給老師的一封信作文【熱】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信作文1

　　尊敬的老師： 您好! 老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動，。

　　您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的'彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢想。

　　您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

　　我想對您說：老師，您辛苦了!

給老師的一封信作文2

親愛的孫老師：

　　您好！

　　雖然您只教了我們一年，但我卻在短短的一年中看到了您對我們的關心和照顧。您就像溫暖的太陽照耀著我們，也像枝繁葉茂的大樹呵護著我們。

　　時光如梭，轉眼間就要小學畢業(yè)了。我還清清楚楚的.記得，您第一次教我們的時候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺上，雖然您個子小，但我們卻能看出您有著淵博的知識。您給我們講課時還聯(lián)系著生活，不僅讓我們學到了知識，還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事，把我們逗得捧腹大笑，這樣是為了讓我們加深印象，您的這種獨特的教學方式值得更多老師的學習！我很敬佩您，也很感激您，是您指點我，讓我綻放了自己這朵智慧之花！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！萬事如意！

您的學生：王雨涵

給老師的一封信作文3

我親愛的老師：

　　您好！

　　當您收到這封信時一定很驚訝吧，因為我已經(jīng)是一名即將小學畢業(yè)，快要走向初中生活的學生了。

　　我十分感謝您的教導，現(xiàn)在我視您為恩師。但在您剛來教我們的時候，我其實并不喜歡您。

　　您上課的時候語速總是慢條斯理，一道題目可以講10分鐘，有時候還會講好幾遍，作業(yè)也布置得很多。可是到后來，數(shù)學越來越難了，我才明白您的良苦用心。

　　一次我遇到了一道題目，雖然你講了很多遍，可我依然不會。只好硬著頭皮亂寫了一個答案，交了上去。作業(yè)發(fā)了下來，果然是錯的。我忐忑不安地坐在椅子上，您拿著紅筆在過道中巡視著。當走到我這時，您俯下身子看了一眼我的錯題，眉頭一皺：“看來還有同學這道題目不會呀！”你拿著書的手還在抖動，黑板上寫著詳細的解答步驟，說話一字一頓。原來你講那么多次說得那么慢，是為了讓沒學會的同學跟上��！最后我學會了那道題。

　　您常常用自己空下的.時間，教沒學會的同學，只為了讓我們班的成績提高。

　　在您的悉心教導下，我的數(shù)學才有了進步，我對數(shù)學才有了興趣，我從心底里感激您。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

您的學生:xxx

　　20xx年4月24日

給老師的一封信作文4

親愛的陳老師：

　　您好！

　　新年即將來到，我們又要長大一歲。感謝您這幾年對我的教育和指導。這幾年來，我從一個不懂事的小孩子變成了一較乖巧的小學生，這都是您和父母的功勞。在小學生活中，我明白了許多道理，如：助人為樂、一份耕耘一份收獲等；在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的作品；在您的`鼓勵下，我學起了古箏并順利地考出4級；在您的推薦下，我當上了小記者，投了許多篇文章……我所有的成就都是與您的栽培是分不開的。在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！

　　我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一。

　　陳老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！

　　敬祝：

　　新年快樂、萬事如意

您的學生王佳茜

　　20xx年1月23日

給老師的一封信作文5

敬愛的柯老師：

　　您好！

　　時間過得飛速，一轉眼我已升上五年級了。在我的腦海里，有一艘記憶的小船，滿載著您對我的關懷和教育。

　　老師，我清楚地記得，四年級剛分班時，我做出了太多讓您痛心的事情：踩爆學校的水管、不按時完成作業(yè)、打架罵人……我自己也明白，當時的我是個讓您頭痛的壞孩子。

　　尤其是我常常不做作業(yè)，放學后還要連累您留下來陪我補作業(yè)�？墒悄鷧s沒有放棄我，而是一次又一次地原諒我，還每次都耐心地幫我講解我弄不懂的題目。老師，在此我想對您說：“對不起，您辛苦了！”但當時的我卻無法體諒您的付出與辛勞。

