安全活動心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的安全活動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全活動心得體會1
一、 水的預(yù)防。
不小心溺水的預(yù)防。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，世界年平均10萬人中就有6.5萬人死于溺水，其中青少年居多。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù)，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后，就及時倒水，及時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性;(2)有水缸的要加蓋。
二、雷、電的預(yù)防。
夏天時，經(jīng)常雷雨轟鳴，對農(nóng)村的孩子也是一個安全隱患。要教育學(xué)生遇到打雷時應(yīng)注意：(1)大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)要避免攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動時遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。(3)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(4)雷雨時，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
隨著家用電器的廣泛應(yīng)用，人身觸電死亡的悲慘事故日趨增加，所以，應(yīng)加強對家用電器造成人生傷害的防范。如果一旦發(fā)生電器事故：(1)如電器火，應(yīng)首先關(guān)上電源開關(guān)，切斷電源，然后救火。沒有切斷電源前，不能用水滅火。(2)對于人身觸電事故，搶救必須迅速，人體觸電時間愈久，生命就愈危險。一經(jīng)觸電，必須就近關(guān)斷家用電器的`開關(guān)或拔掉電源插頭，觸電人如還有知覺就應(yīng)奮力跳起，如不能擺脫電源，搶救人可用干燥的木棍、竹竿、衣服、繩子等工具使觸電人脫離電源�？傊�，防觸電就應(yīng)安全使用家用電器。
三、交通事故的預(yù)防。
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國占近六分之一。在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。不滿12周歲不準(zhǔn)騎車。并告知交通事故后如何處理。另外，校園內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機動車。
四、傳染疾病的預(yù)防。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域，學(xué)校中的傳染病是危害極大的。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常工作重點來抓。首先，要建立健全傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項工作作為重點在工作計劃中進(jìn)行布置，任課教師具體實施。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染病疫情如：手足口、流感、水痘、肝炎等及時向衛(wèi)生部門上報，必須隔離和醫(yī)治，對接觸學(xué)生和教師做必要身體檢查，并按衛(wèi)生部門要求進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴散，防止疫情反復(fù)。平時也要多對學(xué)生進(jìn)行講究個人衛(wèi)生和防病的教育。對學(xué)生生活場所進(jìn)行檢查，確保學(xué)生身體健康。
總之，在安全教育的方法上，不宜一味說教，容易引起學(xué)生反感，甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點，讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣，許多情況都是我們無法想象及預(yù)計的，只要教師們將愛予以學(xué)生，愛生如子，時刻記住安全的重要性，才會減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”。
校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。
校園安全是一個永恒的主題，是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
安全活動心得體會2
“我要安全 幸福平安”活動的主旨在于：以增強全員安全意識為重點，強意識，強管控，強措施，強獎懲，落實重點措施，積極營造良好安全氛圍，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的積極轉(zhuǎn)變，提升“本質(zhì)安全，自主安全”水平。
通過活動學(xué)習(xí)，我們監(jiān)管人員應(yīng)該做到，改善管理態(tài)度，優(yōu)化管理流程，不斷提升管理水平，努力做到“安全為主，優(yōu)質(zhì)管理”。輸電工程公司現(xiàn)在是一個以管理為主的單位。而作為輸電的員工，更應(yīng)該從管理下手，從“在管理中去學(xué)習(xí)，在管理中去思考，在管理中去感受”，達(dá)到一個提高自身修養(yǎng)的目的。
在管理中學(xué)習(xí)是第一步。學(xué)習(xí)會讓人懂得的更多。古往今來，眾多名人軼事，哪一個會不酷愛學(xué)習(xí)，又有哪一個離得開學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了有關(guān)知識，我們才會懂得更多。比如，如何提高工作效率，保證管理質(zhì)量；如何始終在確保安全的前提下順利的完成工作；如何在一種和諧的氣氛環(huán)境下完成工作；如何跟施工隊融洽的溝通等等。所以，要通過學(xué)習(xí)的方式去解決管理中的問題。
其次要在管理中去思考。在管理工作里，有很多不安定因素的存在。就像一道數(shù)學(xué)試卷一樣，有時直接拿公式，拿模式往上一套用就可以解決問題。有時卻要轉(zhuǎn)幾個彎，要是不動腦筋或麻痹大意就會在安全管理上出問題。比如，武漢在建梨園地下通道突然塌方，不明水源涌入工地。很明顯，無論是天氣，還是土質(zhì)，還是意外情況都會給掏挖土立方施工帶來安全隱患，所以不論在工作之前，工作之中，工作之后，都要去多思考一下，會不會出現(xiàn)危險性比較大的事故發(fā)生和如何避免或減小危險系數(shù)的方法。
最后是在管理中去感受。平時在生活中養(yǎng)成了一些自認(rèn)為不傷大雅的習(xí)慣，也就是平民思想吧。因為在平時，自己對什么事情都不過于操心，經(jīng)常會覺得一些事情和自己沒有半毛錢的關(guān)系�？墒牵炎约汉褪┕り犜谝黄鸸ぷ鞯臅r侯，和自己與領(lǐng)導(dǎo)接觸的時侯做比較，覺得一切都變了味。
