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中學升旗演講稿

時間:2023-01-31 13:09:05 演講稿 我要投稿

中學升旗演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學升旗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學升旗演講稿15篇

中學升旗演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。

  文明是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。是我們學和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明其實是由細節(jié)構成的,但是我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。

  就在前夕,我們班召開了一次有關“校園文明行為”的班會,引起了同學們的激烈討論,通過討論我們發(fā)現(xiàn)在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如,每周一升旗儀式結束后,部分同學隨意退場,沒有遵守退場秩序,也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時,有的同學會浪費食物,并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里,有的同學追逐打鬧,大聲叫喊,嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講臟話,甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時,大多數(shù)的同學都選擇了熟視無睹,但是如果我們能夠及時的制止這些行為,也許我們的校園會更加的美好。

  我們很多同學把學知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)以及文明慣的養(yǎng)成,而這恰恰可以從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。

  事實上,養(yǎng)成一個良好的行為慣,是保證我們順利學的.前提,也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下,有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內,不去踐踏草坪,不去破壞公共財物,將一些不文明的行為轉變?yōu)槲拿鞯男袨,其實就在我們的一念之間。

  同學們,文明是行為的端正,是慣的改善,是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是一種自覺的控制。所以在此我倡議,讓我們攜起手來,“告別陋,擁抱文明”,爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花開滿校園,讓禮儀之花爭相開放,為建設一個文明的校園而努力奮斗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學升旗演講稿2

  汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產損失,看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數(shù)字,看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,向災區(qū)人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災區(qū)人民度過難關。

  看到電視熒屏上的'每日滾動報道,許多同學落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學還深情地說:“災區(qū)人民一定要堅強、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算為災區(qū)人民獻去一份愛心。“老師,什么時候為災區(qū)人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災區(qū)的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元。”;“我想資助一位孤兒!薄c此同時,老師們的心也為災難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。

  到5月17日,天津二中、天慈中學師生為災區(qū)共捐款13萬余元,其中天慈中學師生捐款6萬余元。值得贊揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學每人捐款500元支援災區(qū)人民建設,這樣的場景在校園中還有許多許多……

  一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災區(qū)人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。盡管我們不能直接參與救災工作,但我們一定會為災區(qū)重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學生更要好好學習,努力掌握本領為將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。

  老師們、同學們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災區(qū)的同胞共度難關,早日贏得抗震救災的勝利!

  廣大災區(qū)的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創(chuàng)造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。

中學升旗演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報。

  一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育,同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的`好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

  二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋天已來臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。同學們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好。

  演講完畢,謝謝大家!

中學升旗演講稿4

尊敬的老師、敬愛同學們:

  大家早上好!

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國旗下,祈盼新年的到來。借此機會,我向辛勤工作一年的老師們送去真誠的祝福!祝福敬愛的各位老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學們,生活愉快,學習進步!

  過去的實踐證明只要給我們二中師生機會,我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。聰明的人會檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。同學們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長!讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實現(xiàn)我們一個個夢想。

  新的一年我要寄語高三的學子,20xx是你們面臨人生的第一個路口!去年就說過“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒資格嘲笑勤奮讀書的人,你不努力只是說明你懦弱!你沒有成功人意志的品質!人的智力都不相上下,你沒有特別聰明,你不努力是因為你沒有那種優(yōu)秀的品質,那種勤奮的品質!你只有懦弱的惰性!要證明你的強大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我材必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒什么了不起,高考是你人生的第一場戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關鍵你現(xiàn)在你有沒有這個毅力,要打贏這場人生的的第一場戰(zhàn)斗沒有毅力是不行的,你要做個最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質!你要成功你必須要有這種品質!你不勤奮,你認為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學生羨慕你?或許,你認為沒必要,其實,不是沒必要,就是你是沒這個品質!其實,你也有能力,就是你沒這個優(yōu)秀的品質——意志!所以我說“意志的力量就是決定成敗的力量!”

  新的一年我們將對學校的發(fā)展重新思考,作為校長我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學創(chuàng)造成長的舞臺。同學們,雖然我們的入學文化基礎不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評價體系,對同學的評價不單在考試的分數(shù)上,更要在興趣愛好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長,二中的學生不但是會考試更要考慮是否有一技之長,要把每個學生是否有一技之長納入優(yōu)秀生的主要評價標準。我們要設立各種類型的“星級”學生,請學生會盡快了解同學的需求,制定標準,交學校審核通過,20xx實施!妨礙學生發(fā)展自己特長的老師是不道德的老師,只要同學們有發(fā)展的需求,學校將設置課程滿足同學發(fā)展的.需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績超人,但你成績差也無所謂,但你要做個讓你同學羨慕的你!你可以要在自己的特長上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長描繪自己美好的人生!你可以最團結同學,你可以最助人為樂,甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們在二中生活與學習成為我們人生成長中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學們,請你們記住我的話!

