家長小學(xué)教育心得
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的家長小學(xué)教育心得，歡迎閱讀與收藏。
家長小學(xué)教育心得1
我還記得我小時(shí)候讀書，那時(shí)候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認(rèn)知到興趣的重要性。放眼到當(dāng)今社會(huì)，從小培養(yǎng)和關(guān)注孩子的興趣，作為我們家長在引領(lǐng)和輔導(dǎo)上一定要重視起來。
良好的興趣能帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)和生活。興趣對(duì)學(xué)習(xí)起著推動(dòng)的作用，有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情，才會(huì)下功夫，才會(huì)動(dòng)腦子思考，慢慢地孩子們會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我是感覺一環(huán)扣一環(huán)，興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。（當(dāng)然興趣是廣泛的，一切有助于學(xué)習(xí)或者對(duì)孩子的將來密切相關(guān)的我們都該提倡，我相信各位家長也深知這一點(diǎn)
這里我拿我們家孔天翊舉個(gè)例子吧。我買過一份數(shù)學(xué)卷子，每次我都會(huì)和他同時(shí)做一份，然后算分講解。慢慢地我發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)單元結(jié)束，他自己主動(dòng)會(huì)和我開口什么時(shí)候我們一起比賽下阿。我當(dāng)時(shí)表面上很平靜，內(nèi)心其實(shí)是很開心的。或許兒子當(dāng)時(shí)內(nèi)心的真實(shí)想法只是想比下分?jǐn)?shù)，但是他勢必會(huì)在數(shù)學(xué)題上思考。他會(huì)自己不自覺去思考研究數(shù)學(xué)題目，慢慢地會(huì)產(chǎn)生興趣，起碼我是這么想的。
體育興趣可以讓孩子身體健康，體育成績優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子善于思考，勤于思考理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助，興趣愛好手機(jī)的話（能擴(kuò)展一定的知識(shí)，但對(duì)于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利）。
我有的時(shí)候也和同事們閑聊，學(xué)生首要目的`就是學(xué)習(xí)，你要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先要有端正態(tài)度和良好的習(xí)慣。（書包重嗎，不重還是很重，每天是不是該整理一下，還是2天一次），還有就是堅(jiān)持了。
當(dāng)然在培養(yǎng)興趣的同時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地講一句：我是認(rèn)為最重要的還是我們家長的陪伴（這里就是我剛開始說的引領(lǐng)和輔導(dǎo)），這個(gè)責(zé)無旁貸的講就是我們家長的責(zé)任，每個(gè)孩子都是聰明的，又或者說行行出狀元。
3歲前我們家長可以全天，但是小學(xué)，初中，高中以后呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在我們身邊的時(shí)間會(huì)越來越少。（小時(shí)候孩子不會(huì)走路要爸爸媽媽抱抱，從不會(huì)走路到學(xué)會(huì)走路，我們爸爸媽媽會(huì)耐心和細(xì)心的教導(dǎo)，同樣孩子長大了我們更要多花時(shí)間在他（她）身邊多陪著），小時(shí)候你陪孩子打籃球，等他長大了，他會(huì)自己一個(gè)人去打籃球；你陪他一起看書，哪天家長上班了，他自己會(huì)一個(gè)人靜靜的看書。（依賴在一定時(shí)間后會(huì)變成獨(dú)立）。
所以只要孩子有興趣，他自己就會(huì)全心全意的投入，這個(gè)周末學(xué)習(xí)籃球，下個(gè)周末學(xué)習(xí)書法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很多本領(lǐng)。
家長小學(xué)教育心得2