我以前監(jiān)管施工隊的時候，總是不太搭理施工人員，不去考慮別人的`感受，反正是照要求去做事就行，可往往總是達(dá)不到預(yù)期的效果，似乎別人總是偷工減料，鉆空子，打游擊。常常在郁悶中工作，有時還會有一種看押犯人的感覺。一直到開會學(xué)習(xí)時領(lǐng)導(dǎo)和我們說，管理中要去替別人著想，我才意識到是自己這種習(xí)慣阻礙了自己。領(lǐng)導(dǎo)們在私下對待我的時候，沒有一絲官架子，總是滿臉微笑的，不時還開些玩笑，平時都為工人爭取利益，每一次開會都輕松幽默。讓員工都愿意主動去聽，去了解，這讓我們在工作方面也都變得積極主動了，心里都是一片和諧的感覺。
如果我們也把這種積極，和諧的感覺帶給施工隊，在監(jiān)管過程中多去了解別人的感受，給他們帶來溫暖和實在，那是不是施工隊和監(jiān)管者之間的關(guān)系也會變的融洽了，對施工的質(zhì)量也會有所提高了。那將會，由逼著做事轉(zhuǎn)變成了主動積極地做事了，而且把這種方式運用在生活中。我相信，又會有驚喜出現(xiàn)。
我希望自己的人生會因為這次活動而變的更加豐富，也希望通過這次活動讓所有的施工隊伍，對我們監(jiān)管人員有更深一步的良好認(rèn)識，讓企業(yè)樹立起更加良好的形象。
安全活動心得體會3
安全是老師和家長從小就在談?wù)摰氖虑椤r間上，我現(xiàn)在是成年人，大學(xué)生。但不僅僅是老師和家長的擔(dān)憂，還有學(xué)生缺乏自我保障，導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！就像在這次安全教育學(xué)習(xí)中，我們看到了很多學(xué)生缺乏安全思維導(dǎo)致的悲劇，這些問題大多發(fā)生在一個地方，宿舍！為什么宿舍成為安全問題頻發(fā)的地方？作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我通過思考自己的生活習(xí)慣，找到了幾個原因。
首先，宿舍是我們的住處，老師等保安不可能一直在場。這讓我們誤以為宿舍是一種“自由”的感覺。不知不覺中，我們放松了管理，放松了平時在宿舍的要求。甚至，還明目張膽的做違法的事情！如：“快速加熱，吹風(fēng)機等。”這種思維導(dǎo)致很多學(xué)生把宿舍當(dāng)成一個可以“自由違紀(jì)”的地方，只要學(xué)生帶頭，周圍的學(xué)生就會一直想去嘗試，然后被帶入錯誤的漩渦。這樣就大大增加了安全隱患的`概率。
其次，宿舍也是學(xué)生最懶的地方！回到宿舍，很多同學(xué)喜歡直接躺在網(wǎng)床上。很多衣服鞋帽都亂丟。但是很多煙頭，打火機，甚至電線也混在里面。這樣的地方能不危險嗎？
通過這次學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到了很多以前沒有注意到的安全問題。這也反映了一個關(guān)鍵問題。缺乏安全知識也是導(dǎo)致安全隱患的重要問題！試想如果把很多錯誤作為常識帶入校園，那么問題就會不自覺的發(fā)生！這樣不是更危險嗎？通過這次學(xué)習(xí)，我真正體會到了宿舍存在安全隱患的后果。我也深刻理解我和同學(xué)在日常生活中是多么的不足！作為一名大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)，上了大學(xué)。如果一切都因為我們的生活習(xí)慣而付之一炬，那豈不是太糟糕了？我們的人生才剛剛開始，未來還有那么多美好的事情，要做好人身安全的準(zhǔn)備，不要讓錯誤的習(xí)慣奪走我們的未來！
安全活動心得體會4
在生活中，我們會遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自我，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自我所學(xué)過的知識來保護(hù)自我，學(xué)會自我保護(hù)是很重要的。
學(xué)會自我保護(hù)極其重要，現(xiàn)在很多孩子們的安全意識還太少，要明白并不是所有的`河流都是能夠游泳的，也許下頭水草雜亂會纏住你的腳，也許下頭有很深的淤泥，會把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險，所以我們要有自我保護(hù)的意識。
很多人自我保護(hù)的意識還不夠多，做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心，要思前想后，而真正遇到困難時，我們不要自作主張，而應(yīng)當(dāng)像大人們求救，比如打“110”，找家長，找教師來幫我們解決困難。
安全活動心得體會5
為進(jìn)一步激發(fā)、調(diào)動員工參與安全管理的積極性，營造一個安全工作人人抓、人人管的良好氣氛，從根本上消除安全隱患，減少各類安全事故的發(fā)生，公司安監(jiān)部與團委結(jié)合“安全活動月”開展“今天我是安全員”主題活動，由安全員帶隊，青年職工參與，對現(xiàn)場安全隱患、不安全行為進(jìn)行檢查和監(jiān)督，體會安全生產(chǎn)的重要性。
雖然一天的體驗活動很短暫，但是在一天的體驗活動中讓我認(rèn)識到安全與所有人的工作生活都密不可分，安全生產(chǎn)關(guān)系到每一位職工的切身利益。作為一名技術(shù)員，雖然平時的`工作中也會關(guān)注安全生產(chǎn)作業(yè)的問題，但都是一些類似是否佩帶安全帽，焊機旁邊是否配置滅火器等比較淺顯的問題。這次通過安全員的講解，知道了安全帽不僅要佩帶更要將帽繩系緊，否則安全帽的防護(hù)作用將大大降低；不僅要在動火區(qū)域配置滅火器，并且滅火器的數(shù)量和質(zhì)量都有嚴(yán)格的要求；臨海作業(yè)是重大的安全隱患和危險源，應(yīng)按照規(guī)范設(shè)置防護(hù)裝置。對于這些安全生產(chǎn)問題的更加深入的了解之后，讓我們的安全意識得道進(jìn)一步提高。這對于我們更加深入理解安全規(guī)章，遵守安全規(guī)章有很大的幫助。
一天的體驗活動很短暫，但是安全工作將是永恒的主題。同時，安全生產(chǎn)是一項長期而復(fù)雜的工作，我們應(yīng)該從活動中學(xué)習(xí)到一些東西，而不是把它當(dāng)成一種短暫的體驗，如何真正做到安全生產(chǎn)認(rèn)識到位，安全措施執(zhí)行到位，相信在此次活動中會引發(fā)大家深深的思考。
安全活動心得體會6
觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內(nèi)心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。
人，是當(dāng)前社會的發(fā)展之本，我們社會的發(fā)展是離不開社會人員的生產(chǎn)，而人的安全是生產(chǎn)的基石，是每個企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的'根本保證。人，作為每個企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，是具體生產(chǎn)工作的執(zhí)行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現(xiàn)當(dāng)今社會提出了許多關(guān)于社會發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧社會，和諧企業(yè)。在當(dāng)前社會中，深感身上的責(zé)任重大，每都應(yīng)該主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，要保持好的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風(fēng)格，認(rèn)真做好自己的本職工作，在安全生產(chǎn)中要堅持以人為先。
