(通用)致一封信作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的致一封信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致一封信作文 篇1

尊敬的“統(tǒng)計法”先生：

　　您好！我是一名普通的地方統(tǒng)計工作者，20xx年我加入了“統(tǒng)計”這個大家庭，那時我認(rèn)識了你。而今，已經(jīng)兩年多了，在眾多的統(tǒng)計兄弟姐妹中，我是如此的平凡和普通，所以您可能都不知道有我的存在，可是我卻在默默的關(guān)注您，了解您，以至于您已經(jīng)深深地走入了我的心中�？粗�您一步一步的成長，在您的“三十而立之年”變得更加成熟穩(wěn)重，我有很多話想對您講，有很多心情想跟您訴說。

　　我想對您說，您的成長是我的驕傲，讓我對統(tǒng)計工作更有信心。

　　198年12月8日，在全國人民的見證下，您到了這個世界，結(jié)束了我國統(tǒng)計工作無法可依的局面，讓所有的統(tǒng)計工作有法可依，有序可循。而如今，三十年過去了，古人云，“三十而立”，如今的您，在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，在許許多多統(tǒng)計工作者的.幫助下，已經(jīng)變得成熟，穩(wěn)重起。看到您現(xiàn)在的成就，我由衷的為您感到驕傲。同時，我也要感謝您，因為，在認(rèn)識和了解您的過程中，是您讓我逐漸擺脫了對統(tǒng)計這個陌生領(lǐng)域的恐懼，是您幫助我樹立了對統(tǒng)計工作的信心。

　　我想對您說，是您的引領(lǐng)讓我對統(tǒng)計工作有了一種使命感，讓我對統(tǒng)計有了全新的認(rèn)識。

　　兩年多前，我剛從大學(xué)畢業(yè)，求職于各種各樣的工作，在無數(shù)失望和希望交迭中，逐漸的迷失了自己。后，偶然的機(jī)會，我闖入了統(tǒng)計的世界，成了一名普普通通的統(tǒng)計工作者。在這個陌生的世界，我在大學(xué)學(xué)到的知識成了無用的垃圾，我在生活中積累的經(jīng)驗成了可有可無的點(diǎn)綴。沒有基礎(chǔ)，沒有經(jīng)驗，我的內(nèi)心充滿了不安和焦慮。之后，在同事的幫助下，我認(rèn)識了您，學(xué)習(xí)有關(guān)您的知識，并將所學(xué)應(yīng)用到工作中。您對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的嚴(yán)格要求，對統(tǒng)計工作的細(xì)心指導(dǎo)，對統(tǒng)計方向的正確引導(dǎo)，對統(tǒng)計違法行為的嚴(yán)厲懲治······讓我看到了一個與外人口中不一樣的統(tǒng)計世界，也找到了今后努力的方向。所以，在此，我還要謝謝您，是您讓我對統(tǒng)計有了一種使命感，是您讓我認(rèn)識了一個不一樣的統(tǒng)計世界。

　　我想對您說，您對統(tǒng)計工作嚴(yán)格的要求，是我們堅守崗位，堅守原則的動力。

　　您在統(tǒng)計工作中的重要貢獻(xiàn)，讓我深深地敬佩。我多么希望，有一天自己也能成為一個對統(tǒng)計有貢獻(xiàn)的人�？墒乾F(xiàn)實(shí)中的打壓，詆毀，重傷，謾罵是如此的多，多到有時讓我產(chǎn)生了退意。作為一名年輕的統(tǒng)計工作者，統(tǒng)計對象對我的否定讓我逐漸失去了堅守崗位的動力。好在，您又重新給了我勇氣。了解您以后，我才知道，曾經(jīng)的您也遭受著，“統(tǒng)計法是‘豆腐法’”、“統(tǒng)計是三分統(tǒng)計、七分估計”等之類流言蜚語的不斷中傷�？墒�，在詆毀和謾罵面前，您沒有怯意，依然堅守自己的原則。您對統(tǒng)計工作的嚴(yán)格要求，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)高質(zhì)量的執(zhí)著追求，終于讓世人重新認(rèn)識您。看到您在困難前依舊堅守自己的原則，堅持對統(tǒng)計工作嚴(yán)厲要求，讓我重新找回了信心，找回了堅守崗位，堅守原則的動力。

　　我想對您說，讓我成為您的執(zhí)行者和宣傳者吧，讓我把您的追求付諸實(shí)踐，讓我把您的理想告訴所有人。

　　這么多年，您與無數(shù)統(tǒng)計工作者一直在追求高質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，堅守統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)社會的偉大理想。作為一名統(tǒng)計工作者，我也想同你們一起并肩作戰(zhàn)，為我們的共同理想而奮斗。就讓我成為您的“手”，為統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量之樓疊磚砌瓦，清掃統(tǒng)計違法行為之類的垃圾，維護(hù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)說話的公信力；就讓我成為您的“口”，將您的統(tǒng)計理想告訴給每一個人，把您對統(tǒng)計的要求轉(zhuǎn)達(dá)給每一個人，訴說所有美好的統(tǒng)計行為，痛斥指責(zé)所有的統(tǒng)計違法現(xiàn)象。

