一封信的作文4篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的老爸老媽
你們好！望著門(mén)前的櫻桃樹(shù)，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，也證明了我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成了一個(gè)豆蔻年華的少女，逝去的歲月也像演電影一般清晰浮現(xiàn)在我的腦海。原諒女兒的膽小，沒(méi)有勇氣說(shuō)出這些話，只能寄情于筆尖，傾訴女兒的愛(ài)。
老爸，還記得我小時(shí)候，總喜歡伏在你的肩上，聽(tīng)你給我講鬼故事，明明膽小得要命，卻總做著“蓋世女俠”的夢(mèng)，最后實(shí)在害怕得不行了，終于“哇”地一聲大哭起來(lái)，這時(shí)你又一定要把我逗得哈哈大笑，看著我眼眶微紅，嘴角還掛著微笑的樣子，一定很好笑吧！
也許偷看日記是家長(zhǎng)的通病吧，你也未能幸免，開(kāi)始偷看我的日記，每次偷看過(guò)后，我的書(shū)桌上總會(huì)多出幾樣?xùn)|西，一定是我在日記里提到過(guò)的。那天我又在書(shū)桌上看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的《青銅葵花》，看到我露出笑容，躲在門(mén)后你，眼睛也瞇成了一條縫，可你沒(méi)看見(jiàn)我的眼睛也向你飄去。
記得我的那個(gè)生日嗎？漫天的雪花飄飄灑灑，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹在臉上像刀割一樣。以為這樣惡劣的天氣，恐怕你不會(huì)回來(lái)了，眼中滿滿的全是失望，就見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在雪中越來(lái)越近，當(dāng)你到了家，眉毛上掛著冰晶，臉凍得青紫，可我的生日蛋糕上卻一點(diǎn)水痕也沒(méi)有。燭光下，我低著頭，淚水閘門(mén)再也關(guān)不上，也許那頓飯是我這輩子吃過(guò)最美味的飯。
老媽，嘮嘮叨叨是你最大的'缺點(diǎn)也是你最大的優(yōu)點(diǎn)吧！每一次的叮囑都是你長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，這一端是我，那一端是你。哪怕我走遍海角天涯，你的牽掛也從不曾被扯斷。
你知道我喜歡吃排骨，每次最大塊，最好吃的總是留給我，你自己總是吃那些連肉也沒(méi)有的，收拾完以后，總是聽(tīng)見(jiàn)你在廚房啃骨頭的聲音，可你的旁邊總是有一盆子的排骨。你說(shuō)，傻不傻，吃不完的排骨，你總是留著，留著，等我放假，等我回家，可平常你甚至連青菜都舍不得買(mǎi)，剩菜剩飯對(duì)付一口就好了，可我回家，等著我的一定是一桌豐盛的晚餐。
我是何其有幸，能做你們的女兒，我想如果真的有來(lái)世今生，那我上輩子一定做了許多好事，才有這樣的運(yùn)氣，如果有下輩子，我們還做一家人，這一次換我做家長(zhǎng)，換我為你們操心，
“生活是把無(wú)情刻刀，改變了你們模樣”，歌詞說(shuō)的多對(duì)，老爸老媽，時(shí)間在你們的臉上刻上了條條印記，再好的保養(yǎng)品也改變不了你們逐漸變老的臉龐，我只知道只要你們安好，便是我心靈的晴天。
此致
敬禮
你們的女兒
X年X月X日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
爸爸媽媽你們?cè)谕獾卮蚬み�好嗎？我和姥姥在家也都很好，不用擔(dān)心我們。爸爸你為什么好幾年都不回來(lái)哪？每次都是我和姥姥一起過(guò)年。看見(jiàn)別人家的孩子都和爸媽一起玩是那樣的開(kāi)心、那樣的溫暖，而我卻因?yàn)闆](méi)有你在身邊也不敢出門(mén)，只好在家里看一看你的照片，心是那樣的難受。在學(xué)校和朋友聊天時(shí)，一談起父母我就不說(shuō)話了，只好聽(tīng)朋友們一個(gè)個(gè)的說(shuō)自己的父母。問(wèn)到我時(shí)，卻不知道說(shuō)什么好，只好說(shuō)你們?cè)诔抢飹赍X(qián)呢，而且要掙好多好多的錢(qián)�？匆�(jiàn)別人家的父母都來(lái)接自己的孩子回家，而我卻自己在寂靜的小路，一步一步的走回了家。我的心是那樣孤獨(dú)，就像世界上只有我一個(gè)人一樣。 媽媽，有一首歌叫《世上只有媽媽好》而我卻是一根發(fā)黃的.小草，沒(méi)有人去澆水、沒(méi)有人去保護(hù)、沒(méi)有一點(diǎn)溫暖，只有寂寞。當(dāng)你過(guò)年回來(lái)的時(shí)候，那時(shí)我才是一個(gè)短暫的一塊寶，可又沒(méi)過(guò)多久你又走了。那一段和你一起渡過(guò)的日子里有快樂(lè)，一起玩、一起吃飯，有你的擁抱……然而這一切都將會(huì)成為美好的懷念。我真想用我的眼睛把和你一起做的每件事每句話都儲(chǔ)存在大腦里，就在你要走的前一晚上，我正在睡覺(jué)，當(dāng)我看見(jiàn)你還在干活，我不知為什么睡不著，一閉上眼睛就全是媽媽的影子。一想你要走了，又要離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間，不知不覺(jué)淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)�？刹荒茏寢寢尶匆�(jiàn)我掉淚，就把眼睛閉上了，淚水還是流了出來(lái)，幸好已經(jīng)熄燈了。還有那天，我沒(méi)有穿大衣去了學(xué)校，沒(méi)想到這一星期非常的冷。我回家時(shí)，媽媽在車站拿了一個(gè)大衣在外面等我，自己卻沒(méi)穿多少，我一下車馬上就給我穿上了，媽媽，我剎時(shí)感到了無(wú)比的溫暖。
希望有一天你們可以回來(lái)給這個(gè)家?guī)?lái)一些溫暖，也希望和你們一起吃上團(tuán)圓飯，相信未來(lái)我們一家人會(huì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。