我們要以《安全專題》會為指導(dǎo)思想，要時時刻刻的以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)，在這些培訓(xùn)及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每的安全就意味著責(zé)任，每的安全不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地要對別人負(fù)責(zé)，要對家人負(fù)責(zé)。我們每不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要必須要提高的安全認(rèn)識,加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每的責(zé)任所在。
崗位上安全生產(chǎn)的難點是在于我們自己身上的，所以每的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)法律法規(guī)開始，增強我們每自身的安全知識，提高整個社會工作人員對于安全的意識，我們每都要為自己的生命安全負(fù)責(zé)任。
安全活動心得體會7
最近，我廠上下積極開展了“事故反思月”活動，通過對安全警示教育和《悔悟錄》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：企業(yè)的發(fā)展成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的事，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。
回顧《悔悟錄》上發(fā)生的重大事故，一次次映入我的腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡薄，嚴(yán)重違反《安全操作規(guī)程》；某某安全責(zé)任心不強，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等。這些慘痛的案例，無不折射出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系的脆弱。
“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于我們每個人的.心中。首先要武裝好自己，熟知熟會各項《安全操作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)與安全有關(guān)的法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是自己的上級領(lǐng)導(dǎo)的不安全行為較真的；第三要勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
在我們的實際工作中，有很多安全隱患，習(xí)慣性違章，如果只是在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到改善，安全管理水平永遠(yuǎn)也不能得到本質(zhì)提升。如果我們每名員工在工作中能夠相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查、查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)、防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全能使人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓我們?nèi)巳硕紒碇匾暟踩�，時刻關(guān)注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產(chǎn)之法，讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心理，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害和損失。如果我們每一個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們每個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全活動心得體會8
說起網(wǎng)絡(luò)我們并不陌生，我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。多少年來一直沒有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀(jì)的醫(yī)生到20世紀(jì)的手術(shù)室就不會動手術(shù)而19世紀(jì)的老師到20世紀(jì)的教室卻能照常上課，而且越是老教師經(jīng)驗越豐富�？此苽�笑話，背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程和方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，主動探究，掌握學(xué)習(xí)的方法。通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。網(wǎng)絡(luò)教育就是一種學(xué)習(xí)的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的平臺好好學(xué)習(xí)。
雖說每天工作都比較忙，回到宿舍一打開電腦，就會不自覺登陸“晉江教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)平臺”，看看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，看看自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)員的精華帖子，好象有一種無形的力在引領(lǐng)著我要關(guān)注我們的教學(xué)平臺。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校資源豐富，其中通過李證養(yǎng)老師《教育科學(xué)研究》一系列視頻的學(xué)習(xí)讓我在教育工作中多了一些了解和認(rèn)識，不僅懂得了科學(xué)的教育方法，也從理論的高度學(xué)習(xí)知道實踐當(dāng)中的教學(xué)，感想李老師的耐心講解。。所以，我認(rèn)為這種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式很好，這一次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時間接受繼續(xù)教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時代的發(fā)展要求。
通過這次培訓(xùn)，使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)課程雖然完成了，但學(xué)習(xí)的任務(wù)還很艱巨。在今后的教學(xué)崗位上，我一定努力學(xué)習(xí)、扎實工作，把所學(xué)到的.教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教
