勞動心得體會

時間：2024-07-15 15:27:42 心得體會我要投稿

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勞動心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動心得體會

勞動心得體會1

　　在我的一生中，我有許多第一次。正是因為那些“第一次”，我活得如此自由。

　　這一天，我們一家人聚在一起，拿著電動蛋糕架去攤煎餅。一開始，爸爸媽媽互換工作。我看著他們快速優(yōu)美的動作，心里覺得很有意思，就想試一試。于是他對媽媽說:“媽媽，讓我也試著鋪一張吧！”媽媽聽了這話，不但沒有拒絕，還高興地說:“好！我等著吃飯呢！”“好！”我答應過。

　　按照媽媽的指示，我先拿了一個小碗，倒了一些油放在鍋邊。再取一根短蔥，蘸碗中的油，在鍋中間抹上一圈油。再拿出一個大碗，在碗里打一個雞蛋，加一些面粉，接觸生水攪拌一分鐘。這是做煎餅的原料。接下來，正式開始。我舀了一勺原料，舀到鍋中間，再拿勺子做薄而均等的圓餅。等一下，然后用筷子把煎餅的另一面翻過來。再等一分鐘，然后可以用扁勺把煎好的煎餅放在盤子里，盛在煎餅里上桌。很好吃。因為是第一次做飯，我做的煎餅有的是平的，有的不一樣，有的`放了好幾勺原料，讓人覺得惡心。中間的面塊有些還沒烤好，吃起來像生面粉，讓人咽不下去。還有一些地方厚薄不一，稍微碰一下就會爛掉，很麻煩。但是我沒辦法。我做得越多，就做得越好。有時候我會笑著對爸媽說:“你看！真難看！”在這個過程中，我被鍋燙了好幾次。但是因為被這個活動中的樂趣吸引，忘記了疼痛，我就去拿了一把刀，把煎餅攤好后在冰箱里敲了一小塊冰，敷在燙傷的地方。過一段時間就好了。吃自己做的煎餅，味道完全不一樣，因為是我辛苦的汗水換來的！

勞動心得體會2

　　在我們家里擦窗戶是我的專利，經我擦過的窗戶纖塵不染，在陽光下熠熠生輝，這讓我很有成就感，也就更加愛擦窗戶了。

　　擦窗戶事雖小，看起來也很簡潔，可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了，可卻是個大花臉，沒有起到清潔的目的。我還經�？吹接行┤思业拇�，下半截特別光明，中間部份一個大弧形，上半截卻是依舊故我，模糊一片。我知道這不是仆人擦窗不專，而是由于沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截，所以留下這樣“弧形的窗”有礙欣賞。

　　我擦窗戶時，會預備幾塊質地很好的毛巾（以不掉細毛為好），一個簡易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮，擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采納由上而下由內而外的程序。由于家住六樓，擦陽臺外側的高處時，為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕，擦臟后再在水中洗清，如此循環(huán)反復。擦窗時窗框肯定不能漏擦，不然一陣小雨，就能讓窗框上的污垢順流而下，污染了你的勞動成果，所以千萬不能因小失大前功盡棄。

　　窗戶去塵后，這才是勝利的第一步。接下來要用干凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉，去掉潮氣的'玻璃會清楚的顯示出哪塊區(qū)域已經明晃晃了，又哪塊區(qū)域還是個大花臉。這就很需要急躁和細致，把花臉處再做擦試。

　　我家西陽臺下面是個圍墻，沒有人家的院落，所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙�？墒遣脸详柵_的窗時，卻絲毫也不能大意的，由于一樓是人家的院落，二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵，可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時，一般會選擇小雨初晴后或是黃昏時分，這樣的時刻，樓下人家不會有什么東西晾曬，自已再把擦窗器上的水盡量擰干，確保萬無一失。

　　擦了一天的窗，很累�？墒侨A燈初上時，當我捧著茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次檢閱著我一天的勞動成果時，特別特別的有成就感，那個時刻感覺真的是好極了，累的感覺也就被喜悅的心情所代替了！