祝：身體健康，平平安安！
你們親愛(ài)的兒子：劉立國(guó)
教師評(píng)語(yǔ)：孩子沒(méi)有太多的奢求，他們只是希望向其他孩子一樣得到他們應(yīng)該等到的親情，然而他們卻在思念中期盼，在期盼中成熟，在成熟中多了一份永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的缺失——愛(ài)。
白音他拉蘇木中學(xué)：劉立國(guó) 指導(dǎo)老師：吳國(guó)柱
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的爺爺：
您好！很久沒(méi)有寫(xiě)信了，當(dāng)我提起筆時(shí)，三年前的經(jīng)歷就一頁(yè)頁(yè)地在我眼前翻過(guò)······三年前的今天：“爺爺！什么職業(yè)不會(huì)下崗？”我笑咪咪地給您出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎�！班拧ぁぁぁぁぁの遥∧銧敔斁筒粫�(huì)下崗！”“不對(duì)，您說(shuō)錯(cuò)了！是······是······是什么我忘了！反正不是這個(gè)答案�！蔽亦狡鹱欤瑲夂艉舻卣f(shuō)到�！昂�，好······大孫女說(shuō)是什么就是什么······”都說(shuō)您是我的專職司機(jī)，說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)。
從幼兒園到今天 ，您天天都早上送，晚上接，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一天沒(méi)落下過(guò)。鄰居們都打趣兒說(shuō)您已經(jīng)把接我當(dāng)成您的第二事業(yè)。無(wú)論我勸說(shuō)多少次也沒(méi)用，抱怨多少次也沒(méi)用，您總是那么一句話：“我不放心，還是我去接吧！”老爸要給您換輛電動(dòng)車，您卻搖頭說(shuō)：“我不會(huì)騎，別買(mǎi)了！”但我知道，您會(huì)騎，而且騎得很好，您不騎只不過(guò)是怕我坐得不習(xí)慣而已。當(dāng)您奮力地蹬著腳蹬子，累的滿頭大汗時(shí)，望著您那染了又白，白了又染的絲絲銀發(fā)，我都會(huì)心酸上好久，好久······記得三年前我問(wèn)過(guò)您的問(wèn)題：什么職業(yè)不會(huì)下崗？您給出了一個(gè)讓我無(wú)法理解的答案——“我”。為什么您說(shuō)是您自己呢？我真的搞不懂。三年后的今天，也就是現(xiàn)在。您依然騎著自行車往返在那條熟悉的小路上，我仍然坐在后座上，為您細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著白發(fā)�！�97、98、99。99根！”傳說(shuō)一個(gè)人的白頭發(fā)有99根時(shí)，而你恰好將其數(shù)出來(lái)，那么說(shuō)明他對(duì)你的愛(ài)滿滿的了�！ぁぁぁぁぁの颐靼琢恕＝游宜臀业拇_是個(gè)不會(huì)下崗的職業(yè)，它是個(gè)充滿愛(ài)的職業(yè)，即使有一天您不再騎車載我了，那您也永遠(yuǎn)不會(huì)“下崗”，因?yàn)槟鋵?shí)一直騎車往返在我心靈的小路上。這封信寫(xiě)給您，我親愛(ài)的爺爺。感謝您！我想我此刻已學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)將一個(gè)人鎖在我的心房。歡迎您，爺爺，歡迎入住我的心房。
此致
敬禮！
愛(ài)您的孫女：楚楚
一封信的作文 篇4
未來(lái)的老師：
您好！
我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中，我的成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些，羅嗦一些也無(wú)妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂(lè)于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫�，而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，對(duì)課堂不厭倦。
在課間活動(dòng)時(shí)，您需要跟我們打成一片，向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的.建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)：在紙上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師，我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們?cè)谝黄饡r(shí)，您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂愁說(shuō)出來(lái)，我們把自己的快樂(lè)和憂愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助有困難的同學(xué)，樂(lè)于助人。在學(xué)校，您對(duì)我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師，您將是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谀慕逃拢爻蔀榈�、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)．
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您未來(lái)學(xué)生：xx
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