研教改中，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動作用。
古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！睕]有止境地學(xué)習(xí)，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢？有人覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，有人覺得學(xué)習(xí)是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當(dāng)你坐下來，認(rèn)真地讀一本好書，讓思維隨著作者馳騁，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不只限于書本，網(wǎng)絡(luò)教育就是一種學(xué)習(xí)的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的平臺“活到老，學(xué)到老”！
安全活動心得體會9
作為一名車間的技術(shù)員，通過參加公司組織的安全生產(chǎn)活動，加深了對“安全生產(chǎn)”的理解，進(jìn)一步熟練掌握了各項安全生產(chǎn)知識，增強了安全意識，“強化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個人的心中。
安全是公司前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，安全應(yīng)該從“心”開始，在開始某項生產(chǎn)作業(yè)時，先用心考慮各種安全隱患和危險點，事先做好預(yù)防措施，作業(yè)中時時處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強對安全的重視，才能實現(xiàn)親人朋友對我們“高高興興上班，安安全全回家”的渴望，才是對自己生命的負(fù)責(zé)。
通過對事故案例的學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識到“千里之堤，潰于蟻穴”在工作中一個很小的疏漏，就帶來無發(fā)預(yù)計的重大事故。我們應(yīng)該從零開始，并且做到零事故的發(fā)生，以足夠的信心去戰(zhàn)勝它，并且積極參加安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識，杜絕違章操作，遠(yuǎn)離事故，讓安全文明施工成為我們的.習(xí)慣，讓我們的行為更加安全。
在呼吁安全生產(chǎn)的現(xiàn)在，安全是發(fā)展的主題、基礎(chǔ)、命脈，沒有安全就談不上穩(wěn)定，發(fā)展。由于某些人不注意安全，不講安全，不懂安全，意識淡薄，使安全生產(chǎn)是“天方夜譚”。然而一起安全事故的發(fā)生對于一個工廠，一個家庭說，損失是慘重的，無法估量的，
是一個不能彌補的災(zāi)難，這些慘痛的教訓(xùn)，讓我們永遠(yuǎn)無法忘記。
為了個人的安全，家庭的幸福，讓我們從自己做起，從小事做，把安全生產(chǎn)作為首要任務(wù)來做，認(rèn)真做到“每一天都是安全的開始”，讓安全時刻伴隨著企業(yè)的發(fā)展，家庭的幸福，社會發(fā)展和進(jìn)步。
安全活動心得體會10
為宣傳關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示精神，進(jìn)一步加強統(tǒng)建公司安全生產(chǎn)宣傳教育工作。根據(jù)(武安辦【20xx】15號)及(武地產(chǎn)安字【20xx】11號)文件精神，以"強化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展"為主題，我項目部積極響應(yīng)，在全線開展安全生產(chǎn)月活動，通過開展具有特色的宣傳教育活動，促進(jìn)項目部安全文化建設(shè)，進(jìn)一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平，根據(jù)工程的實際情況，現(xiàn)將我項目部關(guān)于20xx年安全生產(chǎn)活動的具體情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《20xx年武漢市"安全生產(chǎn)月"活動方案的通知》及武漢地產(chǎn)集團20xx年"安全生產(chǎn)月"活動方案》內(nèi)容，結(jié)合本項目實際情況，以"強化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展"為主題，深入開展"三送三互動"活動，通過集中開展安全生產(chǎn)宣傳活動，弘揚企業(yè)安全文化，普及安全知識，提高安全防護(hù)水平，全面促進(jìn)安全發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保安全月活動的有效落實，我項目組織了以建設(shè)單位負(fù)責(zé)人為組長，監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人為副組長，建設(shè)項目部、監(jiān)理項目部其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子�；顒咏M長親自負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實施，各成員積極配合開展，緊緊圍繞"強化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展"的主題開展此次活動，對活動進(jìn)行認(rèn)真組織，使活動開展的有計劃、有布置、有檢查、有落實。
三、組織機構(gòu)
成立"安全生產(chǎn)月"活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳鴻斌
副組長：黃超組員：錢文偉、姜琨、監(jiān)理項目全體成員
四、開展形式多樣的宣傳教育活動
1、準(zhǔn)備階段(20xx年6月5日之前)
(1)精心策劃，制定"安全生產(chǎn)月"各項活動方案，做好動員準(zhǔn)備。
(2)項目領(lǐng)導(dǎo)為"安全月活動"做動員。在統(tǒng)建東方雅園項目部會議室，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人主持召開一次現(xiàn)場安全生產(chǎn)會議，參加人員為統(tǒng)建項目相關(guān)人員，監(jiān)理項目部全體監(jiān)理人員，各施工單位項目負(fù)責(zé)人及安全員。
2、宣傳階段(20xx年6月5日至10日)
(1)現(xiàn)場外腳手架體上，顯眼路段張掛"安全生產(chǎn)月"活動內(nèi)容的橫幅及其它安全標(biāo)識牌。
(2)項目部大門處及主干道路段張掛掛圖，現(xiàn)場安排安全人員作講解。
(3)發(fā)放安全知識小冊子。
3、實施階段(20xx年6月5日至30日)
(1)現(xiàn)場營造安全生產(chǎn)月氛圍，張貼安全生產(chǎn)標(biāo)識、宣傳標(biāo)語等。
(2)開展"安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)"，加強員工安全生產(chǎn)意
