關(guān)于工作心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于工作心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于工作心得1
一、要采取一切措施確保群眾有水喝，在引導(dǎo)和幫助群眾開(kāi)展抗旱救災(zāi)的同時(shí)，做好安全運(yùn)行工作，對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)采取措施整改，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，本著經(jīng)濟(jì)、可行的'原則，在資金、技術(shù)等方面幫助和引導(dǎo)群眾積極修建小山塘、水井、粘土袋臨時(shí)攔河堰等小型水利設(shè)施，千方百計(jì)保住水、留住水，切實(shí)解決群眾生活飲用水和春耕生產(chǎn)用水。
三、要加強(qiáng)對(duì)地下機(jī)井提取水的管理和調(diào)度，要采取措施滿足群眾取水需要，有計(jì)劃用水，節(jié)約用水。
四、要加快病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)治理等水利設(shè)施建設(shè)工作，保障人畜飲水和春耕灌溉用水。
五、要認(rèn)真查找工作漏洞，嚴(yán)格宣傳教育，杜絕野外用火，切實(shí)做好當(dāng)前森林防火工作。
關(guān)于工作心得2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！我叫但兵兵，來(lái)自應(yīng)心10801班，非常感謝院系給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。說(shuō)心里話，我并沒(méi)有特別豐富的求職經(jīng)驗(yàn)，。在這里，我只是想把自己的就業(yè)心得分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在求職的過(guò)程中可能面臨經(jīng)驗(yàn)不足、難以抉擇等問(wèn)題。但是我認(rèn)為可以通過(guò)自身的努力來(lái)克服這些困難。就業(yè)也是一門學(xué)問(wèn)。做好學(xué)問(wèn)，就業(yè)的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。結(jié)合自身的經(jīng)歷，我認(rèn)為以下兩方面對(duì)我們會(huì)有所幫助：
第一、提前做好職業(yè)規(guī)劃
問(wèn)問(wèn)自己“能干什么”，了解自己的長(zhǎng)處；問(wèn)問(wèn)自己“想干什么”，了解自己的興趣；問(wèn)問(wèn)自己“為什么干”，了解自己的求職動(dòng)機(jī)。了解自我，是職業(yè)規(guī)劃的第一步。做好了職業(yè)規(guī)劃，意味著自己就有了一個(gè)比較準(zhǔn)確的職業(yè)定位。拿心理學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)，可從事的崗位比較多，心理咨詢，人力資源，教育咨詢，銷售業(yè)務(wù)等。我們可以結(jié)合自身特點(diǎn)來(lái)選擇不同的工作。企業(yè)的要求很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)，所以我們需要提升自我素質(zhì)，把握好企業(yè)的需求。 第二、做好充分的準(zhǔn)備
在學(xué)校期間，我們需要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和基本技能,這樣我們才能立于不敗之地。我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，可供大家分享。第一點(diǎn)，制作精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷，可以設(shè)計(jì)成幾種類型。初次面試可用一般的精簡(jiǎn)版簡(jiǎn)歷，復(fù)試的時(shí)候可以用完整版的簡(jiǎn)歷。當(dāng)初我在武漢復(fù)試的時(shí)候，由于第二份的簡(jiǎn)歷與第一份的一樣，因而給對(duì)方留下了一點(diǎn)誤會(huì)。雖然自己做了解釋，但是我還是認(rèn)為自己沒(méi)有事先消除這個(gè)誤會(huì)。第二點(diǎn)，是我在學(xué)校的面試經(jīng)歷。由于當(dāng)時(shí)自己已簽了協(xié)議，所以就沒(méi)有為智通人才的面試做充分準(zhǔn)備，結(jié)果是自己不僅沒(méi)有應(yīng)聘成功，而且也失去了一次較好的鍛煉機(jī)會(huì)。第三點(diǎn)，我認(rèn)為我們?cè)谛？梢远鄥⒓蛹w活動(dòng)，這個(gè)不管是學(xué)校的大型活動(dòng)，還是班級(jí)的小型活動(dòng)，都是很好的。