　　老師，我現(xiàn)在終于理解了您的無私的奉獻。作業(yè)本上的一條條紅線，是您眼中的一條條血絲；一個個鮮紅的勾，是您的一滴滴汗水；一句句苦口婆心的勸說，是您對我無盡的'愛。

　　老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

　　如今升上五年級，我已經(jīng)開始懂事了，我不會再讓您為我煩心了。在教師節(jié)即將到來之際，我想發(fā)自內心地再一次對您說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

此致

敬禮！

您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文6

親愛的老師

　　您好!

　　我的老師她姓李，她有一身烏黑的頭發(fā)，他對我們特別嚴格，比如誰上課做小動作，開小差 我們李老師一眼就可以看出。

　　老師，他很嚴格，不過嚴格就是愛。

　　老師 您真好!每一次我的作文，都是您仔仔細細的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。

　　老師您如同一顆雨露來滋潤我們，老師您不但舍去了您自己的休息時間，來給我們上課，一次我們的數(shù)學老師請假了，您堅持著來給我們上課。

　　有一次我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴肅的表情，我就有點不敢和您打招呼，于是我心想了想有什么好怕的不就是打個招呼嗎，于是我還是叫了你一聲老師您好!

　　然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒有什么可怕的'。

　　這就是我們嚴格的李老師。

　　每次我上課開小差 您都會提醒我謝謝您!

　　祝福

　　身體健康 工作順利

給老師的一封信作文7

親愛的老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)五年級了，是一個初中生了。在這五年里，有您的陪伴，我有許多事。

　　有一次，我在您面前耍耍小聰，耍耍的小聰不知道您是否會來接我呢?我心想，你這樣做是不對的。

　　上課時，你的聲音很輕，讓我心里煩透了，但是，我還是聽不清，因為這樣，我就沒把老師的'聲音放在心里，我心不在焉地聽著，等老師講完后，又是您的聲音。你還是一個不錯的學生，你對我是那么關心。下課后，我把作業(yè)寫完了，正想去寫作業(yè)，但是，我又想起了您。我心想，不行，不能這么做。于是，我又回到了我的座位上，我把作業(yè)放進了書包，我想這下可以寫作業(yè)了，我把作業(yè)本交了上去。

　　下課后，我又把作業(yè)本交了上去，你也是一個例外，您還是一個例外。我一看作業(yè)本，啊，我的作業(yè)本上有一個字：寫好了。

　　老師，我知道你不僅僅是一個例外，也是一個關心我的人。你對我的愛，我一直都記在心里。

　　祝您

　　身體健康

寫信人：

日期：

給老師的一封信作文8

敬愛的唐老師：

　　您最近工作順利嗎？身體還健康嗎？

　　這不是一封普通的信，這里面包含著我對您的無限感激和無限期待。

　　光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，然而您教了我四年，這四年大概是最美好的.吧！

　　那四年，您為我們批改作業(yè)到深夜，為我們分析課文意思，為我們講解作文怎么寫，帶我們做游戲，還為我們用您自己的錢買閱讀書……

　　那時我們還小，不聽話，常常氣您。但是，我們現(xiàn)在長大了，變乖了。您快回來吧！

　　您知道嗎？我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了，于是，我們努力掃地，認真學習，帶好學生證……已經(jīng)得了不少流動紅旗。可您還不回來。

　　每當我問袁增鳳：“你希望誰教語文？”她都會大聲說：“唐老師！”然后悄悄對我說：“我好想唐老師，唐老師什么時候回來啊，她丟下我們不管了。”說完，她的淚水就會不禁而下。

　　每次，我看到同學錄里面的同學，我就會想起您，淚水就會無情地踐踏著我的臉龐……

　　我們全班期待您回來！我們愛您、想您！

　　最后，祝您家庭幸福，工作順利，身體健康。

您教了四年的學生：xxx

xxx年xx月xx日

給老師的一封信作文9

親愛的馬老師

　　您好！

　　您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您的言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤，并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學，讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的母親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。