　　最后，我想再對您說一聲“謝謝”，謝謝您的陪伴，謝謝您的鼓勵，謝謝您的引導(dǎo)和幫助。希望，未的您能給我們帶更多的希望，更多的力量。而我，也會繼續(xù)努力，向您學(xué)習(xí)，跟著您慢慢的一起成長。

　　此致

敬禮！

致一封信作文 篇2

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你好！

　　我是生活在秦巴漢水——紫陽的一位學(xué)生。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候，看到你們當(dāng)中有些人失去自己的親人，我對你們深表同情。

　　“一方有難，八方支援”你們應(yīng)該堅強(qiáng)！小朋友，黑暗定將過去，讓我們一起迎接明天燦爛的陽光吧！有我們各民族人民做你們的堅強(qiáng)后盾。讓我們“手拉手，心連心”團(tuán)結(jié)起來，共同去創(chuàng)造我們的美好家園！

　　時光匆匆流逝，也抹不掉那突如其來災(zāi)難悲慘的畫面。現(xiàn)在你們的生活過得好嗎？房子蓋起來了嗎？新的.學(xué)校建起來了嗎？是否每個人有新書包和學(xué)習(xí)用品嗎？如果沒有，請回信告訴我。我會將我的壓歲錢捐給你們，為你們買上新的學(xué)習(xí)用品，略表我的一點(diǎn)心意好嗎？

　　六一快到了，如果你們有時間，到我們這里來吧！為你們獻(xiàn)上我們最真摯的愛。讓你們度過一個美好的節(jié)日！

　　最后，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　 你們遠(yuǎn)方的朋友：王湲

　　 20xx.3.4

致一封信作文 篇3

　　敬愛的聯(lián)合國情報員雷棣先生：

　　您好！

　　我與您來自同一個國家——中國。我出生于成都。這是一個美麗的城市。永陵、杜甫草堂、武侯祠……這些都是成都的有名建筑。順便告訴您，成都的小吃也很有名、很給力哦！三大炮、鐘水餃、擔(dān)擔(dān)面、傷心 涼 粉……說著說著，我都要流口水了！歡迎您有時間到成都玩！

　　看了您那封《給加利先生的一封信》之后，我深感敬佩。您的父親在維和行動中因車禍去世而犧牲，這對您應(yīng)該是不小的精神打擊，可您卻化悲傷為動力，成為了聯(lián)合國一名光榮的情報員。希望您為了維和，為了祖國，繼續(xù)奉獻(xiàn)者您的`一份力量！

　　在看您的那封信時，我對一句話感觸很深：“為了孩子不再失去父親，為了女人不再失去丈夫�！蹦蔷湓捑拖袷钦�封信的中心句一樣。您通過那句話透出您那種“舍己為國”的無私精神，這一點(diǎn)使我深深觸動。

　　雖然說了這么多，但我還有一個問題，望指點(diǎn)迷津：

　　教科書上說，您的作文獲獎登報，數(shù)學(xué)拿到了名次，英語在初二時已達(dá)到大二的水平！這在當(dāng)時絕對是不同凡響的。可是，如此優(yōu)秀，那汗水、辛勞肯定付出了很多很多。這么辛苦，您是如何挺下來的？希望能把“內(nèi)功”傳授一些給我呀！

　　自從認(rèn)識了您，我感到眼前好似有一個楷模：集堅強(qiáng)、善良、毅力、上進(jìn)等等優(yōu)點(diǎn)的，幾乎十全十美的——您：雷棣先生。

　　最后送上一副“對聯(lián)”：

　　衷心祝：

　　事業(yè)蒸蒸日上，家庭睦睦和諧。

　　橫批：萬事順心

　　此致

　　敬禮

致一封信作文 篇4

美麗的學(xué)校：

　　你好！

　　我是六(4)班的黃敏瓊，我在這里度過十一個學(xué)期我感到十分自豪，因為我是坑梓中心小學(xué)的一份子。

　　在20xx年11月2日，坑梓中心小學(xué)將迎來建校25周年，在這我們要謝謝你，給了我們這么寬闊明亮的教室，謝謝你，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康，快樂的`學(xué)習(xí)，謝謝你，給了我們好老師，讓我們得到豐富的知識都是你所給我們提供的學(xué)習(xí)氣氛。