  新的一學年我們更要在各方面爭創(chuàng)全市一流的業(yè)績,行政人員教職工只要他們有想法有能力爭創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎勵!義無反顧,堅決執(zhí)行!

  作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學有最好的發(fā)展,讓自己的學生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長!既然走上了這個崗位,我們義無反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學的成長中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學們成長的記憶中留下永遠的、一生的記憶!在我們的同學以后碰到人生的關鍵時刻,心情不好的時候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!

  20xx,希望每一位同學、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點,奮斗不止的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)!老師、同學們,新的一年有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有許多險峰等待我們去攀登,有眾多藍圖等待我們去描繪……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  謝謝大家!

中學升旗演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個小故事,20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大,這還是第一次體驗學校生活,所以他非常興奮,不管什么時候,他總是喜歡表現(xiàn)自己?墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上,老師教大家認識單位名詞,因為生活中大家都認識了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結果了許多次的努力之后,老師終于點到了小男孩的名字,,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內容以又是他在生活中聽過很多遍的,所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕,全班同學哈哈大笑,你一言我一語地說“這個都不知道”,“是一條魚”,小男孩的心情頓時就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里,每學期的通知書上,老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語:發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了,雖然老師一直在鼓勵他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準備了一個講故事比賽,還點名要小男孩參加,并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫,下課后老師主動找到了小男孩,鼓勵他展示自己,還幫他選好了故事,同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們,故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰嗎?……對,就是解老師本人。

  同學們,你們從解老師的.經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外,關于自信的故事比比皆是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。同學們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠處向你招手!

中學升旗演講稿6

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。

  記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺,她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解, 教師是一個偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己。

  我從一年級就在咱們學校讀書了,在小學我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛。我忘不了老師們對我的諄諄教導,也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個溫馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,如癡如醉。因為,我堅信石竹學校的'老師們一定會讓我學有所成,實現(xiàn)我的人生理想。況且現(xiàn)在初中的老師給我的關懷同樣是溫暖的!是匯成商學院的!我在學校的每一天都在經(jīng)歷著感動。于是,我默默地在心里寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師。

  有了這個理想,就有了生活的目標,我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮斗!

中學升旗演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”。

  有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。

  魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。

  另外,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,更使她獲得了寶貴的財富,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

  書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯!耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`,激發(fā)我們的'斗志,給我們以人生的啟迪。”因此,親愛的同學們,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。

  在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有內涵、品學兼優(yōu)的好學生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!

  最后也預祝高二的學長們取得優(yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

  謝謝大家!

中學升旗演講稿8

  誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

  誠信是無形的財富,在一切成功的背后都可以窺見它的背影。從古時候開始,人們就開始訴說著一個個誠信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對比足見誠信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因為他利用了誠信的力量,先取信于民,征服了百姓的心,也就成功了一大半。于是秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點烽火戲弄眾諸侯,最后在酉夷太戎的進攻下被迫自刎。一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,三戲諸侯,結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信” 關系著一個國家的興衰存亡。

  無論在朋輩間、長幼間、手足間、雇主與雇員間,誠信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn),我們身為祖國未來的希望,更應該注重誠信的重要。

  我們是學生,就應該從自己做起,從身邊小事做起。在生活中,無時無刻不在體現(xiàn)著“誠信”二字,它首先體現(xiàn)在“誠”上,不能欺騙同學或是朋友,更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說說也無妨。我們一旦說了謊,雖然可以換來一時的方便,或是將問題暫時解決了,但日后往往要說更多謊話來掩飾。時刻要為謊言找借口,這種生活實在使人不勝疲憊?鬃诱f:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,就是這個道理。真誠是晨起的'青草鮮花,是大森林里的涓涓細泉,是潔白的沙灘,是雨后的彩虹,是波平浪靜的海洋,真誠給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠實的人,大家都會樂意去親近他。我們又何樂而不為呢?