識，提高安全生產(chǎn)能力，向員工講解宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全科普知識、應(yīng)急救援知識、職業(yè)安全健康知識、安全生產(chǎn)先進(jìn)，典型等。
(3)每天對現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)進(jìn)行檢查，形成檢查記錄表。
(4)組織開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步建立和完善應(yīng)急救援體系，加強預(yù)案管理，提高企業(yè)事故救援和應(yīng)急處置能力，推動應(yīng)急管理工作的落實。
(5)開展安全生產(chǎn)知識競賽，以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全科普知識為主要內(nèi)容，以達(dá)到提高員工安全素質(zhì)，規(guī)范員工的安全行為，提升企業(yè)本質(zhì)安全水平。
(6)對現(xiàn)場不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的行為進(jìn)行按規(guī)章制度處罰，對隱患部位責(zé)令施工單位立即整改，消滅安全生產(chǎn)的隱患。
五、活動成效通過安全生產(chǎn)月活動期間對各標(biāo)段進(jìn)行安全排查發(fā)現(xiàn)主要隱患存在的部位為：
1、特種作業(yè)人員持證上崗情況。(塔吊、司索、電梯司機、電工)
2、高空作業(yè)人員交叉施工情況。
3、臨邊洞口的及時封堵、架體拆除前加固、維護(hù)情況。
4、特種設(shè)備的例行維護(hù)保養(yǎng)。
5、臨時用電的搭接事項。
6、現(xiàn)場住人事項。
7、現(xiàn)場門衛(wèi)制度落實。
六、下階段工作重點
根據(jù)此次安全活動月的開展，針對暴露出來的安全隱患，我項目部總結(jié)分析下階段工程建設(shè)需要從以下幾個方面著重進(jìn)行：
1、提高各參建單位的思想認(rèn)識，克服工程已收尾，安全上風(fēng)險小從而產(chǎn)生的麻痹思想。
2、各參建單位項目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)人員對現(xiàn)場共同注意安全、齊抓共管。
3、后續(xù)進(jìn)場單位的安全教育及管理要特別進(jìn)行加強。
4、特種設(shè)備、特種人員的安全目標(biāo)及各項制度落實和設(shè)備拆除時安全管理。
5、施工現(xiàn)場的門衛(wèi)制度落實及防火、防盜、防破壞的管理。
6、現(xiàn)場交叉作業(yè)的控制和架體拆除的安全生產(chǎn)治理。
7、現(xiàn)場住人的`控制。
8、施工用電的強制性管理。
七、活動總結(jié)
通過本次活動有聲有色的開展，在上級主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，努力做好隱蔽整改的各項，在我項目部上下取得了良好的效果，提高了全員的安全生產(chǎn)意識，使我項目部在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作又上了一個新臺階，進(jìn)一步增強了各級安全管理人員的責(zé)任心，為今后更好的開展安全管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們將以此次安全生產(chǎn)月活動為契機，深入現(xiàn)場、努力抓好安全生產(chǎn)工作，實現(xiàn)安全"零"事故，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
安全活動心得體會11
演習(xí)目的：
我校現(xiàn)有乘坐校車學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對突發(fā)事件，確保乘校車學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護(hù)能力，6月1日下午，特在全校范圍內(nèi)開展“校車逃生疏散演習(xí)”活動。
演習(xí)要求：
1、課間操時間，全體校車輔導(dǎo)教師及時到達(dá)廣場，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車疏散工作。所有校車輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后，按先后順序集結(jié)站隊。校車輔導(dǎo)教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，上報結(jié)果。
演習(xí)時間：
20xx年6月1日星期三上午10：10分。
演習(xí)人員安排：
總指揮：徐艷霞校長
成員：張春玲、李學(xué)軍校長
主持：史國偉書記
車輛總負(fù)責(zé)人：李衛(wèi)東主任
總結(jié)：魏華主任
緊急疏散信號發(fā)布：劉國軍老師
人員統(tǒng)計：顧俊杰老師
組織參演人：18位校車教師、18位校車司機、校車學(xué)生862人
演習(xí)過程：
1、校車輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車入座，清點學(xué)生人數(shù)，做好逃生疏散準(zhǔn)備。
2、聽到警報聲，校車學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)，由前至后的順序依次下車，輔導(dǎo)教師站在車門前，關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。
3、校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。
4、到達(dá)集結(jié)地點后校車輔導(dǎo)教師迅速清點人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。
5、魏華主任總結(jié)點評了本次演習(xí)的情況及存在的問題，并提出要求和期望。
對本次演習(xí)的總結(jié)：
1、優(yōu)點：做到了安靜、有序，演習(xí)總時間是4分30秒。
2、存在的.問題：
①學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
�、谛＼嚢l(fā)動聲音大，車內(nèi)聽不清警報聲。
�、凼枭⑺俣炔粔蜓杆佟�
雖然此次演習(xí)存在一些問題，但通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗了鄭東小學(xué)各部門協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)生感悟：疏散演習(xí)順利結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，通過疏散演習(xí)，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧，受益匪淺。
安全活動心得體會12
