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家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì) 4號(hào)孫子墨
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了章老師和家長(zhǎng)就培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣及良好性格的講解,使我受益篚淺;叵肫鸷⒆映砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有許多方面都做得不對(duì),也不夠理性。從今以后,結(jié)合孩子的實(shí)際狀況,我覺(jué)得我以后應(yīng)從以下幾個(gè)方面去教育和輔導(dǎo)。 第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說(shuō):“習(xí)慣成自然!币粋(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依賴思想,讓孩子每天都有一個(gè)規(guī)律。當(dāng)然,我們家長(zhǎng)首先得以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。 第二,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子------是多鼓勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開(kāi)的。多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的命運(yùn),并不是財(cái)富,而是自信心!笨梢(jiàn),自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對(duì)比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。 (暫時(shí)就這兩點(diǎn),想到后續(xù)。。。) 希望我們家長(zhǎng)和老師及家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間,能經(jīng)常交流溝通,相輔相成,為了小小二班28位小朋友的明天一起努力。!【家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì) 4號(hào)孫子墨】相關(guān)文章:
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