一般來(lái)說(shuō)，我們參加活動(dòng)可能只看到了提升自己綜合素質(zhì)這一方面的作用，但是參加活動(dòng)還可以為我們帶來(lái)人脈。我參加了一些培訓(xùn)，可能所學(xué)的知識(shí)或技能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用而忘卻，但是培訓(xùn)中的人脈卻成為了自己一生的財(cái)富。第四點(diǎn)，上好學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃課，了解就業(yè)方面的基本信息，尤其是組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)方面我做的'不是很好。我所簽的是一家私營(yíng)企業(yè)，不解決戶口和檔案問(wèn)題，而當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有意
識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果是我需要在畢業(yè)后花一兩天的時(shí)間來(lái)處理這個(gè)額外的事情。這樣，我就浪費(fèi)了時(shí)間。第五點(diǎn)，找工作除了可以選擇校園招聘外，也可以到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方進(jìn)行社會(huì)招聘。一方面，社會(huì)招聘可以為我們帶來(lái)更多的選擇機(jī)會(huì)，另一方面可是開(kāi)闊我們的眼界。第六點(diǎn)，找工作可以尋求他人的幫助。我去廣州的時(shí)候，就得到了上屆李俊毅學(xué)長(zhǎng)的幫助。這樣，我們?nèi)ツ吧鞘械臅r(shí)候就少了一些顧慮。
關(guān)于工作心得3
我是一名從事基層計(jì)生不足一年的工作者。如果要我談?wù)剬?duì)計(jì)生工作的感想，我的發(fā)言或許不代表權(quán)威性，但就我對(duì)計(jì)生的理解，興許能表達(dá)同行們的一些內(nèi)心。計(jì)劃生育何以要定格為天下第一難事？我想最大的“難”就在于它的對(duì)象是人，對(duì)人的管理。
“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”。這不僅是我們的計(jì)生政策，更是基本國(guó)策。如何控制？無(wú)疑是這其間的核心和關(guān)鍵。怎樣才能行之有效的控制人口出生，這不能不說(shuō)是所有在計(jì)生線上各層次工作人員倍感頭疼的事情。綜觀現(xiàn)階段的人口計(jì)生，我有如下幾個(gè)方面的感言：
首先，看看我們的管理對(duì)象們。說(shuō)來(lái)叫人納悶，建國(guó)已經(jīng)六十華誕，改革也有三十年，可是我們的民眾，尤其我們這些落后地區(qū)的老百姓，卻還在沿用著落后的封建傳統(tǒng)觀念�！耙獔�(jiān)持生孩子，至少家里要有一名男丁以為香煙后代人�！边@是我從事計(jì)生以來(lái)不少村民的呼聲。說(shuō)可以理解吧，或許有些是，但更多的是嘆息。用魯迅先生的話說(shuō)，真要哀其不幸，怒其不爭(zhēng)了。要說(shuō)我們的前輩們有著如此傳統(tǒng)的觀念，勉強(qiáng)理解還行，畢竟他們受到封建文化的侵蝕是很長(zhǎng)很深的�？晌覀�70、80后的一代人，正值“造人”的黃金時(shí)間。即是我們計(jì)生工作管理的目標(biāo)人群，他們對(duì)家里人口多帶給家庭的責(zé)任和重負(fù)，一定是感同身受的。然而，長(zhǎng)在落后山區(qū)的他們，又有多少人在反思和反省？都說(shuō)初中不畢業(yè)，打工難得有出息。雖然改革后的打工熱也為我們山里70、80后的人群開(kāi)通了一條致富之路，可他們多數(shù)因文化的淺薄留在家守“營(yíng)”。一部分人外出了，但他們外出的.目的不是為著發(fā)家致富，更多的是躲在陰暗的角落里“造人”。毫無(wú)疑問(wèn)，這是給計(jì)生工作帶來(lái)最大“難”的原因之一。盡管在對(duì)流動(dòng)人口管理上政府有新思路和對(duì)策，但就一個(gè)流動(dòng)人口管理平臺(tái)，收到的成效也是令人堪憂的。所以，結(jié)合落后山區(qū)基層計(jì)生重點(diǎn)管理人群的特點(diǎn)，表現(xiàn)為：一是思想觀念落后；二是文化素質(zhì)普遍較低；三是對(duì)計(jì)劃生育缺乏正確認(rèn)識(shí);四是轉(zhuǎn)變觀念需要時(shí)間。
其次，得說(shuō)一下我們計(jì)生線上的專門人員。初來(lái)從事人口計(jì)生，我就收到了不少同志道出的“聲聲慢”。計(jì)生工作真是費(fèi)力不討好的苦差事。努力了，付出了，年終考核只要不達(dá)標(biāo)，一年的全部辛勞就此一票否決。說(shuō)實(shí)話，我雖屬于計(jì)生線工作同志中最稚嫩的人，但在我這一年來(lái)的工作里，也算是悟出了一些關(guān)于計(jì)生的物事
