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期中考試動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2023-04-30 02:32:16 演講稿 我要投稿

期中考試動(dòng)員演講稿(15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試動(dòng)員演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試動(dòng)員演講稿(15篇)

期中考試動(dòng)員演講稿1

同學(xué)們,你們好:

  從邁入新學(xué)期至今,已有整整兩個(gè)月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過(guò)兩天,就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,再過(guò)兩天,就是我們奮起一搏的時(shí)刻!

  我們都懷揣著理想,渴望知識(shí)的灌輸,渴求人生價(jià)值的體現(xiàn),夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)之士。在人生的征途中,會(huì)有磕磕絆絆,會(huì)有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵(lì)我們從跌倒中爬起,在失望中展望!皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”學(xué)習(xí)是滲透在整個(gè)生命中的積累,而考試又使這個(gè)過(guò)程增添了幾分趣味。

  在每個(gè)人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個(gè)名稱(chēng),摘去它花俏的面紗,其本質(zhì)是一個(gè)自我評(píng)定,自我調(diào)整和自我督促的過(guò)程。

  考試好比是在賽車(chē)比賽中,選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣,它是一個(gè)修整的工作,只有不斷地試車(chē),才能發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,再有針對(duì)的進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)懂得思考和總結(jié)的車(chē)手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習(xí)也是如此,一個(gè)成功者的'背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過(guò)失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會(huì)這樣?我們需要如此問(wèn)自己;蛟S應(yīng)該換一條路?或許應(yīng)該換一種方式?學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于知識(shí),更多的應(yīng)是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  考試又好比射靶,它并不像有人認(rèn)為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個(gè)性。它只是提供了一個(gè)尺度,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識(shí)的深度。只有擁有厚實(shí)基礎(chǔ)的人才能入木三分。它還能檢測(cè)我們的心理素質(zhì),在緊張的環(huán)境中,要以平靜的心態(tài)參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。

  離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識(shí)點(diǎn)小而不復(fù)習(xí),勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息?记傲(zhēng)100分,多復(fù)習(xí)一分鐘,就離我們的目標(biāo)多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚; 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)!

期中考試動(dòng)員演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試,九年級(jí)將要進(jìn)行第二次學(xué)情調(diào)研。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),各班同學(xué)們互不服輸,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)向上的精神令老師們非常感動(dòng),希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來(lái),在學(xué)習(xí)上為班級(jí)、為家長(zhǎng)、為自己爭(zhēng)光。

  不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  借這次動(dòng)員大會(huì),我送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試動(dòng)員演講稿3

  期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對(duì)考試,學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的`人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里,印跡在每個(gè)人眼中。

  期中考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次,需合理充分利用時(shí)間,半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。

  一場(chǎng)知識(shí)性的考試,同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠(chéng)實(shí),也就得到了命運(yùn)的黃金。

期中考試動(dòng)員演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的主題是《挑戰(zhàn)自我 決戰(zhàn)期中 鑄就輝煌》。

  晨風(fēng)送爽,天氣略帶寒意,今天我們東方國(guó)際全體師生在此集會(huì),迎接即將來(lái)臨的20xx年新學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)——期中考試,我的心情無(wú)比激動(dòng),我仿佛看到了那戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙,聽(tīng)到了沙場(chǎng)戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學(xué)們,你們就是我們東方國(guó)際學(xué)校戰(zhàn)隊(duì)的先鋒,相信在期中聯(lián)考這無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們一定會(huì)一炮打響,為東方國(guó)際學(xué)校20xx年的'再一次輝煌吹響嘹亮的號(hào)角。