感恩是一種美德，是培養(yǎng)孩子良好品格的重要環(huán)節(jié)之一。作為家長，我們要幫助孩子樹立感恩意識(shí)，培養(yǎng)他們的感恩之心。在小學(xué)的教育中，我深深感受到了感恩教育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面就是我作為一位家長在小學(xué)感恩教育中的體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到感恩教育要從家庭做起。孩子是在家庭中成長的，他們的行為習(xí)慣和情感態(tài)度很大程度上受到家長的影響。所以，我們家長要從自己做起，成為孩子感恩教育的模范。我們要常常向孩子展示感恩的態(tài)度和行為，讓他們從小就懂得感恩。在日常生活中，我會(huì)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步和努力，讓他們感受到被認(rèn)可的喜悅和滿足感。同時(shí)，我會(huì)提醒他們要珍惜身邊的人和事物，并教會(huì)他們?nèi)绾巫鹬厮恕椭�，從而培養(yǎng)他們的感恩之心。
其次，感恩教育要與孩子的學(xué)校教育相結(jié)合。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)和成長的場所，也是他們接受社會(huì)教育的重要環(huán)境。為了讓孩子更好地受到感恩教育的影響，我們要積極參與學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。比如，我會(huì)參加學(xué)校組織的家長會(huì)、親子活動(dòng)和義工活動(dòng)，與孩子一起感受學(xué)校教育的力量。同時(shí)，我會(huì)關(guān)注孩子的學(xué)校生活，與老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和進(jìn)步。這樣，我可以根據(jù)孩子在學(xué)校的情況，給予他們更有針對(duì)性的感恩教育和引導(dǎo)，加深他們對(duì)感恩的理解和認(rèn)識(shí)。
此外，感恩教育要注重培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。感恩不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。我們要引導(dǎo)孩子從感恩中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓他們?cè)谛袆?dòng)中體驗(yàn)感恩的價(jià)值和意義。為此，我會(huì)給孩子提供各種機(jī)會(huì)和場合，讓他們親身去感悟感恩的.力量。比如，我會(huì)帶孩子參觀社會(huì)福利院、孤兒院等地方，讓他們看到社會(huì)弱勢群體的困境和需要幫助的情況，從而引發(fā)他們的關(guān)懷之心。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子積極參與社區(qū)志愿活動(dòng)，如清潔街道、植樹造林等，讓他們通過實(shí)際行動(dòng)去幫助他人和社會(huì)，并體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。
最后，感恩教育要持續(xù)不斷地進(jìn)行。感恩不是一時(shí)的行為，而是一種生活方式和思維習(xí)慣。我們要不斷給孩子灌輸感恩的理念，讓他們養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。為此，我會(huì)每天和孩子一起回顧一天的生活，分享我們今天所受到的關(guān)愛和幫助，并一起思考如何回報(bào)這些愛和幫助。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子將感恩的理念傳遞給他人，讓更多的人受到感恩的影響，形成一種良好的循環(huán)。
總之，小學(xué)感恩教育是培養(yǎng)孩子良好品格和人生態(tài)度的重要環(huán)節(jié)，而家長則是孩子感恩教育的第一責(zé)任人。通過在家庭中樹立感恩意識(shí)、與學(xué)校進(jìn)行合作、培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和持續(xù)給予感恩教育，我們可以幫助孩子養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，成為有愛心、有責(zé)任感的人。相信通過我們的共同努力，孩子們將能夠?qū)⒏卸鞯姆N子播種在他們的心田，綻放出美麗的花朵。
家長小學(xué)教育心得3
作為小學(xué)感恩教育的家長，我深刻地感受到了孩子對(duì)于家庭的感激之情。通過這次感恩教育，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)于孩子的重要性，以及孩子對(duì)于家庭的重要性。
在教育孩子如何感恩的同時(shí)，我們也需要注意感恩教育的方式。孩子對(duì)于感恩的理解往往比較抽象，我們需要通過具體的事例來讓孩子理解感恩的`含義。例如，我們可以在家中設(shè)置感恩墻，讓孩子在其中表達(dá)對(duì)于自己家庭的感激之情。另外，我們也可以通過讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)的方式來讓他們感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