。正如很多同志感嘆的，計(jì)劃生育工作不是干不好，只是需要打持久攻堅(jiān)戰(zhàn)。的確，計(jì)劃生育工作就是這樣，短時(shí)間的工作里，不管你付出多少，也很難見(jiàn)到好的成績(jī)。不過(guò)，就計(jì)生工作的內(nèi)容而言，我想說(shuō)這才是工作同志們最感厭煩的事情。長(zhǎng)年無(wú)節(jié)假日地上班，除了對(duì)室內(nèi)資料的整理，室外工作或清理，或指導(dǎo)、或落實(shí)一環(huán)也不得少。集計(jì)生的室內(nèi)外資料：主體指標(biāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、三集合幫扶�？此茙仔K的內(nèi)容，折騰計(jì)生系統(tǒng)工作人員卻是年復(fù)一年。由次看來(lái)，這管控人口的部門，是完全有別于其他工作部門的。也許，剛進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)工作的同志，抑或堅(jiān)持著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”信念，可對(duì)那些在計(jì)生線上一做就是十幾年、幾十年的人，他們的意志怕是早被流過(guò)的歲月打磨殆盡了。于是，在他們的身上，我們能讀出的差不多就只有滄桑和倦怠。其實(shí)，對(duì)于同行工作我羅列了這么多，總結(jié)起來(lái)就三點(diǎn)：一是短期成績(jī)不明顯；二是長(zhǎng)年的艱辛工作；三是看不到未來(lái)。
再次，我想有必要簡(jiǎn)談分管計(jì)生系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者們。分管計(jì)生，作為政府一方的領(lǐng)導(dǎo)群。省市以上不說(shuō)，就縣鄉(xiāng)兩級(jí)而言。不論誰(shuí)來(lái)分管，諸多應(yīng)該是為不得已而任之。也許我這有些主觀臆斷，但有一點(diǎn)得承認(rèn)，分管計(jì)劃生育絕非一蹴而就的事情，而且可以說(shuō)是頭上頂著壓力肩上扛著責(zé)任。分管好了，工作成績(jī)上來(lái)了，你是計(jì)生專家，榮譽(yù)伴著升遷是自然的事情。分管失敗了，成績(jī)滑坡了，該領(lǐng)導(dǎo)做事沒(méi)章法。如此說(shuō)來(lái)，工作的成效已經(jīng)成了計(jì)生分管領(lǐng)導(dǎo)能力與否的瓶頸
感此，伴著改革開(kāi)放共同起步的人口計(jì)生,經(jīng)歷了將近30年。在我們的改革已見(jiàn)較大成效的前提下,人口計(jì)生工作也在如期地推進(jìn)盡管中國(guó)的人口現(xiàn)狀依然令人驚詫,但我們務(wù)必要明白,我國(guó)的人口計(jì)生是在世界人口最大國(guó)基數(shù)上起步的,我們能在短短的三十年里將人口控制到今天的數(shù)據(jù)，已經(jīng)是成績(jī)斐然。也許，這是各層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)生政策的原因。但在這里我要說(shuō)，這其中的功勛，少不了基層計(jì)生同志的艱辛！
關(guān)于工作心得4
從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、作為客服人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí)，能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間，做好工作計(jì)劃，堅(jiān)決服從公司的安排，全身心的投入工作。
二、記得石主任給我們新員工上過(guò)的一堂課的上有講過(guò)這樣一句話：“選擇了建行就是選擇了不斷學(xué)習(xí)”。作為電話銀行xx中心的客服人員，我深刻體會(huì)到業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。這幾個(gè)月以來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
三、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐，學(xué)習(xí)目的在于應(yīng)用，以理論的'指導(dǎo)，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
四、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先不將業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺(jué)學(xué)習(xí)更新的業(yè)務(wù)知識(shí)和建行的企業(yè)文化；其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在今后的工作中，我會(huì)努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系，用最好的服務(wù)來(lái)解決客戶的困難，讓我用最好的服務(wù)來(lái)化解客戶的難題。