  “昨夜微霜初渡河,今晨春風(fēng)調(diào)青發(fā)”,我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,期中考試是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn),它會(huì)讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結(jié)出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千斤的關(guān)鍵時(shí)刻,分秒必爭(zhēng),全力以赴。“拼一個(gè)春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此,請(qǐng)讓我代表東方國(guó)際學(xué)校所有老師和班主任對(duì)全體同學(xué)承諾:“決不放松對(duì)每一位同學(xué)的要求,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格治學(xué),讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮出自己的全部潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  期中在即,英雄彎弓。同學(xué)們,你們才情滿(mǎn)懷,你們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男,向著生命中的又一個(gè)山峰挑戰(zhàn),決戰(zhàn)10天、決戰(zhàn)20天、決戰(zhàn)期中聯(lián)考,用拼搏去創(chuàng)造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。

  如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到來(lái)了,目標(biāo)明確者,奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn);患得患失者,屏棄雜念,心無(wú)旁騖;精神迷茫者,時(shí)不我待,我不負(fù)日。一句話(huà),人生不拼不精彩。東方國(guó)際學(xué)校的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  東方國(guó)際的學(xué)子們,加油啊!

  最后,祝所有的老師身體健康,合家歡樂(lè)!

  祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家。

期中考試動(dòng)員演講稿5

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試,九年級(jí)將要進(jìn)行第二次月考。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了拔河比賽,各班同學(xué)們互不服輸,頑強(qiáng)拼搏,我們希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大,我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團(tuán)隊(duì)精神本文來(lái)自?xún)?yōu)習(xí)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來(lái),我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,這是一種團(tuán)隊(duì)精神,這是愛(ài)集體的表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動(dòng),我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來(lái),在學(xué)習(xí)上為班級(jí)為家長(zhǎng)為自己爭(zhēng)光。

  不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  首先,送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)

  個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和本文來(lái)自?xún)?yōu)習(xí)網(wǎng)反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來(lái),復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。

  再次,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō):

  對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試動(dòng)員演講稿6

  一、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

  1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書(shū)。另外,自己準(zhǔn)備手表看時(shí)間。考試期間不得借用任何物品。

  2.絕不能使用透明膠、涂改液、改正紙等修正工具(班主任發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)收一次),寫(xiě)錯(cuò)即用斜線(xiàn)或橫線(xiàn)劃掉,在旁重寫(xiě)。

  3.領(lǐng)卷后,首先檢查試卷頁(yè)數(shù),看有否缺頁(yè)、漏印或印刷不清等問(wèn)題;然后在問(wèn)卷和答卷上都寫(xiě)上班別、姓名、學(xué)號(hào),答題卡還須涂好考號(hào)、試卷類(lèi)型(涂a)和考試科目。

  4.正確使用答卷,在固定范圍、指定題號(hào)處作答。超出答題范圍和寫(xiě)錯(cuò)地方的都不得分。

  5.必須認(rèn)真審題,看清題目要求,再動(dòng)筆作答。問(wèn)卷上應(yīng)留有審題和解題的痕跡。

  6.遇到難題可先跳過(guò),但要做好記號(hào),“回頭”再斟酌,勿漏做。要盡己所能把試卷寫(xiě)滿(mǎn),尤其是選擇題,絕不能空著。

  7.妥善保管問(wèn)卷,絕不能丟失。

  8.每科開(kāi)考前15分鐘,班長(zhǎng)組織同學(xué)把書(shū)包放到教室外面的走廊上,然后迅速回座位做好,安靜等待監(jiān)考老師發(fā)卷。班長(zhǎng)須在講臺(tái)上維持紀(jì)律直到監(jiān)考老師到來(lái)。

  二、保持良好的應(yīng)試心態(tài)

  1.考前早睡早起,不熬夜。根據(jù)自己實(shí)際情況適當(dāng)減壓或加壓,總之,重視而無(wú)重負(fù),輕松而不輕佻。

  2.考時(shí)沉著冷靜,不慌張。記住:我難人亦難,何必畏難;我易人也易,決不大意。

  3.考后不對(duì)答案,不討論?纪暌豢品畔乱豢疲R上全心全意投入到下一科的復(fù)習(xí)之中,既不能因上一科之得意而對(duì)下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。

