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道德演講稿

時(shí)間:2023-07-11 14:12:12 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】道德演講稿(通用8篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的道德演講稿,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】道德演講稿(通用8篇)

  道德演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫楊郅涵,來(lái)自三年級(jí)四班。

  道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

  在生活中,愛(ài)就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;愛(ài)就像一團(tuán)火焰,融化你心中的冰霜;愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予你奮進(jìn)的力量。愛(ài),時(shí)刻縈繞在我們身邊,愛(ài),無(wú)處不在!地震無(wú)情人有情,無(wú)數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛(ài)”的凱歌,他們用“愛(ài)”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛(ài)”傳遞著人間最真摯的感情!

  在地震發(fā)生的那一刻,當(dāng)教導(dǎo)主任譚千秋張開(kāi)雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護(hù)著身下的4名學(xué)生時(shí),他心中只有一個(gè)字——“愛(ài)”,只有一個(gè)念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆!譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用他這雙曾傳播了無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂又從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,在其生命的'最后一刻,他仍用自己的實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)著老師對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)!譚老師的舉動(dòng)讓我為之動(dòng)容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無(wú)比驕傲和自豪!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,

  你會(huì)讓座嗎?當(dāng)你走在校園里,看到地上的垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?也許你不會(huì),不去做的原因不是你不想做,而是因?yàn)槟銜?huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說(shuō)你是故意做給大家看的。

  我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是早晨初升的太陽(yáng),在成長(zhǎng)的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事做好的人,做一個(gè)能將“愛(ài)”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時(shí)刻規(guī)范自己的行為,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。

  熱愛(ài)祖國(guó),我們要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;我們只有用自己真摯的愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個(gè)世界更溫暖,才能讓這個(gè)世界更精彩!

  同學(xué)們,當(dāng)“三創(chuàng)一辦”的號(hào)角吹響時(shí),讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做一朵又一朵的道德模范之花,盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落!

  我的演講完了,謝謝大家!

  道德演講稿 2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好:今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》

  道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

  做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。

  同學(xué)們:我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。

  道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

  比如在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的'老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

  道德演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@句話讓我明白了一個(gè)人的道德修養(yǎng)比他的知識(shí)更為重要。有些人總以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

  記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧!崩夏棠谈屑さ腵對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

  親愛(ài)的同學(xué)們,道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

  道德演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶,也是現(xiàn)代社會(huì)的長(zhǎng)鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹,造成的后果是不堪設(shè)想的。

  記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

  就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”?墒,假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響。可見(jiàn),一件小小的惡習(xí),給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

  反之,從另一方面講。在生活中我們常?梢钥吹降厣系囊恍├@時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。

  所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ。要知道,即使是一件很渺小?善事也可以對(duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。

  要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。

  道德演講稿 5

  道德,是一首歌,一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)又永遠(yuǎn)唱不完的歌;道德,是一首詩(shī),一首激昂又永遠(yuǎn)也寫不完的詩(shī);道德,是一項(xiàng)財(cái)富,一項(xiàng)永遠(yuǎn)用不完的財(cái)富。道德是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,道德是一種力量,是一種在困難時(shí)能讓你戰(zhàn)勝困難的力量。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人。

  做一個(gè)有道德的人就要從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始。養(yǎng)成好的習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。在家里我們要做個(gè)好女兒,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上要做個(gè)好公民。

  在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生就要從尊重老師做起。縱觀歷史,成千上萬(wàn)的名人都從尊重老師的方面做起,從而在社會(huì)上作出了巨大的貢獻(xiàn),成了偉人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。作為新中國(guó)的領(lǐng)袖,毛澤東給我們大家做了一個(gè)好榜樣。1959年,毛澤東回到了他告別32年的故鄉(xiāng)——韶山。毛澤東主席第一件事就是請(qǐng)韶山的老人、孩子吃飯。

  毛澤東還把自己首席的位置讓給了教過(guò)他的老師,向老師敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。毛澤東主席時(shí)時(shí)處處尊敬老師,當(dāng)教過(guò)他的徐特立老師60生辰時(shí),毛澤東還特意寫信向徐特立老師祝賀,信中說(shuō):“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生!泵珴蓶|主席就是這樣尊敬老師的',他永遠(yuǎn)是我們尊重老師的好榜樣。