勞動心得體會3

　　“五一勞動節(jié)”還沒有降臨時，我心里就算著怎樣過一個有意義的勞動節(jié)。我和爸爸、媽媽爭論后打算：五月一日幫奶奶采茶葉。五一的早晨，天還蒙蒙亮，我背著小竹簍，呼吸著清爽的空氣，聽著不知名的小鳥歡快的叫聲，踏著輕快的腳步向茶園走去。進了茶園映入我眼簾的是一壟壟整整齊齊的茶樹，嫩綠嫩綠的茶芽上還有露珠在滾動。我輕輕地聞著茶香，一股芳香令人心曠神怡。

　　在我沉醉于茶香時，奶奶都采了幾把茶芽了。我抓緊用手指塵掐茶芽，感到采茶葉很簡潔心里正暗自洋洋得意時，奶奶說：“欣欣，你采茶葉的手法不對�！蹦棠桃贿呑魇痉叮贿吔又f“眼睛看準茶芽，二個手指輕輕捏住茶芽，然后輕輕一拽”。我一看就會，二只手不停的開頭采。剛開頭采時，我感覺真輕松，過了一個多小時，我才采了半壟茶芽，我有點泄氣了。這時太陽顯示出它的威力，照在人背上感到火辣辣的，臉上的汗水不停的'往下滴。我快跑到樹蔭下，喝了口水，休息片刻，我又連續(xù)采茶葉。

　　這時候，我體會到采茶葉的辛苦。

　　接近中午時，我采了大半簍茶葉。雖然有些累但看著自己勞動成果，我感覺心里特殊的快樂。回到家后，把茶葉倒入竹扁里，和奶奶把碎芽喜愛出來丟掉。經過選擇的茶芽才可以炒。

　　吃完飯，我在旁邊看爺爺怎樣炒茶葉，爺爺邊炒邊說：“炒茶葉第一步要殺青，其次步揉制，第三步起香”。我觀察奶奶用猛火把大鐵鍋燒得冒青煙，只見爺爺快速往鍋里抹遍茶油，立即倒入茶芽，兩手不停的番著茶芽。等到茶芽燙軟后，立即倒入竹扁中，爺爺不停的用力揉來揉去進展茶青。這時房間里能聞到濃濃的茶香。

　　殺青后的茶芽又重新倒入鍋里這時候只能用小火炒茶葉。由于火大了茶葉簡單糊。只見爺爺用手把茶葉抓來抓去，一邊抓一邊搓操。過了半個小時，我聽到鐵鍋里傳來沙沙的聲音。爺爺告知我：“茶芽已經烘干了”。我看到爺爺?shù)碾p手被滾熱的鐵鍋燙紅了，臉上全是汗，炒茶葉其次步是揉制完成。突然我聽到爺爺對奶奶說“用把大火，起香”。在大火燒起的那一瞬間，一股茶香，撲鼻而來，茶葉起香完成，倒入竹扁冷卻。

　　今日我采茶葉，看炒茶葉，我才明白茶葉是來之不易的。當人們端起一杯湯色碧綠、香氣四溢的茶水，我們可曾知道整個過程的艱辛。我深深體會到：只有通過辛勤的勞動，才能有豐碩的勞動成果。勞動帶給我們一切，有勞動才有回報才有收獲。至此節(jié)日之際，祝大家勞動節(jié)歡樂！我歡送每位同學到我家來做客！

勞動心得體會4

　　學校組織的公益勞動讓我從中學到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。

　　學校把社會作為實踐的場所，讓我們參加社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。經過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。急躁、認真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很興奮，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的.；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的光榮感，塑造自我完善的心靈。這些都讓我們覺得自我是另一個雷鋒。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的團體公益勞動，使我體會到了團體的力氣、團體的暖和和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的"公益勞動'也變相要錢。在這種情景下，學校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必需的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