關(guān)于工作心得5
這段時(shí)間工作讓我感觸很深刻，做客服工作我真的是感覺(jué)自己是進(jìn)步的，有了非常多的成長(zhǎng)與提高，對(duì)于這份工作也有了一個(gè)比較深刻的了解，做這份工作已經(jīng)不是一兩天了，我還是能夠看出來(lái)自己有哪些做的不好的地方，我是能夠深刻的了解到這一點(diǎn)。
有些事情是應(yīng)該端正到位，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我覺(jué)得還是要認(rèn)真一點(diǎn)，不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真思考到位，我覺(jué)得不是所有事情都是簡(jiǎn)單的，我對(duì)這份工作是比較喜歡，在工作的時(shí)候有了樂(lè)趣這非常關(guān)鍵，這一點(diǎn)是毋庸置疑，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的落實(shí)好，做客服工作我想我是能夠把這些處理的更加的好，不管是做什么事情我都應(yīng)該持續(xù)的去發(fā)揮自己各個(gè)方面的能力，這段時(shí)間以來(lái)我也是有了一些心得。
我能夠清楚的知道自己身上的不足，我現(xiàn)在也是感覺(jué)進(jìn)步了很多，有些事情應(yīng)該要對(duì)自己更加的有信息一點(diǎn)，我也是對(duì)自己各個(gè)方面比較滿意，有些細(xì)節(jié)是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)落實(shí)到位的，現(xiàn)在我也是意識(shí)到了作為一名客服應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，我也是會(huì)進(jìn)一步調(diào)整好自己的狀態(tài)，在這一點(diǎn)上面我非常在乎自己各個(gè)方面的能力，有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)，不管是用一個(gè)什么樣的心態(tài)這些都是應(yīng)該直接去面對(duì)的，在未來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)努力去完善好的細(xì)節(jié)，我相信有些事情是應(yīng)該認(rèn)真的去思考，過(guò)去一段時(shí)間我也是學(xué)習(xí)了非常多的東西，我認(rèn)為不是所有事情都應(yīng)該朝著這個(gè)方向發(fā)展，一定要對(duì)自己有足夠的信心，在這一點(diǎn)上面我也是非常在乎的，有些事情要讓自己滿足足夠的條件才行，我認(rèn)為不是所有事情都應(yīng)該這樣持續(xù)下去的'，有些事情應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去承擔(dān)。
做客服工作讓我非常的充實(shí)，有些事情是應(yīng)該主動(dòng)去做好的，每天在工作當(dāng)中我也是遇到了各種各樣客戶，這是需要耐心的，我對(duì)自己也是非常的有信心，在這一點(diǎn)上面是絕對(duì)需要端正好心態(tài)，這段時(shí)間以來(lái)在工作當(dāng)中還是需要做好充分的準(zhǔn)備，有些細(xì)節(jié)還是要清楚的，這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也是看到了自己身上的一些不足之處，這段時(shí)間以來(lái)我也是比較重視這些，在工作當(dāng)中我也是感覺(jué)現(xiàn)在越來(lái)越有信心了，非常的感激這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)讓自己繼續(xù)做的更好的，有些事情是應(yīng)該端正好態(tài)度，作為一名客服工作者我認(rèn)為我是可以做好這些細(xì)節(jié)的，保持好的心態(tài)，讓自己努力去完善好一階段的工作，我會(huì)努力做好自己的事情的。
關(guān)于工作心得6
植而不修則歪，教而不育則差，育而無(wú)方則罔。在我們的教育教學(xué)工作中，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同行們說(shuō)：“太差了，名副其實(shí)的后進(jìn)生，沒(méi)治了�！�。我的一位老師有著四十年教齡，他曾嘆息地說(shuō)：“后進(jìn)生是我心中永遠(yuǎn)的痛”。那么，什么是后進(jìn)生？后進(jìn)表現(xiàn)在哪些方面？如何培育后進(jìn)生并使其進(jìn)步？我們思考的并不多，或者至少不很系統(tǒng)。本文就個(gè)人所帶的班級(jí)后進(jìn)學(xué)生的實(shí)例，談一談后進(jìn)學(xué)生的心理及關(guān)愛(ài)對(duì)策 。