  毛澤東主席是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,科學(xué)巨人居里夫人也是我們學(xué)習(xí)的典范。1932年,華沙鐳學(xué)研究院舉行落成典禮,鐳的發(fā)明者居里夫人被簇?fù)淼街飨_(tái)上,接受大家的鮮花與掌聲。突然,居里夫人似乎在人群中看到什么,她匆匆忙忙的離開(kāi)了主席臺(tái),走到一位白發(fā)蒼蒼的老婦人面前,彎下腰,深情地吻了她的兩頰。這位白發(fā)蒼蒼的老師就是居里夫人的老師。在這位舉世聞名的居里夫人的眼里,盡管她已取得多么值得驕傲的成就,但她永遠(yuǎn)記住教過(guò)自己的老師,因?yàn)槭抢蠋熢谒男撵`里播下了最初的種子,所以,她很尊重老師。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)居里夫人和毛澤東尊重老師的典范,似老師如自己的父母,在校永遠(yuǎn)做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。

  做一個(gè)有道德的人,首先要從關(guān)心人、尊重人開(kāi)始,要時(shí)時(shí)刻刻抱著“多一事不如少一事”的理念,要做到在家是個(gè)好兒女、在校是個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)是個(gè)好公民,要真真正正做個(gè)有道德的人。

  道德演講稿 6

  重抬道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生 活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié) 互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。說(shuō)道小處,道德是上課 不遲到,不早退。在公共場(chǎng)所,不亂丟垃圾。以此等等。

  一位哲人說(shuō)過(guò):“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的。但 是當(dāng)你走出校園,可能會(huì)有一些負(fù)面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺(jué)道德巳被扭曲,人進(jìn)已 經(jīng)喪失。為什么道德會(huì)失去呢 我個(gè)人認(rèn)為隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們的道德觀念不斷地受 到社會(huì)變更產(chǎn)生的沖擊:原有的“熟人”社會(huì)迅速過(guò)渡到“陌生 人”社會(huì),人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,工 作壓力的增大,占用了更多的時(shí)間和精力,無(wú)暇反思道德;錯(cuò)誤 價(jià)值觀的影響,對(duì)自身利益的過(guò)分追逐,對(duì)道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠” ;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事 件引發(fā)的不恰當(dāng)?shù)妮浾搫t過(guò)分夸大了道德困境,對(duì)徘徊猶豫中的 道德產(chǎn)生了負(fù)面的導(dǎo)向。 這種種因素就好像給道德罩上了一個(gè)玻 璃罩,明明看得見(jiàn),就是摸不著,道德就在這缺氧的`狀態(tài)中漸漸 “休眠”了。 孟德斯鳩說(shuō)過(guò):“在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞 紐,這就是美德” 。但丁說(shuō)“人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求 知識(shí)和美德” 。 那么我們現(xiàn)在應(yīng)該如何做呢 24 歲的山東煙臺(tái)姑娘刁娜以身?yè)踯、用一條腿換回一條命 的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見(jiàn)義勇為,被救者心懷 感恩,肇事者敢于擔(dān)當(dāng),各方共同用行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)公德的善良之 舉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,受經(jīng)濟(jì)利益、多元思想、多元文化的影響,社會(huì)上出現(xiàn)了一些不道德行為。我們有過(guò)為“小悅悅事件” 的義憤填膺,有過(guò)為“彭宇案”的憤憤不平……但是,僅僅是責(zé) 怪、埋怨、氣憤,并不能徹底改變當(dāng)前的狀況。

  道德的大廈要靠 每一個(gè)人來(lái)構(gòu)筑,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復(fù)蘇,還不 如從我們每個(gè)人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時(shí)刻 的一個(gè)動(dòng)作、受傷后的一句心語(yǔ)、病床上的一臉微笑,都讓我們 看到其映射出的時(shí)代意義和道德價(jià)值。更多的時(shí)候,我們不是缺 少愛(ài)心,而是缺少行動(dòng)的勇氣。弘揚(yáng)社會(huì)道德,需要在平凡的小 事中去實(shí)現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個(gè)座,路上有人問(wèn)路指?jìng)(gè)方向,有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰 顯。“星星之火,可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛(ài),顆 顆愛(ài)心可以聚集成愛(ài)的天空。 在我們這樣一個(gè)素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中,真情正義仍是當(dāng)今社會(huì)道德的真諦,儲(chǔ)藏于民間向善的道德力量 依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚(yáng)。為見(jiàn) 義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助,是推進(jìn)道德建設(shè)的重 要一環(huán)。目前,諸如設(shè)立見(jiàn)義勇為幫扶基金、在法律層面給予見(jiàn) 義勇為者以支持等措施,都會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的道德自覺(jué)和道德自 信,最終使每一個(gè)人好事做得光榮,善舉行得踏實(shí)。

  還在等什么?每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!