　　學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，由于那是我們中同學的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們中同學勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞動；我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參與公益勞動是為社會盡力，是喜愛勞動的表現(xiàn)。

　　社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐本領。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會職責感和社會適應本領。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的中同學們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

勞動心得體會5

　　每一次的義務勞動，我相信對于每一個我們大專學生來講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢

　　我的理由是：通過組織一個班，去吧一個明確的地點，“花壇”“草坪”“過道”等等。

　　打掃了一下。

　　首先不管弄沒有弄干凈，我認為只要去了的同學，在哪兒沒有閑著，就會有所收獲

　　通過這次的義務勞動，對我來講，感受最深的有一點，對于這一點，我將通過我一下的勞動過程的敘述，來說明它。一說到勞動，在我的腦海中總是會出現(xiàn)這樣的一個想法;“我現(xiàn)在都已經大二了，也注定是一個即將離開學校的認了，而這次的離開，也將是我人生在校學習生涯的終結，對于在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶”所以我一想到這些，心里就是一個顫。

　　我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機會在這樣，全班同學一起干活兒了。

　　因此我想著自己的認真點，珍惜這些東西。

　　這次的義務勞動大致是這樣的，我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。

　　剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒

　　還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的'好幾個同學還拿了擦布，結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了，這也不行啊所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚這才解決了問題

　　我們六個人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，當我們六個人都在認真的掃的時候，掃得特快，而當一個不好好干活兒時，就會大家都慢了下來。

勞動心得體會6

　　20xx年11月，xx大學的第十五個教學周，財務管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨，清晨的風更是如此，當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務勞動。

　　首先，感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，一周的時間轉瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的'，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

　　這項傳統(tǒng)活動在xx大學從1999年至今，已經持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報道，也獲得了無數(shù)領導的高度肯定與好評。

　　勞動是一切財富的源泉。如同恩格斯所說，數(shù)萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義，學會了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動成果。

　　淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

　　這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的要求。

勞動心得體會7

　　幼兒勞動合作是幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以讓幼兒接觸社會實踐，了解勞動的重要性，還可以培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。通過參與勞動合作，幼兒可以學會相互幫助、分工合作和共同努力的重要性，使他們在合作中學會尊重他人、尊重勞動的價值，為今后的成長奠定基礎。

　　第二段：勞動合作中的困惑與挑戰(zhàn)。

　　在幼兒勞動合作中，往往會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，幼兒團隊中有時會出現(xiàn)意見分歧，難以達成一致。有的幼兒可能不愿意參與勞動，甚至出現(xiàn)渾水摸魚的情況。其次，幼兒的勞動技能和動作協(xié)調性有限，難以勝任一些勞動任務。此外，幼兒在勞動中經常出現(xiàn)粗心大意的情況，容易造成一些工作上的失誤，影響勞動合作的效率。

　　第三段：克服困惑與挑戰(zhàn)的方法。

　　為了克服困惑與挑戰(zhàn)，我們可以采取一些有效的方法。首先，教師可以通過鼓勵和引導，幫助幼兒培養(yǎng)合作意識和團隊精神。對于幼兒團隊中出現(xiàn)的意見分歧，教師可以組織討論，讓幼兒共同商議解決辦法，增加他們的參與感和主動性。其次，教師可以結合幼兒的實際情況，為他們提供適合的勞動任務，讓他們有成就感，從而增強他們對勞動的興趣。同時，教師還可以通過游戲化的'方式，激發(fā)幼兒的學習興趣和主動性，使幼兒更加主動地參與勞動合作。

　　幼兒勞動合作不僅可以幫助幼兒學會合作和分享，還可以培養(yǎng)他們的責任心和獨立自主的能力。通過勞動合作，幼兒可以感受到自己的努力和付出的成果，增加自信心，培養(yǎng)自律意識。此外，幼兒在勞動合作中還能夠體驗到快樂和成就感，提高他們的主動性和積極性。通過勞動合作的實踐，幼兒可以學到很多實用的技能，為今后的生活和學習打下堅實的基礎。

