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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-10-13 11:27:56 書(shū)信范文 我要投稿

(精)給老師一封信作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家分享。

(精)給老師一封信作文8篇

給老師一封信作文 篇1

  尊敬的柯老師:

  您好!

  自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級(jí)后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個(gè)擔(dān)任過(guò)我們五年二班的老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒(méi)有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績(jī)有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的'鞠一躬,說(shuō)一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識(shí)!爆F(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)五小了,謝謝您對(duì)我們的教育之恩。

  您是那么的關(guān)心我們,愛(ài)我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說(shuō);“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了!蔽覀円欢〞(huì)改正缺點(diǎn),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

  再一次感謝您,柯老師。

  此致

  敬禮!

給老師一封信作文 篇2

思念的李老師:

  您好!

  您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對(duì)我們的那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。

  老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識(shí)你、愛(ài)您已經(jīng)六年、七年了。七歲時(shí),媽媽送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我一看見(jiàn)您,就愛(ài)上了您,可是您不教我們。那時(shí)候我不懂事,就和別的老師鬧說(shuō):“我要去上李老師的`課!崩蠋焸兏嬖V我說(shuō):“她是教六年級(jí)的,你現(xiàn)在才讀一年級(jí),不能去上她的課,真想上的話好好的讀書(shū),等你讀到六年級(jí)的時(shí)候就可以去聽(tīng)她的課了!甭(tīng)了老師們的話,我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。

  我終于如愿以償了,我終于成為您的學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福啊!可是老師,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)和您一起學(xué)完六年級(jí)的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?

  老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫(xiě)作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽(yáng)正照著我的腳丫!蔽铱偸前颜兆謱(xiě)錯(cuò),您就對(duì)我說(shuō):“你看你,照字又錯(cuò)了。你聽(tīng)著,我說(shuō)給你一個(gè)記照字的方法!蹦f(shuō):“一個(gè)日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個(gè)照字了嗎?”從那以后,我一寫(xiě)到照字,就會(huì)想起您當(dāng)時(shí)教我的情景。

  老師,再過(guò)一個(gè)多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報(bào)志愿時(shí),我報(bào)了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書(shū),我離您就近了,我就有機(jī)會(huì)常常見(jiàn)到您、有問(wèn)題也可以請(qǐng)教您、可以得到您的幫助、可以聆聽(tīng)您的教誨了。

  老師,我一定會(huì)非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。

  老師,我還要告訴您的是,您離開(kāi)維登的那天早上,我看見(jiàn)您背著一個(gè)包上了客車(chē),客車(chē)開(kāi)走了,我久久望著客車(chē)離去的方向,直到客車(chē)的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開(kāi)呀。這一幕,我不說(shuō),您是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,對(duì)嗎?

  老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?

  老師,我真的想念您,我盼著再見(jiàn)到您的那一天早一日到來(lái)。這次就給您寫(xiě)到這里。

  祝老師:

  工作順利!

  身體健康!

  你的學(xué)生漢明華

  20xx年5月19日

給老師一封信作文 篇3

  敬愛(ài)的梅老師:

  您好!

  梅老師,我知道,在您心目中,我可能是一位普通得不能再普通的學(xué)生?墒,您知道嗎?正是這樣一位普普通通的學(xué)生,卻有好多的心里話想對(duì)您說(shuō)。

  雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖,但腦袋瓜子卻很靈活,有時(shí)會(huì)想一些歪點(diǎn)子,所以一直得不到老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,我的心不知道有多么難受啊。我多么希望有一天,老師和同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)贊許的目光啊,老師,您能幫我嗎?

  我還有一個(gè)大問(wèn)題,就是我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,字又寫(xiě)得很潦草。我也很想改正,可總是改不好。每一次,我看見(jiàn)爸爸下班后還要拖著疲憊的身軀陪我做作業(yè),陪到很晚,第二天,您檢查我的作業(yè)還是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏潦草,您總向我投來(lái)責(zé)備的目光,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。每到這個(gè)時(shí)候,我就暗暗地下決心要提高寫(xiě)作業(yè)的速度,還把字寫(xiě)端正,可是效果總不大。其實(shí),我寫(xiě)作業(yè)的速度慢,原因是想把字寫(xiě)端正,記得您說(shuō)過(guò):“字如其人,一個(gè)人如果能寫(xiě)一手漂亮的字,那這個(gè)人一定會(huì)給別人留下很好的印象!庇浀媚說(shuō)過(guò),做作業(yè)要講究質(zhì)量,要做就要盡全力去做對(duì),否則就會(huì)失去做作業(yè)的意義了。我正是照著您的話去做的。可不知為什么,在語(yǔ)文方面,別的同學(xué)能又快又好,我卻總是做不到。梅老師,您能幫我嗎?

  梅老師,別看我是一個(gè)小男孩,可我也有自己的煩惱。玩耍,游樂(lè)本來(lái)是每一個(gè)孩子的天性,可一到假期或者雙休日,爸爸就逼我學(xué)這學(xué)那的,還說(shuō):“別人不學(xué)你得學(xué),不能讓你輸在起跑線上。”什么美術(shù)啊,乒乓球啊,吉他啊,奧數(shù)啊,通通都要學(xué),特別是還要我每個(gè)周末寫(xiě)一篇作文,搞得我都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的玩過(guò)一次。有時(shí)我真希望自己是窗戶外面的'那只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),可以自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我該怎么辦呢?我多么希望我的父母除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),還能關(guān)心我的內(nèi)心世界啊!孩子的內(nèi)心世界并不像大人們說(shuō)的那樣“充滿陽(yáng)光”,有時(shí),我的內(nèi)心也會(huì)“陰雨綿綿”,也許,老師的理解與教導(dǎo)會(huì)是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我心頭的黑暗。