一、 后進(jìn)生的界定
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，許多從事教育理論研究的工作者，提出讓后進(jìn)生從我們的筆下消失，這個(gè)愿望是良好的，但并不現(xiàn)實(shí)。在實(shí)際教學(xué)中，后進(jìn)生總是存在的。不提“差生”，就意味著遺棄，意味著不關(guān)注。從這個(gè)角度講，如果“優(yōu)生”是我們締造的話，那么“后進(jìn)生”的締造者也不無(wú)與我們相關(guān)。當(dāng)然，不同的人，對(duì)“后進(jìn)生”一詞的理解不同。我認(rèn)為“后進(jìn)生”是指：在生理心理、習(xí)慣行為、意識(shí)意志、品德理想，等方面不能協(xié)調(diào)發(fā)展或不能局部協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生，它不是智力低下的專有名詞。
二、“后進(jìn)生”的表現(xiàn)特征
1、身心發(fā)展不健全。
2、行為習(xí)慣不良，缺乏自尊。
3、缺乏自信心，畏縮不前。
4、意識(shí)盲目，意志不堅(jiān)定，缺乏毅力。
5、缺乏良好的品德修養(yǎng)和遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)然，每一位后進(jìn)生都有他不同的特征，也正是這不同特征的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致他整個(gè)素質(zhì)的不協(xié)調(diào)，因而他成了我們所謂的“后進(jìn)生”。誠(chéng)然，并非所有的優(yōu)生就沒(méi)有這樣那樣的問(wèn)題。因此，學(xué)生綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，就成了我們教育的神圣職責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)“后進(jìn)生”的策略
1、教師要有高尚的職業(yè)道德
“教師要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)；要為人師表，教書(shū)育人；要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。”正如上述學(xué)生那樣，如果我們老師不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之；或者語(yǔ)言諷刺、挖苦、奚落、辱罵，行為上體罰，那么這些學(xué)生會(huì)何去何存呢？可想而知。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有教師關(guān)心人的尊嚴(yán)，才能使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到教育，人們將永遠(yuǎn)賴以自立的是他的'智慧、良心和尊嚴(yán)�！�
2、深入了解學(xué)生，辯證施教
不是一次談話、一次考試，或者學(xué)生的一個(gè)錯(cuò)誤，就能全面了解學(xué)生的，它是一個(gè)邊了解邊教育的過(guò)程。我認(rèn)為一般要做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）、從入學(xué)組班開(kāi)始，細(xì)心觀察、詳細(xì)記錄，了解歸類。
�。�2）、多次與學(xué)生及其家長(zhǎng)交流，了解其生理心理、行為習(xí)慣、意識(shí)意志、品德理想的形成和變化。
�。�3）、多次平等的參與學(xué)生活動(dòng)，不把老師凌駕于學(xué)生之上，幽默慈祥。
（4）、要能自我控制情緒，有同情心，公平公正，實(shí)事求是。
�。�5）要嚴(yán)以律己、寬以待人，提高人格魅力吸引學(xué)生，做學(xué)生的楷模。
�。�6）要勤字當(dāng)頭、嚴(yán)字把關(guān)，工作細(xì)、觀念新。只有這樣才能真正了解學(xué)生，辨證施教。
3、從疏導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健全的心理、行為習(xí)慣著手上述學(xué)生之所以能形成“差生”行為特征，不同程度都有其習(xí)慣和心理因素，為此，我首先從疏導(dǎo)培養(yǎng)其健全的心理、行為習(xí)慣著手。如陳文嬌同學(xué)，當(dāng)我們第一次談話沒(méi)能進(jìn)行下去后，我并沒(méi)有生氣、著急，而是想盡一切辦法去接觸她、了解她。通過(guò)心理咨詢，悄悄話傳遞等全面了解了該同學(xué)，用世界名人的心理變化過(guò)程給予她以激勵(lì)和勸導(dǎo)。平時(shí)有意識(shí)的給她安排一些力所能及的工作，以增加她成功的經(jīng)驗(yàn)和與同學(xué)友好相處的機(jī)會(huì)。通過(guò)不懈的努力，到了高二時(shí)，她慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有進(jìn)步。因此，理解、寬容、勸導(dǎo)、