　　老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的`，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，您是難忘的！

　　祝您：

　　工作順利身體健康萬事如意！

　　6年級（1）班王琦

　　20xx年5月22日星期三

給老師的一封信作文10

　　親愛的老師：

您好！

一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達我此刻的心情吧！

　　老師，您帶領我們遨游在知識的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領我們在宇宙天空中去探索奧秘，在自然科學中去成長見識。感謝您，我尊敬的老師！

　　老師，是您給了我們活潑好動的舞臺，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師！

　　教師節(jié)和我們迎面而來了，所有的老師都為之高興！我們全國的學生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重！

　　您們象我們剛學習完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護我們的成長！

　　……

　　千言萬語也說不完我心里的`感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂！永遠健康！我和我的同學也將在新的一年里，好好學習，用優(yōu)益的成績報答老師！

此致

敬禮

　　祝：

　　教師節(jié)快樂！

　　永遠幸福，健康！

給老師的一封信作文11

親愛的王老師：

　　您好!

　　您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔，指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

　　您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!

　　您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的'小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲!

　　老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情!

此致

敬禮!

　　寫信人：xxxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文12

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。

　　當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節(jié)課都讓我感到快樂！

　　下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的`好朋友！

　　每次的作業(yè)，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時刻提醒自己。對您留下的任何作業(yè)，我必須用最認真的態(tài)度去完成。

　　老師，我永遠會用最認真的態(tài)度對待您。雖然還有一年我就從這里小學畢業(yè)，我會珍惜和您在一起的日子。

　　此致

　　敬禮

給老師的一封信作文13

親愛的蔣老師：

　　一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。

　　課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦�說了這句話之后，我改變了自己的壞習慣，愛樂于助人，讓我和同學之間更愉快。

　　通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的.。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學老師留下美好的回憶。

　　在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。

給老師的一封信作文14

　　敬愛的林老師，您好：

　　自從上了四年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡。是您帶我走進了一片書的海洋，我就想一只海鷗，在浩瀚的書海中飛翔，求索。每當我迷途方向時，老師就會指引我到正確的`方向；是您在講臺上灑下心血點點，為的是讓我們能成為一名真正的學生。每當我看見您在辦公室里改著我們一批批作業(yè)，我都會情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學習生涯中遇到挫折時我會想起您那雙親切尖銳的眼神，伴我在充滿知識的道路上灑下成功的甘露。

給老師的一封信作文15

敬愛的黃老師：

　　您好！您此刻在做什么呢？是在為我們的成績擔憂而坐立不安嗎？還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)？我看著我們班的.集體照，回憶著半年前來的一幕幕……

　　老師，這半年來，你為我們操碎了心，特別是對我，您更是付出了不少心血。然而，那次……

　　傅宇豪帶了籃球來學校，我們后面的幾位學生在您的課堂上，我們把籃球放在后面滾來滾去，您轉過身時，如果籃球在后面，我們就在這一瞬間沖到后面，把籃球拿回座位上。這一點，我已經(jīng)在今年改掉了，我希望您能原諒我。

　　我在去年，我因為學習差，您每一次為了改掉我們這幾個調皮學生的壞習慣，您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課，讓我們的成績迅速提高，而且還要備課，改作業(yè)，每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時把您昨天晚上想好的內容講給我們聽，我們不但不聽，而且讓您課上到一半停下來教訓我們。我現(xiàn)在的學習方法改了，學習也慢慢進步了。

　　黃老師，馬上就要期中考了，我總對自己沒有信心，請您用溫暖，充滿愛心的目光和話語給我以及所有的同學一份信心，一份來自于黃老師的真誠鼓勵，好嗎？

　　我期待著我們的改變會給您帶去快樂，黃老師！

　　祝您：

　　身體健康！

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