  記得那個燦爛的午后,烈日下,你靜靜地躺在溪邊的亂石堆中,默默地承受著時光、流水的沖刷,那淡藍的底色以及那一條條發(fā)絲般細長的條紋散發(fā)著與眾不同的炫麗。

  幾百個春夏秋冬,你融入在一片流水聲中,水的流逝,年華的逝去,在你堅貞不屈的面孔上烙下了美麗的花紋,而幾百年后的今天,你卻靜靜地躺在一堆亂石中,遭受著“無人盡日花飛雪”的命運。風(fēng)霜、雨雪,曾想吞噬你的美麗,猙獰的巖石,也曾想排擠你的炫爛,可你還是默默地頂住了,既愿孤芳自賞,也當(dāng)之無愧地繼承了勇挺水涮的標(biāo)志。

  伊莎貝拉曾說過:美麗的相貌和優(yōu)雅的風(fēng)度,那就是一封最為長效的推薦信。我想,也許正是你那獨特的外貌使得讓我——這個第一次看準(zhǔn)你的人類,百里挑一的選中你,將你反復(fù)在手中把玩。那淡藍的色調(diào)與排列細膩的線條總讓我怦然心動。

  科學(xué)課上,我懂得了你的美麗來之不易,而現(xiàn)在,我卻驚嘆你那奇特的`花紋。世人曾感嘆時光飛逝,但時光對于你也許只是個代名詞罷了,因為時光的雕琢,你終究成了亂石灘中高貴的一員。并讓一個平時對石頭不屑一顧的人類帶走了你,從此便改變了你的命運。

  面對朋友們的贊賞,也許,這正是時光、流水給予你的獎賞吧!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o聲的老師,是知識的精華,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。我乃一個愛書之人,當(dāng)然有很多藏書嘍,什么古今名著、科普小說、文學(xué)讀物等數(shù)不勝數(shù)。但說起我最喜歡的一本書,那還得數(shù)《三國演義》。

  以前,我對這本書漠不關(guān)心,但自從我進行了“讀書大掃蕩”之后,《三國演義》就成為了我的懷中之寶。這本書里的人物有很多,如:曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里,我最喜歡足智多謀的諸葛亮,他那過人的機智、嫻熟的兵陣,使人們贊嘆不已。

  其中,我認為最精彩的片段是:草船借箭。這一節(jié)寫出了諸葛亮的智慧,他竟能利用稻草來騙取曹操的箭,如此妙計這世上會有第二個人想得出嗎?

  最后,我讀懂了每個人的`性格:曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎和周瑜的心胸狹窄。

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”多讀書吧,書是你的良師益友,只有多讀書,你才會做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。

小學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和在座的各位同仁們大家下午好!

  我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛的夢想

  梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!

  呀呀學(xué)語時,父母會問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!

  志存高遠而當(dāng)腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的.子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現(xiàn)中國人的中國夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,成就未來》。大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個人命運。俗話說:“紀(jì)律播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?

  首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的'理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們 大家好! 今天是我第一次參加競選?梢哉f,這次競選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個。但是我會通過自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學(xué)們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學(xué)們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我會帶著全組同學(xué)共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學(xué)選中,說明我離做組長的.標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。 謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇6

  同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

  可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。

  可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的.,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

  為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

  同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  年味是什么?是一家人團聚吃年夜飯?是貼對聯(lián)貼福字?是搶紅包收壓歲錢……在我眼里,年味就是和妹妹一起放鞭炮!

  傍晚,爸爸從車上搬下來了幾大箱煙花,我和妹妹立即興奮地跑下樓去。大大小小的箱子里的東西令我們期待!“哇”!引入眼簾的是各式各樣的煙花。打開一箱,瞧見一排排整齊的沖天炮,又打開一箱,看見了琳瑯滿目的小煙花,有噴的、拿在手上的、放在土里的'!

  激動的我倆立馬上樓燒了香下來,我把一個個煙花拿出來!而妹妹則對樓上大喊:“大家下來放煙花啦”!家人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來欣賞。

  一支支煙花在手上綻放開來;一箱箱沖天炮對著天空打了幾發(fā)“種子”,不一會兒,天空中便盛開了幾朵千姿百態(tài)的鮮花,寓意著新的一年要做一個全新的自己;一個個在土里抬起頭來的煙花姹紫嫣紅,轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)……房檐下,煙花樂!天上的煙花像小孩子的笑臉,那么快樂,那么活潑。深藍的夜空中好似一塊巨大的底幕,映襯出焰火的絢爛和多彩!

  最后一個煙花是最精彩的!因為它是我與妹妹共同調(diào)制的煙花,我稱它為“紅紅火火”,因為我想讓家人們的生活和事業(yè)都紅紅火火!要做它的材料有:二十個閃光彈,十五個跳跳煙花,兩管火藥和一個空煙花桶。我和妹妹一起走上前,點燃了一個閃光彈后立馬丟進煙花桶里。利用連鎖反應(yīng),讓其它的一起燃起來。一開始只有一縷煙,到后來,就會發(fā)現(xiàn)跳跳煙花從桶里跳了出來,在地上打滾,好似一個個跳街舞的男孩。重頭戲來了,跳跳煙花翻滾完后,突然一大桶火沖了出來,“轟轟轟轟轟轟轟”,大約有幾米高。十分熱鬧與刺激。

  每年回老家我們都一起放紅紅火火的煙花,家里充滿著歡聲笑語!年味,其實就是家人們在一起的快樂時光!

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