激勵(lì)是治療心理疾病的良藥�！安⿲W(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的準(zhǔn)則。通過(guò)近三年的努力，上述同學(xué)在心理和行為習(xí)慣上都有了較大的改觀。
4、端正態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自主、自尊、自重、自信的意識(shí)。一個(gè)人贊成什么，喜歡或厭惡什么，做什么或不做什么都是由其態(tài)度決定的。而自主、自尊、自重、自信又是建立在一個(gè)端正的態(tài)度之上的意識(shí)行為。努力端正學(xué)生的態(tài)度，是教育成功的關(guān)鍵。如何彬彬同學(xué)，通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教以后，在按時(shí)到校、課堂紀(jì)律等方面都有了很大的改觀，但自尊自重意識(shí)的培養(yǎng)，則是一個(gè)漫長(zhǎng)的工作。我首先從反面著手，和他聊天、做游戲，故意刺激他的自尊心，叫他難堪。然后再將心比心，正面疏導(dǎo)提出要求，安排演講賽、辯論會(huì)讓他參與，這樣既發(fā)揮了他的特長(zhǎng)，又集中了他的注意力，培養(yǎng)了他的自尊自重意識(shí)，也受到了同學(xué)尊重。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和遠(yuǎn)大理想
一個(gè)人的人生觀、世界觀不是與生俱來(lái)的，它與這個(gè)人的周圍環(huán)境和他人的影響及其思想品德是分不開(kāi)的。而學(xué)生思想品德的好壞，則是決定其具有正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵。所以要培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，必須從他的思想品德抓起。魏書(shū)生曾說(shuō)國(guó)：“教育要五育并舉，德育先行�！彼枷肫返录淳褪亲陨硭刭|(zhì)，就是其生理心理、行為習(xí)慣、意識(shí)意
志、理想的總合。它不是某一個(gè)方面的說(shuō)教就能見(jiàn)效的，要寓于整個(gè)教育全過(guò)程，包括學(xué)校、家庭、和社會(huì)。
對(duì)于后進(jìn)生的教育探索還很遙遠(yuǎn)，很艱難。但只要教師心中有個(gè)信念，就會(huì)讓“后進(jìn)生是我們心中永遠(yuǎn)的痛”的尷尬局面得到改觀。我將繼續(xù)努力。
20xx年11月21日
關(guān)于工作心得7
—“掛、包、幫”心得體會(huì)
“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”（掛、包、幫）活動(dòng)開(kāi)展至今已經(jīng)接近4個(gè)月了，從最初制定了幫扶工作計(jì)劃，確保在幫扶工作中能解決實(shí)際問(wèn)題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)系點(diǎn)工作到現(xiàn)在河堤工程的竣工、公路建設(shè)的初見(jiàn)成就，我時(shí)時(shí)關(guān)注著來(lái)龍村各項(xiàng)情況的進(jìn)展。
對(duì)來(lái)龍村的幫扶工作確定后，我們一行人對(duì)擬修建的道路、河堤作了進(jìn)一步的實(shí)地考察調(diào)研，聯(lián)系實(shí)際討論研究了與擬建工程相關(guān)的系列問(wèn)題�？赐繂�(wèn)了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶，為他們送去了 “結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡”和慰問(wèn)金，傾聽(tīng)了他們的心聲，虛心接納了他們對(duì)幫扶工作提出的建議意見(jiàn)。 隨后在來(lái)龍村我們召開(kāi)了座談會(huì)，結(jié)合來(lái)龍村負(fù)責(zé)人就該村現(xiàn)有情況提出的相關(guān)問(wèn)題，大家共同研究部署了相應(yīng)的幫扶工作。在肯定此次擬建的兩項(xiàng)工程建成后將達(dá)到的效果后，還談到房管局已初步提出將積極倡導(dǎo)當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)企業(yè)參與到幫扶工作中的幫扶思路，為促進(jìn)來(lái)龍村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6月，連接園區(qū)與來(lái)龍村的道路修建工程正式拉開(kāi)了帷幕。借助重點(diǎn)打造工業(yè)園區(qū)的契機(jī)，羊安鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的修建本可以充分帶動(dòng)來(lái)龍村及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是因?yàn)榉N種原因連接二者的紐帶一直沒(méi)能啟動(dòng)，造成了即使處于工業(yè)