  再來說一說這個“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個道理,公職人員需要表現(xiàn)高度的誠信,才能取信于民。《論語》說:“與朋友交,言而有信!鄙勘葋喴舱f:“對眾人一視同仁,對少數(shù)人推心置腹,對任何人不要虧負;對于朋友,你應該開誠相與!笨梢姽沤裰型,相處之道在于誠信。我們也要做到這一點,答應了別人就一定要兌現(xiàn),否則我們將無法在這個人才濟濟的社會中立足。

  誠信,是春天播下的種子,秋天里結出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳發(fā)出的聲響。誠信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們仍然生活在這個地球上,我們人類仍然需要相互的交流,不斷的交往,假如每個人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那么世界定會暗無天日;我們呼喚誠信,我們也愿攜手共建誠信;誠信事業(yè),從我做起。

中學升旗演講稿9

老師們,同學們:

  新學期好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們xx中學發(fā)展的春天。我今天的講話想表達三層意思:第一層意思是謝意。在過去的一年里,由我們全校師生的共同努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,我們學校被命名為省級"安全文明校園",在全國規(guī)范漢字書寫大賽中獲三等獎,我校的xx市十五現(xiàn)代教育技術研究課題被評為優(yōu)秀課題二等獎,我校被評為xx區(qū)"教育收費規(guī)范學校",我校圖書館被評為"xx市示范圖書館"。學校被評為xx區(qū)"平安校園",在xx區(qū)的教學質量綜合評估中我們學校獲得了區(qū)三等獎的好成績,在xx區(qū)中小學生田徑運動會比賽中,我們學校取得了區(qū)第六名的好成績,在區(qū)中長跑比賽中又獲第三名,學校的青少年維權崗被評為區(qū)優(yōu)秀青少年維權崗,我們學校還有許多老師的論文在全國,省,市,區(qū)的教學雜志上發(fā)表或獲獎,也有一些學生的作文在全國,市,區(qū)的報刊雜志上發(fā)表或獲獎,如:四(1)班的xx,五(2)班的xx、xx,六(1)班xx在區(qū)作文競賽中獲一等獎等。上學期中還有一些學生的繪畫作品也獲了獎,如xx、xx、xx的.作品在各類比賽中都獲獎了。在小學生英語朗讀比賽中,xx同學獲得xx區(qū)一等獎,xx市三等獎。所有這些成績的取得,與老師和同學們的辛勤努力是分不開的。學校涌現(xiàn)出了xx、xx、xx等優(yōu)秀班主任,xx、xx等優(yōu)秀教育工作者,xx、xx等優(yōu)秀教科研工作者,xx等優(yōu)秀中層干部,xx、xx、xx等優(yōu)秀班干部,xx、xx等三好學生,xx、xx等優(yōu)秀學生,xx、xx等學習進步學生。同學們,教師們,是你們?yōu)閷W校增添了光彩,在學校的光榮冊上會永遠記載著你們的業(yè)績。對此我代表學校對任勞任怨,敬業(yè)奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒,勤奮學習取得優(yōu)異成績的同學表示衷心的祝賀!

  第二層意思是希望。一年之季在于春。春天是播種的季節(jié),今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展"。"勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展"是xx在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望,在此,我用他來勉勵同學們,希望同學們在今后的學習中做到有目標,有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準備。

  1、勤奮學習。學習是我們少年兒童的天職,在新的學期里,希望每個同學都能做到勤奮學習,上課認認真真地聽講,積極地動腦,大膽地發(fā)言,牢固掌握各科知識,為將來立足社會,奉獻社會打下扎實的基礎,只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學習中發(fā)現(xiàn),研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。特別是畢業(yè)班的學生更要勤奮學習,為校爭光。

  2、快樂生活。學校是一個大家庭,這個大家庭,需要我們每位同學都來愛護他,關心他,希望每位同學都能以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格地要求自己,規(guī)范自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強調文明用餐,在校園內不打鬧,能與同學和睦相處,要愛護校園里的一草一木,自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)垃圾能自覺地撿起來,時刻保持校園的整潔,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使我們在學校這個大家庭中能快樂成長。

  3、全面發(fā)展。同學們要認清社會發(fā)展的形勢,現(xiàn)代社會是一個飛速發(fā)展的社會,對人才的要求也更高了,現(xiàn)在的社會需要全面發(fā)展的人,因此,同學們在努力學好文化知識的同時,還要積極參加各種活動,在活動中磨練自己,培養(yǎng)自己的組織能力,交往能力,合作能力,協(xié)調能力,努力提高自己的綜合素質,使自己成為一個全面發(fā)展的人,成為一個受社會歡迎的人。

  第三層意思是祝愿。新學期我們又站在了新的起跑線上,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),希望同學們在新的學期里能抓住機遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學們在新的學期里學業(yè)進步,健康成長!祝全體教師工作順利,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

中學升旗演講稿10

  當祖國五千年的光輝歷史滋潤著我們,當祖國的華夏文明哺育著我們,當祖國的壯麗河山孕育著我們的時候,你是否謹記我們是個中國人呢?

