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開學(xué)致孩子一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開學(xué)致孩子一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)致孩子一封信1
尊敬的各位家長：
家好！在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家貝樂幼教集團(tuán)。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長們也許我們家現(xiàn)在感覺是陌生的，但不久我們就會(huì)成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長的期望，也是我們貝樂幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲，一起玩耍，一起快樂地成長著！
當(dāng)早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著希望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我貌同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮(zhèn)幼兒園、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀(jì)城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心希望這里是你的樂園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛的老師等你去親切，有知識(shí)的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛的寶貝！可愛的老師會(huì)努力讓你健康成長，讓你的.心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。
今天，你是一只快樂的小鳥，就從這里起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚(yáng)帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
各位貝樂家長請(qǐng)相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛，也一定會(huì)以一顆最真誠的心教他們認(rèn)知與交流，讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的家庭里快樂生活，健康成長！同時(shí)，在今后的工作中，希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的任務(wù)，共同托起明天的太陽！
最后，我們貝樂幼教集團(tuán)全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂生活，健康成長！祝福家長朋友工作順利，身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)致孩子一封信2
親愛的孩子們：
你們好，首先祝大家元宵節(jié)快樂。
有沒有覺得時(shí)間就像魁地奇比賽中的金色飛賊呢？他戴著銀色的翅膀，飛的像閃電一樣快，眨眼間，我們的寒假就只剩不到一周的時(shí)間了。不知道大家準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期了嗎？做個(gè)有計(jì)劃有準(zhǔn)備的人吧，趁著開學(xué)前夕，送給大家一些建議：
首先：開始調(diào)整你的作息時(shí)間。相信不僅僅是同學(xué)們，連李老師通過一個(gè)假期的放松休息也得了假期綜合癥，雖不至于日上三竿而起，卻也絕非聞雞起舞。所以利用僅剩的一周時(shí)間，慢慢將自己的生物鐘調(diào)整好，早睡早起，以免開學(xué)第一天就讓遲到的自己尷尬。
其次：檢查作業(yè)有沒有完成。列個(gè)清單，像奧特曼打小怪獸一樣將作業(yè)一條條消滅。個(gè)別同學(xué)在留言中的抱怨李老師也已經(jīng)看到，但李老師相信絕大部分同學(xué)都已經(jīng)提前完成作業(yè)，而非如今才開始惡補(bǔ)作業(yè)，這也是為什么李老師在放假前要求大家制作假期計(jì)劃的原因，不知道你有沒有認(rèn)真執(zhí)行你的計(jì)劃呢？
第三：調(diào)整好你的心態(tài)，準(zhǔn)備好你的上學(xué)必需品。依舊是列個(gè)清單：干凈的'校服；各項(xiàng)學(xué)習(xí)用品；整潔的課本筆記本（本學(xué)期要求大家必須包書皮并在封面寫好名字）等等。如詩所言：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。將之前的成績與失敗統(tǒng)統(tǒng)寫入自己的歷史，用于翻看時(shí)警醒自己。翻開你歷史的新卷，書寫新學(xué)期的篇章，讓我們?cè)谛闹胁ハ吕硐氲姆N子，用辛勤和努力澆灌它。這也算是咱們植樹節(jié)的一個(gè)小任務(wù)吧。
還記得李老師第一次跟大家見面時(shí)講的小故事嗎？今天李老師再跟大家分享另外一個(gè)小故事：
上帝在十個(gè)人面前把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個(gè)數(shù)字?jǐn)[出來，說道：“你們?nèi)ト“桑咳酥荒苋∫粋�(gè)�！�
人們爭(zhēng)先恐后地上去，把9、8、7、6、5、4、3都搶走了。取到2和1的人，都說自己運(yùn)氣不好，得到得太少了。
可是，有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了0。有人說他傻：“拿個(gè)0有什么用?”有人笑他癡：“0是什么也沒有呀!要它干啥?”
這個(gè)人卻說：“從0開始嘛!”便埋頭苦干，孜孜不倦地干起來。
他獲得1，有0便成為10；他獲得5，有0便成了50。他一心一意地干著，一步一步地向前。他把0加在他所獲得的數(shù)字后面，便十倍十倍地增加。他終于成為最富有、最成功的人。
心靈的對(duì)話往往都是從零開始，不管是經(jīng)營你的學(xué)業(yè)，經(jīng)營你的特長還是經(jīng)營你自己的人生，都請(qǐng)從零開始吧，你所需要的只是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
最后，祝孩子們健康快樂
李老師敬上
20xx年2月6日
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