  道德演講稿 7

大家好:

我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛(ài)?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

  道德就像我們手中的'一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

  道德是一顆感恩的心;廣西省15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

  五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

  “慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

  道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺 ,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。做一個(gè)有道德的人演講稿“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。 道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等!靶⌒袨,大道德!币坏嗡锌煽吹绞澜纾拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。

  生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  道德演講稿 8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒,做有道德的人》.

  何為道德?有的人認(rèn)為“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”是道德;有的人認(rèn)為“千里送情,雪中送炭”是道德;有的人認(rèn)為“尊敬兄長(zhǎng),愛(ài)護(hù)晚輩”是道德。

  其實(shí),每個(gè)人崇尚的道德對(duì)象皆不同,它可以是腦中真書藏萬(wàn)卷,一心為民的孔夫子;也可以是終世以德為政,一世為民的李世民;當(dāng)然,也可以是砸缸救伙伴,善良機(jī)警的司馬光。

  而每當(dāng)提到道德,我常在腦中想起一位家喻戶曉的好榜樣——雷鋒。

  為什么說(shuō)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呢?雷鋒,用較樸素的話來(lái)形容就是——做好事的好人。他的一生都在為別人做好事,例如,盡管身體不適,還是積極投入到學(xué)校建設(shè)的隊(duì)伍中;盡管手臂被大火燒傷,還是第一時(shí)間前往抗洪搶險(xiǎn)的前線。類似這樣的事跡還有很多,他將青春獻(xiàn)給了需要他的人,他用行動(dòng)感動(dòng)著一代又一代的人。

  不得不說(shuō),當(dāng)今這個(gè)年代需要雷鋒精神,需要道德?杉幢阄覀兊纳钏教岣吡,道德失范,誠(chéng)信缺失還是暴露了我們的不足。一些人的唯利是圖,自私冷漠給社會(huì)蒙上了灰暗的色彩。

  毒奶粉,假羊肉等食品危機(jī)讓多少消費(fèi)者膽戰(zhàn)心驚!還記得去年的小悅悅事件嗎?一名女童被碾數(shù)次,路人卻冷漠得不聞不問(wèn);以賣煙為生的花甲老人辛勤的勞作,換來(lái)的竟是一張百元假鈔。面對(duì)這些

  可憐的受害者,敢問(wèn)某些人們,你們的良心難道就沒(méi)有一絲惻隱嗎? 其實(shí),在我們生活中,還是有“活雷鋒”的。我們有孝更絕倫足可矜的陳斌強(qiáng);也有動(dòng)人以行不以言的陳家順;更有長(zhǎng)使英雄淚滿襟的羅陽(yáng)。哪怕是在道德缺失的今天,我們?nèi)杂星f(wàn)個(gè)人,他們?nèi)缋卒h般用自己微小的力量集小善為大善,如時(shí)代的.波浪般奔流不息,洶涌向前,給予我們無(wú)限的榜樣和力量!所以,雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們,它已經(jīng)融入了中華民族的血液和靈魂里!

  也許我們做不到像雷鋒那樣無(wú)私奉獻(xiàn),但我們可以懷著一顆真善美的心,去踐行雷鋒精神,用雷鋒精神去追逐我們實(shí)現(xiàn)理想的步伐。讓我們主動(dòng)幫扶老弱病殘,給他們一個(gè)愛(ài)的關(guān)懷;讓我們主動(dòng)美化班級(jí),美化校園,給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓我們求知上進(jìn),止于至善,給自己的人生交一份滿意的答卷。不僅如此,我們能做的還可以很多很多,不在乎大小,不在乎先后。親愛(ài)的同學(xué)們,只要你心中有愛(ài),只要你我都伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛(ài)的森林!就請(qǐng)我們用汗水和熱情澆灌這朵雷鋒之花吧,相信它一定還會(huì)在千百年后璀璨綻放!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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