  黑眼睛,黃皮膚,意志昂揚,堅強不屈的中國人!

  1973——xx,短短76年的時間,從前那個落魄的中國不存在了,被外國人侵略的`中國已不復存在了,展現(xiàn)在你眼前的是一個嶄新的中國,一個強大的中國。

  我自豪,我是中國人!

  祖國擁有著燦爛的文化,悠久的歷史,擁有著五千年的光輝。祖國,是一個古老的國度,同時她也帶著現(xiàn)代風味,三歲的孩子都會唱《我們的祖國是花園》,三歲的孩子都會背“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”,三歲的孩子都會聽媽媽講中國的歷史,中華文明,代代相傳!

  我自豪,我是中國人!

  祖國的青山,祖國的綠水,祖國的一花一草,祖國的一石一水,都是迷人的,拾起一片落葉,你會發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭,你會發(fā)現(xiàn)她蘊含著的力量,啊!祖國的壯麗河山!

 我自豪,我是中國人!

  五千年的光輝,燦爛的歷史,不懈的努力,驚人的進步,同學們,光陰似箭日月如梭,我們是下一代的接班人,我們應該好好學習,報效祖國!

  別忘了,我們是中國人!

中學升旗演講稿11

  老師們,同學們,大家好,今日我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。

  新一代的我們身上擔著千斤重擔,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富!

  眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛,因為我們執(zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里!敝袊闱驅_出亞洲,令全世界刮目相看。

  不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的.理想,要實現(xiàn)這美好的理想,知識技術是紐帶橋梁。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

  期末考試即將來臨,同學們養(yǎng)足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出××,走向××更高的階梯!

中學升旗演講稿12

  大家好!今天我演講的主題是:素養(yǎng)與品質。

  眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質的培養(yǎng)。貝多芬更是說過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。

  但而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

  新加坡這樣一個旅游勝地,很多景點的路標牌都是使用當?shù)卣Z言的,但是當涉及到“請不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時,竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。

  幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅,卻無一人伸出援手。

  這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質了嗎?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標中,倡導人人爭做“品德優(yōu)良,熱愛祖國”的好少年?梢,身為祖國未來棟梁的`我們,也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。

  我們應從身邊做起,老師上課時,不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊時,不能逞一時之快插別人的隊,不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。

  一個人的素養(yǎng)與品質,不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學習成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。

  同學們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!

中學升旗演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是七年級(5)班的王新銳,我很榮幸能夠作為七年級學生代表站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表七年級同學向全體老師和同學們致以最誠摯、最美好的新春問候!

  跨過嚴寒的冬季,度過愉悅的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個嶄新的學期。我們已經(jīng)是初中生了,縱觀整個初中,七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話,那么七年級就是選定航向的方向盤,八年級就是乘風前進的帆,九年級就是劈波斬浪的舟,沒有方向,沒有動力,沒有勇氣,都不可能達到最后的終點?梢娒恳粋年級,每一個階段,都是很重要的。因此,同學們,趁著這美好的`時光,我們應努力上進,做好每一個階段該做的事,為成功打下堅實的基礎!

  在老師們孜孜不倦的教導下,我也積累了一些學習方面的體會,在此,我想對同學們送去良好的祝愿和建議:

  一、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。

  二、堅持體育鍛煉。

  身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。

  三、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

  四、課堂如何記筆記

  課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可

  新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造人力資源學校的輝煌發(fā)展。同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。 讓我們迎著溫暖的春光,共同奮進吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

中學升旗演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

  和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。

  班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的.根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

  首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

  其次我們還需要和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

  當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。

  相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

  謝謝大家!

中學升旗演講稿15

尊敬的各位老師、全體同學:

  大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

  當你經(jīng)過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。

  因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!

  可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。

  我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

  如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),小而言之關乎到一個班級的管理規(guī)范,也關乎到一個人所具備的良好品質。

  記得小學生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮!

  小學生尚且如此要求,何況我們中學生呢?

  其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的'神態(tài),安靜的期待,莊嚴的仰視。

  想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

  成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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