方莊一礦通風(fēng)隊“安全生產(chǎn)活動月”實施方案為進(jìn)一步加強我隊安全生產(chǎn)，深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，增強全隊員工的安全生產(chǎn)意識和安全保障能力，切實執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加快“五型企業(yè)”建設(shè)步伐，確保我隊安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)方莊一礦礦發(fā)[20xx]75號《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，現(xiàn)將我隊開展“安全生產(chǎn)月”活動的方案安排如下：
一、活動時間
20xx年6月1日至30日
二、活動主題
安全發(fā)展、預(yù)防為主
三、組織機構(gòu)
為了加強對“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我隊成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：隊長書記
副組長：副隊長技術(shù)員
成員：各班班組長
四、活動目標(biāo)
1、全隊消滅輕傷及以上事故，杜絕“一通三防”、水、火、頂板、機電、運輸?shù)仁鹿始爸卮笤O(shè)備故障。
2、本隊安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到一級水平。
五、活動階段劃分
1、宣傳準(zhǔn)備階段（6月1日—10日）
2、活動實施階段（6月11日—28日）
3、活動總結(jié)階段（6月28日—30日）
六、活動的主要內(nèi)容
1、組織收看焦煤集團公司領(lǐng)導(dǎo)“安全生產(chǎn)月”活動講話。并就活動講話在職工中進(jìn)行討論。
2、“安全生產(chǎn)月”活動期間，隊團支部負(fù)責(zé)寫三篇以安全為題材的通訊稿件。宣傳我隊安全工作中的突出人物事跡。
3、開展“安全生產(chǎn)月”簽名活動。并在隊會議室懸掛“安全生產(chǎn)月”活動主題橫幅。
4、開展以班組為單位進(jìn)行安全知識競賽活動。提高全隊員工的安全防范意識，檢驗員工掌握安全知識的能力。
5、開展以“安全與家庭幸福的關(guān)系”為主題的演講活動。用最典型的事故案例剖析安全工作中應(yīng)該注意的問題。
6、開展全員安全學(xué)習(xí)宣傳活動。學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)方針及法律法規(guī)。
7、開展送溫暖活動�！鞍踩a(chǎn)月”活動期間由隊組織青工到井下開展送溫暖活動。
七、活動要求
1、全隊各班組職工在總結(jié)去年安全工作的同時，結(jié)合自己的崗位，要制定自己的安全工作目標(biāo)，為我隊的安全工作奠定基礎(chǔ)。
2、各班組按照隊上制定的活動方案積極組織本班組人員參加，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對待本次活動。
3、全隊職工要把自己的每項工作與《焦煤集團安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》緊密結(jié)合起來，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，提高達(dá)標(biāo)水平。
小河嘴煤礦圍繞安全月深入開展青安崗活動
中國煤炭新聞網(wǎng) 20xx—6—2 9：00：54簡訊
本網(wǎng)訊四川煤炭產(chǎn)業(yè)集團達(dá)竹公司小河嘴煤礦團委緊密結(jié)合安全生產(chǎn)月活動，以青年安全生產(chǎn)監(jiān)督崗
作為工作切入點，深入開展“安全生產(chǎn)，青年爭先”主題實踐活動。
安全月活動啟動后，該礦團委以宣傳勞動安全政策、普及安全防護(hù)知識，提升安全生產(chǎn)技能，加大隱患排查力度，確保安全生產(chǎn)等為重點。各基層單位團支部、青安崗緊密結(jié)合施工特點，迅速行動，紛紛積極開展特色并富有成效的安全主題活動。礦團委向全體團員青年發(fā)了一封安全公開信，各基層團支部均組織開展了安全事故案例剖析警示教育活動。其中通風(fēng)隊青安崗針對各類通風(fēng)安全隱患展開地毯式檢查，落實專項整治方案。機關(guān)團支部積極配合供應(yīng)部門，進(jìn)一步健全完善重大危險源的應(yīng)急救援預(yù)案，加強應(yīng)急物資、裝備、隊伍管理，嚴(yán)格落實各項安全生產(chǎn)防范措施；采煤二隊青安崗堅持崗員現(xiàn)場值班制，做好重要崗位的'安全生
產(chǎn)交接班記錄，確保安全生產(chǎn)措施到位。
該礦團委“安全生產(chǎn)，青年爭先”主題實踐活動在各基層團支部持續(xù)開展以來，廣大青年生產(chǎn)主力軍的作用在安全生產(chǎn)中得到了充分的發(fā)揮，促進(jìn)了各條戰(zhàn)線的生產(chǎn)高潮持續(xù)進(jìn)行。
“請問什么叫一通三防？”“一通三防指的是煤礦安全生產(chǎn)中的礦井通風(fēng)、防治瓦斯、防治煤塵、防滅火的技術(shù)管理工作的簡稱。”
“回答正確，獎勵安全毛巾一條�！�
6月1日，川煤集團達(dá)竹公司金剛煤礦通風(fēng)隊瓦檢班會議室內(nèi)人頭攢動、氣氛熱烈，一場以6月安全生產(chǎn)月“班組競答賽”為主題的知識答題活動正在進(jìn)行，廣大職工踴躍參與，在寓教于樂中增長知識。
自6月安全月活動開展以來，該礦突出“安全責(zé)任，重在落實”這一主題，以倡導(dǎo)安全文化、傳播安全理念為重點，以舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為載體，精心為職工們制作了一份豐盛的“安全套餐”。其中，既有安全月宣傳咨詢?nèi)�、安全生產(chǎn)警示教育活動，又有職工職業(yè)安全健康知識答題、“安全伴我行”演講比賽、“安全進(jìn)班組、進(jìn)崗位”、舉辦群監(jiān)員安全知識競賽活動，努力提高群監(jiān)隊伍處理解決現(xiàn)場安全隱患的能力；舉辦“牽手安全”夫妻安全現(xiàn)場知識競賽，充分調(diào)動職工家屬攜手抓好職工安全的積極性和主動性等活動，這些活動面向基層、面向一線職工群眾，營造了人人參與、人人為安全作貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。針對青工人數(shù)多的實際，該礦團委組織提出了“安全生產(chǎn)、我要當(dāng)先”的口號，在廣大青工中將開展“青年與安全同行”集體簽名、宣誓，安全黑板報展、安全派對等活動，以此推動礦井安全生產(chǎn)長治久安的目的。
9、開展“安全生產(chǎn)零事故”活動。一是強化安全監(jiān)督檢查。查本隊員工是否持證上崗，查操作人員是否按章作業(yè)，查隱患是否整改；二是強化員工自保、互保、聯(lián)保意識。開展每人寫一篇安全保證書，提一條安全建議，查一條安全隱患，結(jié)一個安全互保對子的“四個一”活動；三是狠反“三違”。深入貫徹落實集團公司《三違處罰辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行反“三違”制度。
進(jìn)入12月份以來，方莊一礦通風(fēng)隊團支部緊密結(jié)合當(dāng)前安全形勢，以青年安全生產(chǎn)監(jiān)督崗作為工作切入點，強化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高自身的安全綜合素質(zhì)，真正做到在業(yè)務(wù)上“知己”、在監(jiān)督監(jiān)察中“知位”、在安全隱患排查上“知情”、在熟悉職工性格特點上“知人”，緊密結(jié)合施工特點，迅速行動，積極開展針對各類通風(fēng)安全隱患地毯式檢查，落實專項整治方案。截至目前共查隱患20余條，其中現(xiàn)場整改8條，跟蹤落實12條。