園區(qū)鄰居優(yōu)越位置，來(lái)龍村群眾的生活水平始終也未見(jiàn)很大的起色。此次由房管局籌資修建的道路工程正式竣工后，將會(huì)大力促進(jìn)工業(yè)園區(qū)與來(lái)龍村的互動(dòng)交流，從而有效地帶動(dòng)來(lái)龍村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
于此同時(shí)，在之前已經(jīng)啟動(dòng)修建的斜江河來(lái)龍村流域的防洪河堤工程已完工近50%，路過(guò)的群眾對(duì)河堤修建工作贊不絕口，說(shuō)這是一項(xiàng)真正的`惠民工程。以前村上曾多次反映建議修建防洪河堤，但是始終沒(méi)能得到落實(shí)，造成每年汛期一到，村民們就會(huì)苦不堪言，先就造成了巨大損失不說(shuō)，洪水不退的話，大家連基本的出行都很困難。這次房管局籌資修建好河堤以后，村里就再不用擔(dān)心夏季汛期到來(lái)時(shí)洪水泛濫了。經(jīng)過(guò)與村上負(fù)責(zé)人桂書(shū)記、黃主任的交流，大家紛紛表示將會(huì)經(jīng)常性地督促檢查幫扶工程建設(shè)進(jìn)度及質(zhì)量，以確保防洪河堤在今夏汛期來(lái)臨之前竣工，從而才能保證來(lái)龍村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
在下一步的工作中，針對(duì)“掛、包、幫”活動(dòng)，我們的工作重點(diǎn)將始終以“加快水利交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以水利交通發(fā)展帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為幫扶目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以幫助解決村和結(jié)對(duì)幫扶困難戶的實(shí)際問(wèn)題為突破口，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與來(lái)龍村干部的密切配合，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)幫扶村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展新跨越。
關(guān)于工作心得8
韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間駐村幫扶已經(jīng)兩個(gè)月了。從最初擔(dān)心有負(fù)組織期望，到經(jīng)過(guò)調(diào)整進(jìn)入角色開(kāi)展工作；從進(jìn)村街、訪農(nóng)戶，到理思路、制計(jì)劃、謀發(fā)展。使我加深了對(duì)基層的了解，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，磨煉了意志，在政治思想素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深，收獲頗多。
一是深感能夠被選拔去做下派幫扶工作是非常榮幸的。
慶幸自己趕上了這一大好機(jī)遇，能夠成為廣大“下派幫扶”實(shí)踐者中的一員，各項(xiàng)工作得到了市委、市政府的高度重視，得到了利津縣當(dāng)?shù)攸h委、政府的大支支持，得到了下派單位——東營(yíng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，以及市、縣有關(guān)部門的鼎力相助，得到了小陳莊村干部群眾的密切配合。
二是覺(jué)得下派幫扶工作是受村民歡迎的。
幫扶工作的目的是通過(guò)工作組的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)各職能部門，幫助農(nóng)村發(fā)展。駐利津縣工作隊(duì)針對(duì)本次下派工作點(diǎn)多面廣、任務(wù)非常繁重的實(shí)際，對(duì)全體下派干部提出了人人爭(zhēng)做“深情為民、真情奉獻(xiàn)、傾情幫扶、激情創(chuàng)業(yè)”的“四情”干部的要求，要求切實(shí)增強(qiáng)下派干部的`使命感與責(zé)任感，傾情幫扶，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民得實(shí)惠，農(nóng)村得發(fā)展”的目標(biāo)。