  三、形成良好的考風(fēng)考紀(jì)

  1.不必有作弊之念頭。如今的'考試只是檢查個(gè)人過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,并非“一考定終身”的科舉,無(wú)謂自欺欺人。如果想通過(guò)作弊來(lái)提高成績(jī),從而滿(mǎn)足自己的虛榮心,那絕對(duì)會(huì)適得其反,因?yàn)樽鞅字粫?huì)讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過(guò)作弊來(lái)提高成績(jī),從而達(dá)到父母的期望,更是會(huì)弄巧成拙,因?yàn)槟阏\(chéng)信的缺失只會(huì)讓父母痛心疾首。

  2.不能有作弊之行為。任何形式的作弊行為,一旦被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),或被監(jiān)控?cái)z像頭拍下,或被同學(xué)舉報(bào),該科考試的成績(jī)必須取消,操行降一級(jí),全校通報(bào)批評(píng),記過(guò)處分。

  3.不要有作弊之嫌疑。

 、俨荒軘y帶任何通訊工具、書(shū)籍、紙張進(jìn)入試室,塑料墊板可以。

 、趯(zhuān)注做好自己的試卷,眼睛不要東張西望,雙手不要藏于課桌之下。

 、鄄灰c同學(xué)交談、使眼色、做手勢(shì)等,任何理由如借東西等,都不會(huì)被接受。

 、苋绻嚲砘蛭木叩舻降厣希灰型瑢W(xué)撿起遞回,應(yīng)舉手報(bào)告監(jiān)考老師,讓監(jiān)考老師幫忙。

期中考試動(dòng)員演講稿7

尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!期中考試在即,我很樂(lè)意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,希望我的發(fā)言給大家?guī)?lái)啟迪和愉悅。

  一、態(tài)度決定高度

  我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。我們知道,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

  希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!

  考試來(lái)臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬,揚(yáng)蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,誓中目標(biāo)。

  二、方法決定成功

  怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。

  其一,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會(huì)給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的`成績(jī)。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會(huì)影響你的得分。

  其二,注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜,很實(shí)用。 “審題不誤答題工,匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動(dòng)!边@首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。

  其三,考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  三、誠(chéng)信體現(xiàn)人格

  萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和教師。所以我們要誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律?荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力 。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求,不按要求作答記零分。

  你們要記住,成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,你們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jī),一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。

期中考試動(dòng)員演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)我們迎來(lái)了期中考試。期中考試是檢驗(yàn)半學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

  首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本方法進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。

  其次,就本次期中考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期中考試是對(duì)你們半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,同時(shí)也填入同學(xué)的成長(zhǎng)檔案,而且要對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來(lái)講,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己中學(xué)學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來(lái)講,你們的中學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的`重要手段;對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)講,本次考試關(guān)系到你能否進(jìn)入優(yōu)秀生行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力迎接中考,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期中考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期中統(tǒng)考。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

  現(xiàn)在距考試還有十天時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試

  考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特

  別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。

  每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  最后講一下,考試紀(jì)律:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),期中考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)校要求同學(xué)們做到:

  (1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

 。2)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴(yán)禁喧嘩。

 。3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

 。4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào),不能書(shū)寫(xiě)在裝訂密封線(xiàn)外。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,開(kāi)考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。

  (5)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理?荚嚻陂g,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排,每天對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預(yù)祝我校此次期中考試圓滿(mǎn)成功。

期中考試動(dòng)員演講稿9

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二(2)班的xxx。

  小高考成績(jī)恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)-----期中考試已經(jīng)來(lái)臨。

  對(duì)于廣大高二學(xué)生,期中考試的概念可能在三個(gè)年級(jí)中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來(lái)的心境。

  小高考結(jié)束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

  迎接新的學(xué)習(xí)生活時(shí),是否有些懈怠

  考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢

  對(duì)于以上種種情形,針對(duì)高二學(xué)子的核心詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是調(diào)整與平衡。