　　第五段：結語。

　　幼兒勞動合作是幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助幼兒了解勞動的重要性，還可以培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。雖然在勞動合作中會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過教師的引導和幼兒的努力，這些問題都可以得到解決。勞動合作不僅可以帶來好處，還可以為幼兒今后的成長奠定基礎。我們應該重視幼兒勞動合作的重要性，為幼兒創(chuàng)造良好的勞動合作環(huán)境，讓他們從小學會勞動、學會分享、學會合作。

勞動心得體會8

　　社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。

　　通過活動，推動了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提升了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提升了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

　　為及時總結經驗，將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結如下：

　　一、領導重視機制健全措施得力

　　管區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于加強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的'人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

　　為此，學校校長專門召開了有關人員會議，為管區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案；并召開會議，統(tǒng)一思想，提升認識，明確提出具體要求。

　　二、內容豐富形式各樣

　　1．通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績，推動了文明建設。通過這些活動，廣大學生不但鍛煉了自身的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了村民的環(huán)保意識，有的村民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

　　2．在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區(qū)情況，拉進了與村民的感情，改善和推動了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，加強村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提升了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提升了各方面的素質。

　　3．通過社會實踐活動，學生的服務意識進一步加強。教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

　　總之，我校的社會實踐活動，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自身的貢獻！

勞動心得體會9

　　銘記勞動的光輝，書寫人生的美好篇章高爾基說，“文明的高度總是與熱愛勞動密切相關�！�

　　從中華民族的發(fā)展歷程中，可以看出其正確性。中華民族有五千多年的悠久歷史。在過去的五千年中，即使經歷了風風雨雨和許多曲折，文明從未中斷。我想正是因為中華民族熱愛勞動，從古典詩詞到現(xiàn)代文學作品，從樓閣到眾多水利建筑，從古代四大發(fā)明到新興的高科技研究成果……等等。無數(shù)凝結智慧的結晶，可以通過勞動呈現(xiàn)在世人面前。在廣袤無垠的大地上，中華民族像生命之源，噴涌而出，哺育了一代又一代的中華兒女。正因為如此，中華民族的文明有著深厚的基礎和廣闊的前景。

　　我一直認為勞動是一種美學，具有形而上的美。勞動是有價值的，它是一種精神。既體現(xiàn)了我們艱苦奮斗、自強不息的精神，也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。

　　歷史是勞動者創(chuàng)造的。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的成就，但一個勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。當我們看到長城、金字塔和帕臺農神廟時，我們會想到中國、埃及和希臘的輝煌歷史，以及歷史背后揮汗如雨的勞動者，背著木頭爬上懸崖的勇士，氣喘吁吁扛著成千上萬巨石前進的農民。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚了勞動的價值，勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為了自己的生存和理想而努力，就像每一棵幼苗都需要為了自己的成長而拼命扎根，努力吸收陽光雨露。

　　因此，勞動對于一個民族文明的產生、進步和發(fā)展具有不可替代的重要意義。如今，文明的火炬已經到了我們當代大學生的手中。為了讓我們民族的火炬永不熄滅，勞動對我們來說是不可避免的，也是意義重大的.。

　　對于當代大學生來說，勞動的意義不是微不足道的。它使我們增長知識，有豐富的生活經驗。正如蕭伯納所說，“勞動是通向知識的唯一道路�！蓖ㄟ^勞動理論的課程和相關的勞動實踐，我們知道了尊重勞動者和團結協(xié)作的重要性，同時也知道了勞動不僅僅是為了金錢，而是為了享受勞動的過程，體驗勞動的體驗，獲得豐富的人生感悟。那些不勞而獲的人只有貧窮。不僅僅是物質上的貧窮，還有精神上的貧窮。勞動使我們在合作中學會做人，在不斷的思考中鍛煉我們的綜合能力，升華我們的思維。

