一封信的作文(必備3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
我親愛(ài)的女兒，這是媽媽第一次以寫(xiě)信的形式與你溝通，媽媽要對(duì)你說(shuō)的話(huà)很多很多……
首先，從你第一天呱呱落地到如今，你給媽媽?zhuān)o全家人帶來(lái)了無(wú)限多的快樂(lè)，你是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的，活潑可愛(ài)的漂亮的小女孩，你是媽媽的心肝寶貝。
可是，寶貝。你有時(shí)候也有不可愛(ài)的時(shí)候。學(xué)習(xí)時(shí)，你總是粗心大意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你總是寫(xiě)得很慢很慢，遇到困難時(shí)，你總是努力一下，就往后退縮。媽媽多么希望你學(xué)習(xí)時(shí)，能夠仔細(xì)一點(diǎn)，再仔細(xì)一點(diǎn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，希望你快點(diǎn)，再快點(diǎn)，你不知道，媽媽為此有多著急，擔(dān)心你因做作業(yè)太慢，影響休息，影響學(xué)習(xí)，同時(shí)也影響身體；媽媽也希望你遇到困難時(shí)，能夠持之以恒，堅(jiān)持把“問(wèn)題”弄清楚，才肯罷休，媽媽喜歡樊等的孩子。
你也是一個(gè)心胸寬廣的孩子，是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子。平時(shí)，你和小朋友玩時(shí)，讓著比你年齡小的朋友，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)山區(qū)的孩子，地震中的孩子需要幫助時(shí)，你總是纏著媽媽?zhuān)桢X(qián)、捐物，這一點(diǎn)讓媽媽感到很欣慰。
你是一個(gè)表達(dá)能力較好，較強(qiáng)的孩子，說(shuō)話(huà)吐字清晰。讀書(shū)時(shí)，感情豐富，媽媽希望你發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)，多舉手發(fā)言，多回答老師的問(wèn)題。積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的.活動(dòng)，希望快條時(shí)更好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，也希望你能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，從各方面鍛煉自己，是自己成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀的女兒
總之，媽媽對(duì)你說(shuō)的話(huà)還有很多，很多。薄薄的幾頁(yè)紙是無(wú)法表達(dá)媽媽對(duì)你的愛(ài)和對(duì)你的期望，你是媽媽的心肝寶貝，也是媽媽和全家人的希望，媽媽希望你健康、快樂(lè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自信、自強(qiáng)，做一個(gè)活潑、可愛(ài)，有思想、有理想、有道德的好孩子！
寫(xiě)信人：媽媽
一封信的作文 篇2
臧老師：
您好！
我好幾天沒(méi)見(jiàn)您了，我很想您。你去哪了？臧老師你坐什么過(guò)去的'？你這一天怎么樣？您累嗎？今天回來(lái)，藏來(lái)是您現(xiàn)在在哪里？臧老師是期末老師快到了才去的么？
你不在常天佑發(fā)怒了，這是一件壞事。宋知曉去教育他，他不聽(tīng)，還打宋知曉，宋知曉被常天佑打哭了。行了；沈老師來(lái)了，處理了這件事。打常天佑的那11個(gè)人出來(lái)讓他們寫(xiě)保證書(shū)明天交上來(lái)。小霖老師過(guò)生日就在黑板上亂畫(huà)，沈老師處理了。
數(shù)學(xué)口算有時(shí)候不太好，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
臧老師祝您身體健康、每天開(kāi)心。
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
首先請(qǐng)?jiān)忂@封信的姍姍來(lái)遲吧！雖然小朋友和老師在面對(duì)巨大的天氣變化出現(xiàn)了大面積的生病，緊接著緊張的期末測(cè)驗(yàn)又壓得大家喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間實(shí)在太緊湊！可是，這些理由都是蒼白的，幸虧趕在舊年的最后一天還是動(dòng)筆了，萬(wàn)事堅(jiān)持最難！
這是舊年最后的一封信了！回想剛?cè)雽W(xué)的九月，小朋友們一張張稚氣的小臉充滿(mǎn)著好奇與童真，充滿(mǎn)著向往與些許的緊張?zhí)と虢淌摇?duì)于季老師而言，也是剛踏入黃鸝小學(xué)這個(gè)美好的校園，步入工作崗位，我和你們一樣，也帶著些許緊張和不安，可是，當(dāng)季老師看到你們純真可愛(ài)的笑臉時(shí)，我心中的緊張和不安則轉(zhuǎn)化成為一種動(dòng)力，一種責(zé)任感。
猶記得第一個(gè)到教室的是林家樂(lè)，幫助老師讓后來(lái)的小朋友找到自己的位置；猶記得謝知魚(yú)剛來(lái)班級(jí)還有點(diǎn)膽怯，哭著鼻子要找媽媽?zhuān)华q記得孫天是個(gè)多么懂事愛(ài)勞動(dòng)的孩子，幫助老師為每一位小朋友擦拭課桌；猶記得你們的入隊(duì)儀式；猶記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)；猶記得我們的元旦迎新活動(dòng)……太多太多了，你們的.一顰一笑，一舉一動(dòng)，都深深的刻在老師的心里，這也將是老師一生中最值得回憶的事！
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們攜手并肩，老師帶領(lǐng)著大家一起成長(zhǎng)，看到了大家的進(jìn)步：倪浩天、李亮穎、陳彥滋、孫天、阮淑儀上課漸漸安靜下來(lái)了，聽(tīng)課效率提高很大；王杰、王晨翔、周尚融、楊子涵、秦凱赟、黃力睿、金科欣、謝知魚(yú)、蔡依佳、王正庭舉手特別積極，真為你們感到開(kāi)心，為你們思維碰撞的火花而喝彩，一個(gè)個(gè)都是小天才呢！俞恩祺、李沁潞、劉旭薇、童一諾、朱錦添上課的時(shí)候小眼睛都在發(fā)光，看得出你們對(duì)知識(shí)是多么的渴望！黃紫菱、王詩(shī)怡、劉欣茹你們太讓老師高興啦！識(shí)字量提高得這么快！黃勁、潘昀婕、王琪雨、宋佳樂(lè)你們上課總是會(huì)讓我們感到驚喜連連，以榜樣的姿勢(shì)在提醒周?chē)耐瑢W(xué)！王海明、顧芩語(yǔ)、賀若皓、徐瑩瑩，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，肯定和你們平時(shí)認(rèn)真作業(yè)的一點(diǎn)一滴分不開(kāi)。還有譚建強(qiáng)、朱晟杰、孫迅凡，真的，你們是特別有責(zé)任感的孩子，老師給你們的任務(wù)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理上，你們都會(huì)很認(rèn)真的去完成，我想正是這種美好的品質(zhì)才讓我們大家都喜歡你們！呂之凱、林家樂(lè)、程雨陽(yáng)、屠書(shū)源、劉卓浩、沃鋰雖然你們的進(jìn)步?jīng)]有別的小朋友那么明顯，但是季老師也看到了你們的努力，還記得老師對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？只要你們堅(jiān)持下去，下學(xué)期一定會(huì)更出色的！
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們正一步步走向開(kāi)闊美好的知識(shí)天地，在紅領(lǐng)巾的映照下的小臉顯得多么陽(yáng)光、美好。老師知道，這個(gè)過(guò)程也是幾多付出幾多喜，一路艱辛一路歌。
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