  所謂調(diào)整--即認(rèn)真反思小高考后的.學(xué)習(xí)狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠

  如果有,請(qǐng)以本次期中考試為契機(jī),重整旗鼓,為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。

  如何調(diào)整:

  1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

  2學(xué)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)教師溝通。

  3看看你的四周,你的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,他們能做的,你做到了嗎

  如何把握學(xué)科之間的平衡:

  小高考已經(jīng)過(guò)去,此刻擺在我們的是語(yǔ)數(shù)外和兩門(mén)選修這五座大山。學(xué)科成績(jī)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門(mén)學(xué)科,也能夠逐個(gè)擊破,亦可五門(mén)同步發(fā)展。最重要的是,認(rèn)識(shí)到這五門(mén)學(xué)科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),取得五門(mén)學(xué)科之間的平衡。

  最終,著重強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,人品遠(yuǎn)比一時(shí)的成績(jī)重要,期望同學(xué)們自尊自愛(ài),做誠(chéng)信之人。

期中考試動(dòng)員演講稿10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

  。 坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的`講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

  再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

期中考試動(dòng)員演講稿11

各位教師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng):

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

  面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。

  對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。

  平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的`周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。

  各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

  在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節(jié)我們又迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來(lái)了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿(mǎn)激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活!

期中考試動(dòng)員演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考即將來(lái)臨,它是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè);叵脒@半個(gè)學(xué)期,我科學(xué)確實(shí)進(jìn)步了。但在做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的時(shí)候,我也時(shí)常因粗心而寫(xiě)錯(cuò)了題,希望我在這次期中考的時(shí)候不要再因粗心而失了分。再想想英語(yǔ),盡管幾次來(lái)單元考試成績(jī)都不錯(cuò),但也不能在任何一個(gè)時(shí)刻放松自己,而是還要加緊復(fù)習(xí)。

  但一切光說(shuō)不做還是不行的,所以我就給自己定了一個(gè)“期中復(fù)習(xí)計(jì)劃表”:

  1、將四門(mén)主科各理出幾份試卷做。

  2、每天堅(jiān)持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語(yǔ)文、英語(yǔ)課文。

  3、睡前看10分鐘作文書(shū)。

  4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。

  考試沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)也是不行的`,所以我們?cè)诳荚囍斑要調(diào)整心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認(rèn)真,努力地復(fù)習(xí),總會(huì)有收獲的!加油吧!

期中考試動(dòng)員演講稿13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來(lái)自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。

  雖然頂著一張一窮二白的簡(jiǎn)歷,我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來(lái)做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專(zhuān)注于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時(shí),才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí),卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開(kāi)啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見(jiàn)其明也”。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來(lái)做,從而達(dá)到延長(zhǎng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋?zhuān)丛缭绲鼐烷_(kāi)始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來(lái)做這樣的記憶理解工作。這與工廠(chǎng)里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個(gè)程序多個(gè)步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的`各個(gè)零件,近似于流水線(xiàn)工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康,但不得不承認(rèn)的是,效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過(guò)程苦澀,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,卻終是有益的。它拉長(zhǎng)了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去,更不易被抹去。

  積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會(huì)因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。

  以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會(huì)到的心情來(lái)的更為可貴。不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理,開(kāi)始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來(lái)大叫說(shuō)“好開(kāi)心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺(jué)前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門(mén)的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話(huà),卻是我們心中最真實(shí)的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽(tīng)上去像枯燥生活的潤(rùn)合劑,也像黑白默片突然跳出的樂(lè)音,有著不可言說(shuō)的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過(guò)的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺(jué),感覺(jué)每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個(gè)找尋歸屬感的過(guò)程;蛟S你會(huì)在考試的巨大壓力下迷失自我,但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周,會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。

  不知什么時(shí)候形成的慣例,每次這時(shí)候,離開(kāi)家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí),媽媽總會(huì)安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個(gè)字像誓言,forbetter,forworse,她總會(huì)陪在我身邊。

  待我老了回想起來(lái)時(shí),我很肯定我不會(huì)記得我那次考試的排名或是哪門(mén)又考砸了這些現(xiàn)在看起來(lái)如此重要的事,我也肯定我還會(huì)記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說(shuō)“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?

