寫給老師感謝信(精選28篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的寫給老師感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師感謝信 1
尊敬的教師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時(shí)間,世界上最無情的東西也是時(shí)間,它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻,它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過就走快點(diǎn),你開心就走慢點(diǎn),無論此刻的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會(huì)悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)當(dāng)是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。經(jīng)過文字,我們能夠?qū)懗鑫覀冃闹械母惺埽瑢懗鑫覀円幌蛳胝f而又不敢說的話。下頭我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)教師說的話。
從高中過渡到大學(xué),其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是教師的方面吧。在大學(xué)以前,教師們都會(huì)像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中教師講課會(huì)講得很詳細(xì),會(huì)針對(duì)每個(gè)問題作出很詳細(xì)的解說,會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生,常常是一個(gè)問題會(huì)反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一向到我們聽懂為止。
而大學(xué),可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,教師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生,并且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原先的計(jì)劃一向講下去,講完了就是完成任務(wù),到最終就是考試之前的答疑時(shí)間,才會(huì)再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學(xué)時(shí),覺得很不習(xí)慣,覺得教師很陌生,覺得教師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了?墒侵舐,也適應(yīng)過來了,也跟上了教師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不一樣吧。
但其中有很多教師還是很有職責(zé)心的,雖然他們不能像高中教師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,但從他們語重心長(zhǎng)的口吻就能夠看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏教師,她經(jīng)常會(huì)在講課過程中,會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會(huì)說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時(shí)想不通,其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”
聽著這些語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,多謝你,劉教師。還有教我們電工學(xué)的王琪教師,他也會(huì)經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們必須要好好的學(xué),等你們大四找工作時(shí)就明白就業(yè)的壓力,到最終,你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”
聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的教師的口里,我們能不為之感動(dòng)嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了教師,我們也要好好的學(xué)下去,多謝你,王教師。還有教我們英語的張健群教師,記得在我們學(xué)完兩年英語,就要和張教師分別時(shí),她就要求我們用英語寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲,我說“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的教師,應(yīng)當(dāng)是屈指可數(shù)吧,而張教師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的,張教師不僅僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會(huì)逗我們笑,開解我們,鼓勵(lì)我們,安慰我們……多謝你,張教師。
我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)當(dāng)感激的教師應(yīng)當(dāng)是我們輔導(dǎo)員教師,因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種主角。我的輔導(dǎo)員教師是張寶輝教師,也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧,我總覺得張教師和我們特別談得來,他給我們的'感覺并不像是一位教師,而是我們的一個(gè)知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上,張教師就將我們聚集在宿舍開會(huì)說一些事情,當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念,當(dāng)時(shí)我就以為張教師也是我們班的一個(gè)成員,是我的同學(xué),呵呵,此刻想起來還真有點(diǎn)好笑。
在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就是我們的張教師吧,雖然張教師并沒有給我們上課,但張教師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫忙,尤其是大一大二那時(shí),頻繁開的年級(jí)會(huì)就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張教師叫我們寒假回去寫一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不明白他是什么用意,之后我寫完之后才明白那東西對(duì)我們的幫忙是多么的大,至少對(duì)我來言,那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自我吧。張教師,多謝你,多謝你四年來對(duì)我們的親切的關(guān)懷!
還有很多教師是值得我們?nèi)ジ屑さ,譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師等等。對(duì)他們的感激我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過了,那里就不再重復(fù)了。
最終,讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)兔完P(guān)懷的教師們衷心的說一聲:“多謝你們!”