針對新工人工作經(jīng)驗不足，安全意識薄弱，自�；ケＷo(hù)能力不強的特點，我隊結(jié)合《煤礦安全規(guī)程》、《崗位危險源辨識》等規(guī)章制度，及時組織新工人進(jìn)行理論知識培訓(xùn)，提高新工人在工作中的安全自我保護(hù)意識、安全防范意識和應(yīng)急避險的能力。充分調(diào)動他們的積極性，讓他們積極參與安全隱患排查活動，嚴(yán)格按照查找問題、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的流程，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取案例分析，剖析隱患出現(xiàn)的原因，教育他們在今后的工作中如何發(fā)現(xiàn)、避免出現(xiàn)類似的問題，發(fā)現(xiàn)隱患后如何消滅隱患、無法處理時如何緊急避險，逐步引導(dǎo)新工人舉一反三，并對各類隱患的危害一一講明，使新工人意識到“安全無小事，安全大于天”。利用班前會開展安全“小學(xué)習(xí)”、安全“小交流”等活動，使新工人對安全有了更深層的認(rèn)識，一系列行之有效地教育工作，全隊的新工人逐步形成了“人人心中有安全，人人工作要安全”的良好氛圍，安全防患意識得到明顯提高。
安全活動心得體會13
20xx年2月27日，變電運行工區(qū)220kv××變電站在進(jìn)行“35kvⅱ母線由檢修轉(zhuǎn)運行”操作時，發(fā)生了一起35kv帶接地線送電的誤操作事故。三千多天的安全生產(chǎn)運行天數(shù)戛然而止。這次事故造成了極為惡劣的影響，不僅在經(jīng)濟上受到損失，也極大觸動了職工的內(nèi)心。從公司領(lǐng)導(dǎo)到所、基層班組，開展了為期七天的安全整頓活動，層層把關(guān)，層層落實，切實把安全這根弦繃緊，確保公司安全穩(wěn)定運行。
整頓期間，我們調(diào)度班深入查找違章現(xiàn)象和安全薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真排查、梳理有關(guān)人身、電網(wǎng)、設(shè)備等工作領(lǐng)域的安全隱患，全面提升安全意識。通過本次活動，讓自己受益匪淺，感觸頗深。
一、深刻學(xué)習(xí)通報，增強安全意識。
通過學(xué)習(xí)事故通報和相關(guān)文件精神，讓自己受到了很大震動。靜思之后我覺得，不按照規(guī)章制度辦事，出事故其實是偶然中的必然。帶地線送電是我們運行人員非常惡劣的誤操作事故，經(jīng)常講，經(jīng)常說，但事故還是發(fā)生了。這說明個人的安全意識有待提高。很多工作我們自認(rèn)為很熟練，很容易，放松了安全警惕，該做的措施沒有做到，該做的檢查沒有做到。所以干工作不能憑印象，不能想當(dāng)然，衡水站的.這次事故就說明了這一點。
因此，在工作中我必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，不能出現(xiàn)說和做兩張皮的現(xiàn)象，不能存在僥幸心理。安全問題來不得半點馬虎，來不得半點推辭，要死板一點、教條一點，膽小一點。
二、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，養(yǎng)成認(rèn)真的態(tài)度。
嚴(yán)謹(jǐn)，是調(diào)度工作很重要的一點。通過整頓學(xué)習(xí)，我對自己的日常工作進(jìn)行了仔細(xì)分析，找出了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是不規(guī)范的地方。自己上崗不久，更應(yīng)該從一開始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管哪個環(huán)節(jié)，都要嚴(yán)格按照工作流程，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，嚴(yán)格貫徹，認(rèn)真執(zhí)行。
工作中尤其要注意多檢查，多分析，很多問題都應(yīng)該考慮全面，忘了哪一點都不行。
三、加強業(yè)務(wù)能力，熟練掌握調(diào)度規(guī)程、工作流程。
腳踏實地提高自己業(yè)務(wù)水平是根本，也是關(guān)鍵。調(diào)度規(guī)程、工作流程應(yīng)該熟悉，每一條內(nèi)容、每一個字眼都是有根據(jù)、值得推敲的，要明白內(nèi)涵。不明白的地方，要多向師傅請教、學(xué)習(xí)，一定要清楚、不含糊。什么時間提票、什么時間結(jié)票、工作票該通知哪些單位等等都應(yīng)該心里非常清楚，這是工作的準(zhǔn)繩。另外，調(diào)度工作涉及的知識也很廣泛，有很多需要學(xué)習(xí)的東西。
工作要以這些規(guī)程、流程為依據(jù)，同時，在工作中要去印證這些規(guī)程、流程。只有不斷的把理論和實際結(jié)合，反復(fù)性學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，才能切實提高自己業(yè)務(wù)水平。這是一個長期且需要堅持的過程。
總之，我應(yīng)該借這次整頓活動的開展，腳踏實地，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，完成好自己的本職工作，杜絕違章事件發(fā)生，為公司安全穩(wěn)定運行貢獻(xiàn)一份力量。
安全活動心得體會14
為了推動“百日安全生產(chǎn)”活動的廣泛開展，進(jìn)一步增強安全意識，敲響安全生產(chǎn)警鐘，營造安全生產(chǎn)的良好氛圍，班前會再次進(jìn)行了強調(diào)和動員，使班組成員形成了積極學(xué)習(xí)安全知識、人人參與安全討論的熱潮。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定，安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，令人膽戰(zhàn)心驚。通過學(xué)習(xí)，我從思想深處認(rèn)識到了安全工作的重要性，轉(zhuǎn)變了過去麻痹大意、無所謂的思想，真正樹立了“強化監(jiān)管，落實責(zé)任，突出預(yù)防，保障平安”的思想理念。
為什么強化監(jiān)管？上級三令五申，加強安全管理，可是從事實情況看，全國的安全事故還是不斷出現(xiàn)，說明了什么？說明了事故就在我們身邊，事故就在我們的麻痹大意里，就在我們的松懈思想里。所以，講安全，重安全，是我們每個人的責(zé)任，也是我們每個人的需要。我是釀酒責(zé)任區(qū)釀酒安全監(jiān)管人員，安全是我工作的重中之重，我一切工作的核心，也是我責(zé)任的核心，每天的工作，都需要我們必須牢固樹立起“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的思想意識，始終將安全作為第一要素，作為第一需要來抓。