  梅老師,這個(gè)暑假我的父母打算拿出一個(gè)月的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí),已經(jīng)請(qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的語(yǔ)文和英語(yǔ)還有很多不足,所以要我打好基礎(chǔ),這樣到了六年級(jí)學(xué)起來(lái)就會(huì)容易一些了。暑假我還打算每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文,這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。八月份的時(shí)候,我決定回老家陪陪我的爺爺奶奶,畢竟他們已經(jīng)六十多歲了,需要有人來(lái)陪了,而爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪在他們身邊,所以我要經(jīng);乩霞,給爺爺奶奶帶來(lái)歡樂(lè)才行。

  梅老師,我真希望得到您和更多老師的幫助啊!

  預(yù)祝您度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,并祝您身體健康、萬(wàn)事如意。

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了!

  記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí),內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼,是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么?上您的課,四十分鐘好似四分鐘那么短暫,我總是聽(tīng)不夠。

  您博學(xué)多才,好似一本百科全書(shū)。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事,沒(méi)能為我們上課,您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書(shū),為我們出神入化地講解起來(lái),我們?cè)谀难普T之下,不斷在知識(shí)的海洋中漫游著,開(kāi)闊著眼界,并不斷尋找正確答案,正當(dāng)我們聽(tīng)得專心致志之時(shí),突然間下課鈴“叮零零……”響了起來(lái),大家意猶未盡。

  您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑,好似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同學(xué)們提出一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是幫我們逐一解開(kāi)心中的謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都對(duì)您充滿了崇拜!

  老師,您在我生病的時(shí)候,就像媽媽一樣愛(ài)著我,關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了,您知道了,特別心疼地對(duì)我說(shuō):“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書(shū)包,下午在家好好休息,有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課!

  老師,您經(jīng)常給我們講做人的道理,要好好學(xué)習(xí),如何逃避壞人,如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律,干任何事都必須輕拿輕放,還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的.事情,不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。

  您的眼神有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我,對(duì)的,就是對(duì)的,錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的,即使是改正過(guò)來(lái)了,也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了,卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的洞。

  謝謝您老師,您是我人生路上的明燈,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步!

  祝您

  健康美麗

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的老師:

  你好!記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽(tīng)我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校離開(kāi)您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的.笑容;我也是您培育的一棵小樹(shù)苗,當(dāng)您看到小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),您才會(huì)笑。

  在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫(huà),讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:魏萬(wàn)鵬

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的代老師:

  你好。今天是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在這里首先我只您新年快樂(lè),吉祥如意,工作順利,每天笑口常開(kāi)!順心順意。

  尊敬的代老師,在您細(xì)心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng),精致的方法預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)用“三讀法”來(lái)認(rèn)真讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的教學(xué)方法,您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的`有趣的知識(shí),把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng),有趣,正是如此,我也越來(lái)越喜歡您的課,在您的引響下,我逐漸養(yǎng)成每天看書(shū),每天每天記日記的好習(xí)慣,代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)你對(duì)我的耐心、教育,在這里我正子女的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。20xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進(jìn)步,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話,不開(kāi)小差,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好鋼筆字,更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀能力和寫(xiě)作文能力,學(xué)會(huì)自己積累好詞,運(yùn)用好句,代老師,我也會(huì)努力,也會(huì)加油的。

  最后,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門(mén),六六順利,七喜來(lái)財(cái),八方鴻運(yùn),九九吉祥,十分美滿。元旦快樂(lè),吉祥如意。

  祝您工作順利

給老師一封信作文 篇7

親愛(ài)的杜老師:

  有人說(shuō),施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

  在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后,旁邊的.一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō):“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

  謝謝您,我的老師。

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇8

尊敬的張老師:

  您好!

  在寫(xiě)這封信之前,我先要說(shuō)一下我的媽媽,媽媽說(shuō)您是一位有風(fēng)度,充滿幽默的老師,所以我對(duì)上中學(xué)充滿了期待?墒钦f(shuō)實(shí)話,我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺(jué)您比較嚴(yán)厲,不是很幽默,我甚至覺(jué)得您有點(diǎn)死板。可是這個(gè)想法只是在第一天,通過(guò)聽(tīng)了您講的《論語(yǔ)十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的.地方話中,我聽(tīng)出了您的幽默,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈?tīng),好像在聽(tīng)故事,以至于在課下還津津樂(lè)道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說(shuō)您是一位最趣的語(yǔ)文老師。

  您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還對(duì)我們十分負(fù)責(zé),在同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他,并鼓勵(lì)他;可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí),您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的面子地當(dāng)眾批評(píng)他,而且會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)指出那位同學(xué)的的錯(cuò)誤,讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客,里面有許多詩(shī)歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫(xiě)了一首七言“藏頭詩(shī)”!疤圃(shī)宋詞耀文壇,永垂青史樹(shù)典范,奇跡總在風(fēng)雨后,學(xué)海爭(zhēng)舸掛云帆!边@是您給我殷切的希望嗎?

  在新的學(xué)期里,我要忘記以前的成績(jī)與失敗,再接再厲,好好學(xué)習(xí)。雖然誰(shuí)也不喜歡受到批評(píng),但我還是覺(jué)得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好,嚴(yán)師出高徒嘛,語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文,還希望您多指導(dǎo)。

  有一句名言說(shuō),一個(gè)好的老師,可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。

  祝您:

  身體健康,工作順利

  學(xué)生:唐永奇

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