  僅僅為了這個(gè),或許也該在這段最有本錢(qián)拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來(lái)回想時(shí)會(huì)心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過(guò)。

  最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  我的演講完了,謝謝大家。

期中考試動(dòng)員演講稿14

教師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  這次考試我們與集團(tuán)部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長(zhǎng)郡雙語(yǔ)一齊閱卷,具體安排是:下周一和周二,初二年級(jí)考試,考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物,初一年級(jí)照常上課;周三,初一年級(jí)考試,考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),初二年級(jí)照常上課。請(qǐng)班主任教師將期中考試的具體安排貼在或?qū)懺诮淌业男涯课恢谩?/p>

  對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是你們初中階段的第一次大型的測(cè)試,這次考試,能夠檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)不一樣于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題對(duì)自我的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于在上次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸,這是你們與集團(tuán)其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機(jī)會(huì),是騾子是馬這次就拉出來(lái)溜溜。這一點(diǎn),初二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就是你們的榜樣,他們已經(jīng)四次參加集團(tuán)的聯(lián)考,每次都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)秒殺集團(tuán)的各路高手,我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結(jié)表彰大會(huì)上講話(huà)的題目《有一種霸氣叫做郡維》,期望初一年級(jí)能傳承這種霸氣,大家有沒(méi)有信心?十分棒!另外,由于這次考試是電腦閱卷,所以還提醒大家注意幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮擦,用于填涂答題卡;2、按要求規(guī)范填涂,要將小長(zhǎng)方形涂滿(mǎn),不要涂太輕,以免機(jī)器不識(shí)別,更正答案時(shí)要將原先的答案擦干凈,以免機(jī)器錯(cuò)誤的識(shí)別;3、不要折疊答題卡,以免影響掃描;4、在規(guī)定區(qū)域答題,寫(xiě)到外面,機(jī)器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因?yàn)榉侵橇σ蛩囟鴣G分。

  對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二能夠說(shuō)是一道坎,要參加生地會(huì)考,拿下中考首A,初二的學(xué)習(xí)是初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,無(wú)論是知識(shí)的難度,還是廣度,都上升了一個(gè)層次,初二也是三年中文化科目最多的一年,有8科。所以,初二這一年的學(xué)習(xí),就如逆水行舟,稍不努力,你可能就被大部隊(duì)甩開(kāi)。當(dāng)然,初二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績(jī)展示了你們的霸氣,期望你們能延續(xù)這種霸氣,大家有沒(méi)有信心!還有我們的1605班,有沒(méi)有信心!好的,期待你們的表現(xiàn)!

  離期中考試還有一周時(shí)間,我根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們?cè)偬釒讞l提議和要求。

  1、思想上:專(zhuān)注學(xué)習(xí),全身心投入

  美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,最關(guān)鍵的就是珍惜時(shí)間,集中精力,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。所以,今日我在此號(hào)召全體同學(xué)聚精會(huì)神,專(zhuān)注學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早晚自習(xí)提早10分鐘進(jìn)教室,并且做到“入室即靜,入座即學(xué)”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全身心投入到期中復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。

  2、方法上:重視基礎(chǔ),溫故知新

  考試的復(fù)習(xí)必須要重視基礎(chǔ),越是基礎(chǔ)的的知識(shí),越是具有較大的包容性,它對(duì)新的問(wèn)題的適應(yīng)性就越寬廣,所以在復(fù)習(xí)中要對(duì)所學(xué)的`基本概念和基本規(guī)律有一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再理解、再提高的過(guò)程,要做到:

