一封信作文(通用4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
哥哥:
你好!
你一定知道安徽的過年習(xí)俗,但你不一定知道鹽城的過年習(xí)俗吧,下面我來給你介紹吧!
初一早晨醒來的`時(shí)候,床頭已經(jīng)準(zhǔn)備好了阜寧大糕,你不要講話,要吃一塊大糕,然后起床吃早餐,早餐每家每戶基本上都吃年糕,寓意是步步高升。
中午的時(shí)候,就吃湯飯,湯飯的意思就是把湯倒到飯里,變成湯泡飯,然后再熱幾個(gè)大白饅頭,把饅頭弄到碗里沾一下就能吃了。
晚上就能吃許多好吃的了,肉圓、魚是一定要吃的,肉圓代表合家團(tuán)員,而且很好吃,這些肉圓是在很多天前奶奶和姑媽一起自己做的。而吃魚,代表年年有余,每一年都有用不完的錢結(jié)余。
鹽城還有很多小習(xí)慣,比如大年三十不能說“死”因?yàn)椴惶,這一天不能拿刀宰殺活家禽......
祝你新年快樂!
20xx年正月初一
你的妹妹 彭靜
一封信作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好這首歌時(shí),我就會(huì)想起您對我的愛。
媽媽,以前您讓我干家務(wù),我都不愿意。甚至有時(shí)候還和您吵架,惹您生氣。現(xiàn)在我才明白,讓我干家務(wù)是培養(yǎng)我的自立能力。對以后的生活有幫助。
每當(dāng)我在看電視的時(shí)候,您就會(huì)打斷,讓我去寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我很不服,心想:“哼,偏偏在我看的.氣勁的時(shí)候,來讓我寫作業(yè),您簡直就是天底下最壞的媽媽了。”后來當(dāng)我的成績慢慢提高后,我才明白:這些都是媽媽的功勞。如果沒有媽媽對我的嚴(yán)格要求,我的成績又怎么會(huì)好呢?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”用這首歌來歌頌媽媽,那真是再好不過了。
祝
身體健康,萬事如意!
您親愛的女兒:
x年xx月xx日
五年級:劉思涵
一封信作文 篇3
以前的我:
嗨!現(xiàn)在的這位我你還好嗎?我已經(jīng)二十歲了。由于不知道要向誰傾訴,心里憋得慌。才記得“我”不就正是我的知心好友嘛,就寫了一封信來向你傾訴傾訴。
不好意思!不知道有打擾你做作業(yè)沒有?實(shí)不相瞞,我現(xiàn)在長得可俊俏呢,長得又高又壯,還留了一撮胡子。長得那個(gè)帥。我的學(xué)習(xí)成績可好了,這也多虧你當(dāng)時(shí)的努力,發(fā)奮讀書,有了一個(gè)挺不錯(cuò)的基礎(chǔ)。但你也不要過于驕傲,而要更加努力。初中的'日子和高中,把我折騰得有夠戧的。
呵,我還記得十四歲的我還不會(huì)游泳啊,旱鴨子一只,還向同學(xué)吹牛自己多么啊,什么啊。告訴你,我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將呢!剛剛和朋友比了一回,又贏了。
我不是要找個(gè)人傾訴嘛,現(xiàn)在就開始訴苦了。
說起來可真慚愧,小學(xué)我把一個(gè)同學(xué)的球弄壞了,他哭得很是傷心。本想向他道歉的,然而卻畢業(yè)了,F(xiàn)在高中了,又遇見他了,可我始終不敢說出口。一次,我鼓足勇氣去向他道歉,可到了他面前,喉嚨里像堵了一塊石頭,什么話也說不出來,最后尷尬地離開了。所以,我拜托你,在小學(xué)就去跟他道歉,這樣我現(xiàn)在就可以暢快許多。能夠幫助我嗎?我的知心好友?
快要熄燈了,二零零一年是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,為此你要更加努力奮斗,我記得當(dāng)年的我可是發(fā)奮讀書,所以我相信你一定可以做到的,讓我們一起加油吧!再見!
一封信作文 篇4
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的.雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!
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