　　作為大學生，我們應該明確勞動不僅僅是我們的說辭，更是我們的日常生活，應該用簡單的行動來證明和體現(xiàn)，從而真正理解和實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例。在養(yǎng)老院，他們幫助老人整理東西，并為他們表演節(jié)目。在幼兒園里，他們細心幫助小學員，為孩子們答疑解惑；在活動現(xiàn)場，他們給人們指路，裝飾場地。他們無處不在，綻放著勞動之花，讓生活開滿鮮花。這樣的生活是美好的生活，是大學生實際勞動的體現(xiàn)，是值得我們向往和追求的生活。

勞動心得體會10

　　我在.度過了一個難忘的勞動節(jié)。這一天，我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

　　五一節(jié)，大家放假，很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時，我們看到兩只海獅的身體又黑又亮，它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌，兩只海獅也鼓掌，很可愛。

　　一開始，兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉身。兩只海獅立刻站起來，圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅，每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后，馴獸師拿起呼啦圈，其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節(jié)目應該叫《空中打鉆》。

　　在空中鉆出圓圈后，訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后，馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺，爬到梯子的'一邊。不一會兒，海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側有一個滑梯，海獅又從那一側的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時，它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象，這一次噴的簡直無法想象！現(xiàn)場觀看的人驚訝的大叫：哇！馴獸師給了海獅另一條小魚。

　　接下來，教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈，然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上，交給馴獅員。

　　馴獸師說：“海獅表演結束了。謝謝觀看。”就在這之后，人們鼓掌，兩只海獅再次鼓掌。

　　看完海獅的精彩表演，人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師，他能如此精神化地訓練海獅，而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節(jié)目都很吸引觀眾，真的很刺激。

勞動心得體會11

　　學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

　　這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的'。第一，善于在社會上與人溝通。工作一段時間后，認識的人多了。如何與人溝通好，需要長期的練習。以前工作機會不多，跟別人說話不會靈活，會讓談話變得冷淡，很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會中會融入到社會群體中，人與人一起合作，讓做事的過程更和諧，更有效。你應該傾聽，耐心，虛心接受別人給你的意見。

　　二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

　　三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

　　第四，在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。

　　大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

勞動心得體會12

　　實踐活動是由學校組織的環(huán)保宣傳活動，主要是包括對校園垃圾的分類、清理和回收等工作。在這次活動中，我們不僅開拓了視野，增強了環(huán)保意識，同時也學習到了許多勞動技能。從中我獲得了不少感性認識，感受到了真正的勞動之美。

　　通過實踐活動，我體會到了勞動的真正意義，不僅僅是為了完成一個任務和賺錢，更是為了實現(xiàn)自我價值、推動社會進步和促進個人發(fā)展。在勞動中，我們可以感受到自己的實際存在價值，并不斷提升自己的能力。同時，勞動也讓我們感受到了社會的溫暖，在完成任務的過程中可以互相幫助，增進彼此之間的友誼和感情。

　　在勞動中，我們不僅需要一定的技能，還需要有良好的`意志力。在我參加的環(huán)保宣傳活動中，我們要不斷行走搬運垃圾桶，繁瑣的工作讓人感到心力交瘁。在這樣的環(huán)境中，我們必須有良好的意志力，堅持不懈，把工作做完。這不僅僅增強了我們的毅力和耐性，也能夠積極影響周圍的人，傳遞正能量。

　　總體來講，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，并且是我們實現(xiàn)自我價值、推動社會進步和促進個人發(fā)展的必要手段。在勞動過程中，我們不僅可以獲得實際技能，還能夠強化我們的意志力，促進人際交往和彼此關心。學會勞動，不僅使我們在面對各種困難時更加從容，學會耐心，也能夠使我們在今后的生活和工作中更加自信、自主、自強，走出屬于自己的人生之路。