  知識(shí)的梳理----重溫教科書(shū)、看課堂筆記、看錯(cuò)題集,杜絕知識(shí)盲點(diǎn);

  概念的鞏固----把握準(zhǔn)確的概念,明確概念的內(nèi)涵和外延,構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò);

  規(guī)范的練習(xí)----在復(fù)習(xí)的過(guò)程中對(duì)所練習(xí)的資料必須要做到表達(dá)規(guī)范、過(guò)程完整,突出重點(diǎn),善于思考,到達(dá)舉一反三的效果。

  3、心態(tài)上:要正視考試,放下包袱

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要堅(jiān)持必須的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要調(diào)整好心態(tài),放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的心理,用平和進(jìn)取的心態(tài),坦然應(yīng)對(duì)考試,要對(duì)自我充滿(mǎn)信心。考試時(shí),要沉著冷靜,注意把握時(shí)間,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,做到基礎(chǔ)題不失分,難題多得分?傊痪湓(huà),對(duì)于考試,我們要在戰(zhàn)略上輕視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  4、作風(fēng)上:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律

  考試不僅僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲,有勤奮才會(huì)有成果。來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自我失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”,誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責(zé)。我不期望閱卷時(shí),改到不誠(chéng)信的試卷,我也不期望在表彰大會(huì)上,有丑陋的不誠(chéng)信的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)所有同學(xué)“珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)只能帶與考試相關(guān)的物品,如:筆、尺、橡皮等,書(shū)包一律放在門(mén)口規(guī)定地點(diǎn),不能夾帶,否則以作弊論處。考試期間,沒(méi)有特殊情景或醫(yī)生證明,一律不允許上廁所。

  5、還有重要的一點(diǎn),就是做好考后的總結(jié)反思

  教育家李楚材先生以往提出:“考前力爭(zhēng)100分,考后必須要100分”。這句話(huà)就是要求我們要善于總結(jié)自我在學(xué)習(xí)上的得和失,成功和不足,經(jīng)過(guò)檢測(cè)和反思,找到問(wèn)題的癥結(jié),將知識(shí)真正地掌握,以到達(dá)對(duì)知識(shí)更高程度上的理解。

  最終,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

  多謝!

期中考試動(dòng)員演講稿15

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)這周就要迎來(lái)期中考試了,其實(shí)不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們努力考出水平,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

  為了給同學(xué)們鼓勁加油,我首先想送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);面對(duì)期中考試,同學(xué)們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。我希望同學(xué)們要盡快確立自己努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),比如期中考試目標(biāo),可以把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧,不把今天的事情留給明天,愿同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的指引下超越自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單地忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日做題,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙俜此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,比如課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的.課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思學(xué)習(xí),力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)建議和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,切不可“單科突進(jìn)”,要力求各科平衡發(fā)展。另外,在復(fù)習(xí)時(shí)間不多的情況下,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,合理利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。因?yàn)槎际菍氋F的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。要克服急于求成的思想,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。同時(shí)重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題要及時(shí)糾正并反思。另外,重視復(fù)習(xí)課的聽(tīng)講和自己知識(shí)樹(shù)的建構(gòu),復(fù)習(xí)課上老師往往指導(dǎo)或幫助同學(xué)們把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整合和優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。總之,希望同學(xué)們把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái),按我通俗的講法就是考一場(chǎng)不后悔的試。

  第三,希望同學(xué)們誠(chéng)信考試?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,所以希望同學(xué)們“文明考試,誠(chéng)信做人”,在期中考試中做到誠(chéng)實(shí)守信,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  此外,我特別想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,雖然九年級(jí)和高三的學(xué)習(xí)生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦是為了明天的幸福,同學(xué)們,希望你們?cè)谝巡欢嗟膫淇紩r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期盼,跨進(jìn)理想的學(xué)府,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,國(guó)家和社會(huì)會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

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