最后，我們需要在感恩教育中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。通過讓孩子參與到家庭事務(wù)中來，讓他們感受到自己的責(zé)任和義務(wù)，并且能夠通過自己的努力來改善家庭的生活，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。
感恩教育是一種重要的家庭教育方式，它可以通過具體的事例來讓孩子理解感恩的含義，并且能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。在感恩教育中，家長需要注意方式和方法，讓孩子感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
家長小學(xué)教育心得4
每個(gè)家長都希望自己的孩子是十全十美的，德智體美勞全面發(fā)展。但是往往在孩子的學(xué)習(xí)中，每天都會(huì)有各種各樣的事情讓家長感到“頭疼”，無從下手。就像網(wǎng)上流傳的小學(xué)生喊的口號(hào)一樣“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂”，反映家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注。
說到孩子的興趣培養(yǎng)，說到底還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力和鍛煉孩子的意志力。興趣是最好的老師，尤其是對(duì)他們這樣年齡的孩子。我們比較注重興趣的呵護(hù)，培養(yǎng)似乎還談不上。
和大多數(shù)男孩子一樣，劉嚴(yán)睿對(duì)于“飛機(jī)、宇宙、太陽系、星球…”非常感興趣。抓住這一點(diǎn)，我們買了很多科普類的'書籍，他都能興致勃勃地一本接一本地看。當(dāng)然，很多他看不懂，但是沒有關(guān)系，書拿在手上就是收獲，開卷有益，很多東西都是潛移默化的。
興趣的培養(yǎng)有時(shí)候我們家長也可以參與其中。比如：我們對(duì)于數(shù)獨(dú)一直很有興趣，但是遇到難解的題目，他有時(shí)候會(huì)放棄，不想繼續(xù)鉆研，這時(shí)候做為爸爸，我都是跟他一起下載視頻學(xué)習(xí)解題方法，一起練習(xí)，討論題目，時(shí)不時(shí)給他鼓勵(lì)，表揚(yáng)。慢慢的解除掉困難以后，他會(huì)有成就感。這樣就不會(huì)抹殺掉學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)的興趣了。
興趣的培養(yǎng)家長還要舍得放手，孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等等都是一個(gè)成長的過程，家長要時(shí)不時(shí)的放手，讓孩子們自由發(fā)揮，哪怕是錯(cuò)的，也要讓他自己去嘗試，只有自己經(jīng)歷過了才會(huì)有深刻的記憶。比如說做飯，可以和小朋友一起包餃子，你明明知道會(huì)是什么慘狀，但是還是讓他自己動(dòng)手去和面，去拌餃餡，不論最后的餃子樣子什么樣，但是這個(gè)過程一定是享受的，孩子肯定是開心的，我想，這對(duì)他的成長也是一段美好的記憶。
興趣的培養(yǎng)不能一味的按部就班，家長說什么就是什么，還要適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，好玩一直是孩子的天性，就行家長每天要玩一會(huì)手機(jī)游戲，刷一會(huì)抖音一樣。我們家也會(huì)時(shí)不時(shí)的看看動(dòng)畫片，玩玩游戲等等，家長控制一個(gè)度，我覺得對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)都是有益的。
你的孩子不一定要琴棋書畫樣樣都好，應(yīng)該根據(jù)孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個(gè)孩子都有自己感興趣和擅長的方面，即使這一方面和學(xué)習(xí)無關(guān)，只要有利于身心，我們都應(yīng)該支持，慢慢培養(yǎng)和呵護(hù)，遲早有一天會(huì)有意想不到的收獲。對(duì)于興趣愛好，家長要引導(dǎo)，要懂得取舍，錯(cuò)誤的堅(jiān)持和輕易的放棄，都是很遺憾的事情。
每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適合自己孩子的教育方法是最重要的。這就是我想談的對(duì)小孩興趣培養(yǎng)的一個(gè)小小的點(diǎn)，只是我們夫妻倆教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)，有不妥之處，還望批評(píng)指正。最后，我想用一句話和家長們共勉，“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生”。
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