勞動心得體會13

　　勞動是光榮的，也是偉大的，是無情的，勞動的世界是美好的，勞動是光榮的。勞動讓我們知道勞動的價值，勞動是世界上最光榮、最偉大的。

　　勞動，人們在勞動中獲得的許多生產技術和經驗，也獲得了勞動的果實和財富，而勞動是人們最光榮、最重要的財富之一。因此，無論是學習還是工作，我們都要學會珍惜，學會合理安排自己的時間，把自己所有的時間都花在學習上，把時間用在學習上，不斷提高自己的才能，為建設社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

　　勞動，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著我國經濟的發(fā)展，生活水平的提高，生活水平不斷提高，勞動的社會價值日益加深，我們的生活水平的提高，生活質量的提高，對生活的要求日益提高。所以勞動是光榮、是幸福的。在勞動中，我們不怕艱苦，不怕勞累，不怕臟、不怕累。讓我們的汗水在勞作中更美好。勞動更重要，只要我們懂得勞動的`意義，勞動最光榮、勞動最光榮、勞動最光榮，勞動最光榮的行動，就會讓我們學到很多在課堂無法學到的知識。

　　勞動是光榮、是幸福，也是我們人生幸福之所在，勞動能使生活充實、更快樂，勞動是人們的一道美麗風景，勞動是人們的基本活動，勞動是世界各行各業(yè)最基本、最重要的社會行為方式，勞動最光榮、勞動最光榮。所以我們要珍惜勞動成果，尊重勞動，愛護勞動成果，尊重勞動的勞動成果。勞動最光榮、勞動最光榮。

　　勞動關系一切，我們每個人都要努力去踐行勞動的價值，勞動是人類的神圣的事業(yè)，更是人類的福利。我們要讓勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造幸福人生，勞動不但不僅能促進人們生產力的發(fā)展，也可以培養(yǎng)勞動的習慣，培養(yǎng)勞動的情感，培養(yǎng)勞動的價值。勞動是幸福的，勞動更是幸福的，人們的勞動態(tài)度，勞動是愉快、幸福的。讓我們以勞動創(chuàng)造幸福、以幸福創(chuàng)造幸福、以幸福創(chuàng)造幸福，我們要努力培養(yǎng)勞動愛好，尊重勞動成果，尊重勞動的成果，學會尊重勞動，尊重勞動創(chuàng)造幸福的幸福思想，努力建設和諧的勞動、生活環(huán)境，培育幸福勞動的主人精神，讓我們的生活更美好!

勞動心得體會14

　　在這個暑假中，我在小區(qū)里幫忙清理貼在告示欄外面的小廣告，雖然很多但是看見自己的勞動成果，卻很高興。

　　人們常說勞動是偉大的，是光榮的。暑假實踐讓我從中學到很多，在社區(qū)中，有些人總是亂貼小廣告，總是貼到告示欄外面去，造成許多不必要的麻煩。而學校組織的這次假期活動使我能夠得到訓練，也可以做些好事，真是兩全其美。

　　清理沒我想的那么簡單，有些廣告貼得很高，只有從家里搬來凳子，站上去夠。一天回到家腰酸背痛的，很難受。幾天下來也就好多了。開始清理的時候，廣告特別的多，但在撕的時候就不覺得那么累了，而我也正是從中學到不少的道理：做事不能總想結果，而在過程中總能感受到勞動的樂趣。就像我一樣，雖然總是弄得身上一身的`灰，但我也快樂。還有就是做人應該講文明，不能隨便亂貼小廣告，而給別人造成不必要的麻煩。最終害人害己。

　　當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

　　通過這次假期的勞動實踐，給我留下了深刻的體會。當我在做一件事的時候，無論是會還是不會，我都應該有勇氣面對它，嘗試一下。做了，我才是困難的領導；不做，我就會是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

　　家長評價：孩子在這次的假期實踐中，感覺良好，我也替她欣慰，

　　我更要恭喜她，她已經長大了，不再是那個只會依賴我的小女孩了。孩子下學期就要上初三了，我也正希望他在這個假期好好的鍛煉自己，這也會對她的學習有好處，而且，她完成的不錯，我也對此感到欣慰，希望她再接再厲吧