在下派工作過(guò)程中，我努力學(xué)習(xí)，活學(xué)活用中央及省、市一系列扶農(nóng)、惠農(nóng)政策，結(jié)合小陳莊村實(shí)際，勇于創(chuàng)新，大膽工作。創(chuàng)新
工作方法，嚴(yán)于律已，率先做典范，因此，各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的認(rèn)可，鎮(zhèn)、村干部群眾一致稱贊下派機(jī)制好，下派幫扶工作做得好。
三是感到下派也是辛苦的。
感受到辛苦主要是因?yàn)榫裆系膲毫�，村里的工作千頭萬(wàn)緒。作為組長(zhǎng)，事無(wú)巨細(xì)，都要學(xué)習(xí)、處理；我深感責(zé)任重，壓力大。幫扶工作的成效，影響個(gè)人榮譽(yù)事小，關(guān)系到市委決策事大。因此，我滿腦子想的都是村發(fā)展如何突破，機(jī)制如何創(chuàng)新，管理怎么有效，穩(wěn)定靠什么維護(hù)，安全怎樣保障等工作問(wèn)題，生怕工作有閃失，總想工作有突破，成效明顯，思想壓力巨大。
下派之初，只是感到非常珍惜這次機(jī)會(huì)，并沒(méi)有真正了解市委組織部對(duì)我們?nèi)w下派干部的良苦用心，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，自己逐漸感到，作為一名下派干部，就是要在基層這個(gè)大熔爐里學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己工作中的那部分責(zé)任。
下派幫扶工作統(tǒng)攬的是全局，要抓中心帶一般，抓重點(diǎn)促其他。駐村幫扶這樣的業(yè)務(wù)工作，主要是在詳實(shí)調(diào)研民情的基礎(chǔ)上，發(fā)揮工作組的橋梁紐帶作用，向上匯報(bào)，向縣里相關(guān)部門爭(zhēng)取支持，協(xié)調(diào)各方面工作人員落實(shí)。對(duì)此，所有基層干部只有增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真履行職責(zé)，才能有地位、有作為、有成效。要做好駐村幫扶工作，要做到以下幾點(diǎn)：
一是位置前移，不等不靠。作為下派干部，駐地在農(nóng)村，生活和工作重點(diǎn)由市直職能工作轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村基層，需要適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，要蹲
得下、靠得上、耐得住，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注少而松懈、指導(dǎo)少而灰心，更不能因?yàn)橐粫r(shí)重視不夠而失去進(jìn)取的動(dòng)力和熱情。要本著對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，將位置前移，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取做好組織交給的工作。
二是迎難而上，不畏難退縮。面對(duì)矛盾和問(wèn)題，我們下派干部要發(fā)揚(yáng)老基層同志“火燒心、跑斷腿、磨破嘴”的優(yōu)良傳統(tǒng)，著急上火于農(nóng)村發(fā)展，力所能及多跑職能部門，加強(qiáng)與局里和縣領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、溝通，多做工作，力爭(zhēng)做好駐村幫扶工作。
三是堅(jiān)守崗位，不丟陣地。駐地距離東營(yíng)市62公里，工作、家庭、孩子三者之間的矛盾處理起來(lái)多有不便，所以在堅(jiān)守崗位這個(gè)問(wèn)題上便顯得尤為突出。下派之前，我順利交接了單位的工作；下派以后，盡快適應(yīng)新的崗位，梳理工作思路，搞好工作銜接。堅(jiān)持以村為家，保證全員在崗，堅(jiān)守陣地。
回顧兩個(gè)月以來(lái)的駐居實(shí)踐，使我對(duì)下派幫扶工作已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，在接下來(lái)的工作中我將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，將這次鍛煉的機(jī)會(huì)利用好、發(fā)揮好，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
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