　　當(dāng)我踏上校園幽靜的小路——你已經(jīng)為我們鋪上了成才之路，當(dāng)我吸收校園醉人的氣息——那是你釋放的芬芳；當(dāng)你走過25個春夏秋冬時你沒有停下腳步，未來的美好我們來展出。

　　25年過去了，你在風(fēng)雨中成長，在歲月里展望未來，在春夏秋冬里，教導(dǎo)一個個勤奮的學(xué)子，何為“朝陽氣息、君子風(fēng)范”，正所為我們的校風(fēng)：誠信、自勵、勤勉、創(chuàng)新。

　　今年的秋天，這一刻，你是我愛的學(xué)校，我們祝你更加美麗輝煌。

致一封信作文 篇5

　　____老師您好！

　　我的孩子張佳薇在初中階段，也恰是青春期，表現(xiàn)的非常叛逆，以至于我們作為家長難以駕馭和管理她。學(xué)校秉承的“即成人又成才”的辦學(xué)宗旨和遵循的“以學(xué)生為中心，以愛心為主線”的教育理念，使我們最終選擇了____學(xué)校。

　　整個暑假，為了讓孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，我們與孩子進(jìn)行了無數(shù)次地談心教育。面對未來，我們預(yù)計孩子會出現(xiàn)反復(fù)，但我們也一直堅信，你們獨(dú)特的辦學(xué)方式和豐富的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)軌蚝芸祚{馭孩子。孩子從小到大。因為任性、自我，確實(shí)要比正常的孩子付出更多的心血才能轉(zhuǎn)變。開學(xué)到現(xiàn)在，孩子從身體到內(nèi)心每天都在變化著，掙扎著，通過孩子給老師的信，我們看到一個內(nèi)心掙扎的孩子。欣慰的是，自初中以來不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師，也可見老師付出的心血。我們非常愿意配合學(xué)校和老師一起來幫助張佳薇完成這次蛻變。懇請老師們不要輕易放棄她，多一些贊許，多給孩子一點(diǎn)希望。我們會全力配合，一起幫助孩子走出困境。

　　老師，____小的時候很少與同齡孩子在一起玩耍，主要是感覺她很有潛質(zhì)，求知的欲望也很強(qiáng)，所以閑時經(jīng)常帶著她上各種特色輔導(dǎo)班，加上我們內(nèi)心不想讓自己的孩子輸給別人，對她的要求比較高，也很過分苛刻嚴(yán)厲，應(yīng)該說她的童年從來沒有與小朋友在一起玩耍過，沒有自己的生活，按照家長的要求，刻板的彈琴、練字、畫畫、學(xué)習(xí)英語、學(xué)習(xí)主持等等，即使有時間帶她出去都是和成年人在一起，造成她與同齡孩子的交流有障礙，現(xiàn)在看來是我的教育失誤。

　　看孩子給您寫的保證，我感覺她沒有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)媽媽，當(dāng)姐姐，當(dāng)朋友，是可以敞開心扉的知心人。從她的信來看，她還是很想改變自己的，她說：“把你當(dāng)成姐姐也好，朋友也好總之還是沒有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說實(shí)話，我一直很喜歡你呢！還是會害怕堅持不住，忍受不了，我希望，我可以給邵老師帶來驚喜和驕傲，只是太久沒有走上好學(xué)生的路，竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內(nèi)心非常痛苦，她在掙扎，糾結(jié)，她在與過去的張佳薇決裂，在這個時刻我們還是要多引導(dǎo)她，使她走出困境。她是一個感情細(xì)膩而敏感的孩子，因為愛看書，文筆一直不錯，懇請老師對她多關(guān)注一點(diǎn)。在此，作為家長由衷的對老師說句：“謝謝您”！

　　老師，是您的愛心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，使得孩子能夠在這么短的時間內(nèi)對您敞開心扉，相比之下作為父母的我們真的感到很慚愧。張佳薇很幸運(yùn)的'遇到了您。孩子身上確實(shí)存在著很多問題，需要老師和家長一起來引導(dǎo)她，作為家長我們不向放棄也不能放棄。其實(shí)外表強(qiáng)大的張佳薇內(nèi)心還是很善良也很單純的，沒有什么心機(jī)，初二開始，孩子學(xué)習(xí)上遇到困難，我們沒能很好的幫助，及時的發(fā)現(xiàn)和遏制使之越滑越遠(yuǎn)。孩子的壞脾氣也是從那時開始的，過去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強(qiáng)，她很想做到最好，一旦做不好就會走極端，從各方面來看，她的行為舉止都存在著問題。我們?nèi)绾我龑?dǎo)她，是擺在學(xué)校、老師、家長面前的難題。孩子做的不到之處請老師們給予指正，有意識的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸，多交流，思想上嚴(yán)格要求，教育她做個誠實(shí)善良守信的人，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宗旨，使之成為一個對社會有用的人。

　　老師，讓您費(fèi)心了！

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