我的安全責(zé)任是什么？我如何保證安全？作為釀酒車間員工，我先要落實安全責(zé)任，首先是對自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識；其次，要嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，嚴(yán)格按安全流程辦事，堅決杜絕“三違”現(xiàn)象，保證不出現(xiàn)違規(guī)指揮操作；再次，要不斷提高自己的安全技能，提高處理突發(fā)事件的能力，練好基本功。身為一名車間員工，我要對我的崗位安全負(fù)責(zé)，搞好崗位安全，是我的義務(wù)，是我的責(zé)任，也是我自身安全的迫切需要。這就需要我認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，嚴(yán)守操作規(guī)程。
在工作中，我應(yīng)該提前做好預(yù)防工作，充分體現(xiàn)“突出預(yù)防”的重要性，工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的.心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位集團員工，在工作的時候，千萬要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬不要違章作業(yè)，提前預(yù)防安全事故的發(fā)生，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全責(zé)任重于泰山。
通過這項“百日安全生產(chǎn)”活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，保障每一位員工天天平安。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，集團公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個員工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為先。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全活動心得體會15
為了切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育，我校少先隊組織圍繞“教育一代人，受益幾代人”的宗旨，堅持“吸取其精華，剔除其糟粕”的原則，賦予孝德以時代內(nèi)涵和新鮮氣息，在全校開展了“體驗親情，孝心伴我成長”的教育活動，讓學(xué)生在實踐中體驗、感悟、認(rèn)同，崇尚孝德、孝心、孝行、孝道，以積極向上的道德風(fēng)貌促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)孩子高尚情操，受到了社會各界的廣泛關(guān)注和好評。
(一)開展教育，喚醒意識，催萌孝心。
對未成年人進(jìn)行素質(zhì)教育，首先必須重視對其良好道德和品質(zhì)的培養(yǎng)。孝德，作為一種基礎(chǔ)道德，在素質(zhì)教育中自占有極其重要的位置。可以想象，一個人連起碼的孝德都不具備，連自己的父母都不孝不敬不愛，又怎談愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國?我校從上學(xué)年開始，精心組織，開展有針對性的以“孝行教育”為特色的德育系列活動，內(nèi)容以“我愛我家”、“我為父母分憂愁”、“我的成長歷程”、“勤奮學(xué)習(xí)報答父母養(yǎng)育恩”、“孝心獻(xiàn)父母、愛心獻(xiàn)他人、忠心獻(xiàn)祖國”等為題，以社會課、班會、團會、討論會、演講會、故事會、家長會、社會實踐等為活動載體，各學(xué)科相互滲透。教師們把古今中外孝敬父母的故事、本校師生的典型事例融入孝行教育活動中，從“養(yǎng)親”、“敬親”、“尊親”這三個孝敬道德習(xí)慣著手，喚醒意識，催萌孝心，培養(yǎng)他們熱愛、尊敬長輩的孝德、孝心、孝行，進(jìn)而把愛父母愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實現(xiàn)思想道德的升華。
(二)導(dǎo)之以行，回報父母，奉獻(xiàn)孝心。
許多孩子膚淺地以為“盡孝道”似乎應(yīng)該是長大以后的事情，他們感性地以為孝敬父母就是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活。殊不知，孝順父母，應(yīng)該從小時候做起，從小事情做起;“盡孝道”不光是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活，更重要的'是從心理上、精神上關(guān)愛父母。我校組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的活動方案，圍繞“調(diào)查、閱讀、行動、心得、見證、體驗”六項系列活動，推出了孝言行動(即：“進(jìn)門忙問候”、“出門打招呼”、“睡前道晚安”、“分別說再見”“謝謝爸爸媽媽”等)、禮讓孝舉(看電視讓頻道、就餐讓座位、吃菜讓佳肴等)、回家三個一(一句問候話、一杯茶、一件家務(wù)事)、假期三件事(送父母一件小禮物、陪父母上一天班或幫父母當(dāng)一天家、寫一篇孝敬內(nèi)容的日記) 等班級特色孝心活動。開展親情運動會、孝心教育文藝匯演、“孝心無價、親情永恒”聯(lián)歡會、孝心故事會、孝行事跡報告會、“十大孝星”評比以及各種形式的主題班會等活動，寓教育于活動，從“孝行”抓品行，以“孝心”培養(yǎng)責(zé)任心。
“孝敬教育”重在活動，貴在行動，我校始終注意突出學(xué)生的主體地位，做到留一些空間，讓學(xué)生自己去實踐;留一些時間，讓學(xué)生自己去體驗;留一些問題，讓學(xué)生自己去探索;留一些困難，讓學(xué)生自己去克服;留一些機會，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造;留一些障礙，讓學(xué)生自己往前走，活動開始后，我校要求每個學(xué)生設(shè)立一本“孝心作業(yè)本”，把自己的每一次“孝行”以表格的形式記下來，包括時間、地點、內(nèi)容、“長輩的話”、“我的感受”。各班班主任定時檢查，并評出等次，將成績計入學(xué)生德育評定中。
我校根據(jù)不同年級學(xué)生不同生理、心理狀況，因材施教，制定出有針對性的“孝心教育”系列化方案，各學(xué)段都實施特色德育活動:低年級深入開展“三個一”孝心活動，抓學(xué)生孝心、愛心培養(yǎng);高年級突出“勤勉自強”教育，開展“勤勉自強孝敬日”活動，召開“勤奮學(xué)習(xí)，自強不息”誓師大會，力爭讓學(xué)生做到在家是孝敬父母的好兒女，在校是勤勞守紀(jì)的好學(xué)生，在社會是文雅高尚的好少年。
(三)家校溝通，形成合力，共育孝心。
父母是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，要想達(dá)到理想的活動實效，必須取得家長的支持和配合。我班要求隊員把活動方案拿給父母閱讀，請家長進(jìn)行配合和監(jiān)督。在假期里，我經(jīng)常和家長溝通聯(lián)系，并有針對性地提出一些指導(dǎo)建議。可以說，活動教育了孩子，同時也感染著我們的家長。他們也更注意以身作則，做好孩子的表率了。開展孝德教育，對象看似未成年人，其實更是為了“教育一代人，影響幾代人”。孝德教育必然要樹立大教育觀念，通過未成年人，再影響到父母、家庭和學(xué)校社會，而在加強學(xué)校、家庭、社會溝通的同時，必然會更好地建立起“家校聯(lián)系、共同育人”的新型德育機制，形成良好的未成年人孝德教育社會環(huán)境。
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