幼兒教師參加亞太體智能的培訓(xùn)心得

　　在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐，人生就是這樣每一次的學(xué)習(xí)就是實(shí)踐的一次機(jī)會，這次我通過培訓(xùn)學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

　　林老師的創(chuàng)新與實(shí)踐打破了以往一些正規(guī)的理論知識，讓人能很耐心、歡樂的進(jìn)行傾聽，讓我們也能通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)，記得他說了一句話讓我記憶猶新“我聽了就忘記了，我看了就記住了，我做了就學(xué)會了”就是讓我們能夠做到讓幼兒通過自己的動手、動腦來記住并學(xué)會，而不是簡單的告訴幼兒這些是什么東西，在對待孩子上首先要把自己當(dāng)成一個(gè)孩子，用孩子的思維來想事情。今年你幾歲？我們都把自己真實(shí)的年齡說了出來，他說你們都好老哦，我才六歲，一位年過半百的老師說自己才六歲，是啊！我們都忘了我們是幼兒老師，把自己看成是老師，在對待幼兒上我們都要先把自己看成孩子，和孩子融為一體，在一整堂課上我們都是以歡笑、輕松的氛圍中度過的。

　　林老師在課堂上問了我們幾個(gè)問題，都讓我們啞口無言了：“現(xiàn)在的孩子要的是什么？，我們“給”的是不是孩子想要的？”我當(dāng)時(shí)呆住了，腦子突然一片空白，作為幼兒園老師我竟然回答不出來，是��！孩子要的是什么？學(xué)好多本領(lǐng)？有好玩的東西？都錯(cuò)了，孩子要的只是簡簡單單的快樂，快樂簡簡單單的兩個(gè)字卻被我們忘記了，讓孩子要都快樂的人生觀這不就是大家所尋求的嗎，我們給的僅僅是一些我們認(rèn)為是對的東西，為了孩子的安全我們總是限制他們不能這樣不能那樣，把幼兒原本的快樂都給限制了，林老師說想想我們小時(shí)候，不管哪里我們都敢去，爬樹、下河、哪里都不怕哪里我們都敢去，可是現(xiàn)在的孩子快樂的童年都是在家過的。我們的一舉一動足以影響孩子的一身，我們總是用我們大人的眼光來看待孩子，以成人的語言來教育孩子。

　　在這次培訓(xùn)中讓學(xué)會了很多做為一名幼兒教師，我們應(yīng)該從孩子的角度看問題，在幼兒安全的前提下也要讓幼兒能夠有個(gè)快樂的童年，真正的做到在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)中玩。我們的一舉一動足以影響孩子的一身，我們總是用我們大人的眼光來看待孩子，以成人的語言來教育孩子。我們總教育孩子要做個(gè)好榜樣，可是我們也會忘記給孩子做個(gè)好榜樣。

【幼兒教師參加亞太體智能的培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：

幼兒教師參加培訓(xùn)心得05-13

幼兒教師參加培訓(xùn)心得11-28

參加培訓(xùn)心得02-24

幼兒教師參加培訓(xùn)心得十篇11-07

體智能親子活動方案11-12

體育游戲教案《體智能武術(shù)》02-05

幼兒園，體智能，教案04-25

參加安全培訓(xùn)心得02-19

參加心理培訓(xùn)的心得11-02

參加歷史培訓(xùn)的心得01-06