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,xx同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師,被喻為太陽底下最光榮的`職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 3
尊敬的老師:
你們好!其實(shí)當(dāng)我下筆的時(shí)候,我不知道自己應(yīng)不應(yīng)該給你們寫這封感謝信。但是回想一下自己,在這三年的時(shí)間里,好像也并沒有對(duì)你們認(rèn)真的表達(dá)一些感謝之情。我覺得我也知道,如果再不給你們寫這封感謝信的話,恐怕在以后也就沒有機(jī)會(huì)給你們寫了。我是一個(gè)比較內(nèi)向靦腆的人,如果我們面對(duì)面的話,我恐怕不能夠?qū)⒆约旱膬?nèi)心話全部說出來。所以我決定通過書信的方式來寫出內(nèi)心中我對(duì)你的感謝之情。這次考試對(duì)于我們學(xué)生來說是一場(chǎng)非常重要的考試,也決定了我們以后進(jìn)入學(xué)校的名額。
雖然說在考試之后成績(jī)并沒有那么快出來,但是我也已經(jīng)能夠知道自己的成績(jī)應(yīng)該還是到水平線之上的'。因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候,我感覺自己會(huì)超常發(fā)揮。這幾天的考試期間,我感覺自己經(jīng)歷了許多一樣。每天考試對(duì)我來說都是一種看不見的壓力背負(fù)在我自己的身上。等到考試全部結(jié)束之后,我才感覺自己的身心那么舒暢,好像非常輕松一樣。很多學(xué)生,很多同學(xué)在考完試之后并不會(huì)再去每天。復(fù)習(xí)反而會(huì)珍惜這段時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄饻贤ń涣。暢談未來美好的生活。我在考試結(jié)束之后也是這樣的,但是我的內(nèi)心始終覺得自己并沒有考好,雖然說感覺能夠發(fā)揮出色,但是一直在緊張自己的成績(jī)。我感謝各位老師在我們考試之前的那段時(shí)間里面日益業(yè)績(jī)的幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),不斷的復(fù)習(xí),不斷的看一些知識(shí)點(diǎn)。
這是各位老師的努力,才讓我在這一方面得到了快速的成長(zhǎng)。在試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面的許多知識(shí)點(diǎn)自己在這段期間都在不斷地練習(xí)。所以在寫題目的時(shí)候比較舒暢,心理也給出了相應(yīng)的起來方法,F(xiàn)在我們?cè)诔踔械臅r(shí)間已經(jīng)所剩不多了,所以我才會(huì)在這最后的時(shí)間里給各位老師的選項(xiàng)這一封感謝信。感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和栽培,也祝愿你們能夠身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:xxx
時(shí)間:xxx
寫給老師感謝信 4
尊敬的老師:
陽光下的我們有過微笑,有過叛逆。
剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽文靜,心里會(huì)猜測(cè)您的性格會(huì)是很文靜,很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測(cè)。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。
90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無,您所要承受的也很多吧,不過謝謝您從來都沒有放棄我們。
每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠(chéng)去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。
兩年多的`風(fēng)風(fēng)雨雨,您對(duì)我們的照顧也最多,請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝,同樣也送去我們對(duì)您的祝福。
感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們,從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。
感謝您對(duì)我們說的一些話,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做好自己?/p>
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 5
尊敬的陳老師:
你好!
時(shí)間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)你說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)你的'心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師!你熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,你給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級(jí)XX班的一名學(xué)生家長(zhǎng),在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出xx班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),xx班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的'情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級(jí)xx班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們!
孩子就要離開XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在XX中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,不會(huì)忘記XX中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著XX人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 7
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生xxx的母親小賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,小琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間小琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于小琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和小琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)樾×账龅囊磺!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使小琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的.長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓小琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 8
親愛的xx老師:
您好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的.,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無私的幫助。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
寫給老師感謝信 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感激之情。時(shí)間過的真快,一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師,劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子,孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”,在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血,多少時(shí)間?她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時(shí)具有條理性及悟性,孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語、句子以及今天劉老師的.講課方式方法,孩子能表演的活靈活現(xiàn),連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí),每一篇作文,我會(huì)發(fā)現(xiàn),這些文章,劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的,因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串,批注,引?dǎo)詞,引導(dǎo)句;每次接孩子時(shí),總會(huì)聽到有些孩子的家長(zhǎng)在說:“孩子在這上了好幾節(jié)課了,怎么不見孩子有進(jìn)步,孩子回家也沒作業(yè),課堂作業(yè)也只是批改一下日期?。”那時(shí)的我,心里滿滿的,我很慶幸,我的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)橛兴?/p>
作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師,此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情,她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化,時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么,再加上她的批改,一篇篇內(nèi)容飽滿,語言真實(shí)的文章,就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,用心付出,用心栽培每個(gè)孩子,在于我們溝通的時(shí)候,常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里,每個(gè)孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子,她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面,放大他們身上優(yōu)點(diǎn),讓孩子們擁有自信,擁有快樂,擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個(gè)男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的惰性,可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與我溝通,攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩,孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師,而做為家長(zhǎng)的我們也很感謝您——?jiǎng)⒀嗬蠋煛?/p>
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師,感謝學(xué)?梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境!劉燕老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我要在真誠(chéng)的說聲:謝謝!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 10
親愛的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這XX即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長(zhǎng)為參天的.大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師感謝信 11
尊敬的教師們:
您們好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我向教師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著教師至親的關(guān)懷。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識(shí)都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。
“一日為師,終生為母”,在生活上教師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感激之際,教師卻所說這樣的情景時(shí)常發(fā)生,你們不用感激,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。
“開開心心回家,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書記的.帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘教師辛勤耕耘,不負(fù)教師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情景比較樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們?cè)谧晕覎徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)教師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過:即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)教師對(duì)我們的期待。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感激教師為我們所做的奉獻(xiàn)。最終向全體教師真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了,教師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿教師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 12
敬愛的老師:
您好!
我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!
老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是二一年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的'小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月23日
寫給老師感謝信 13
親愛的翟老師:
您好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您,因?yàn),在我們心中,您不但是最可敬的人,而且是最可親的人。
“5.12”地震摧毀了我們的家園,震垮了我們的學(xué)校,打破了我們的學(xué)習(xí)生活。您帶著寧波人民的深情厚誼,帶著一顆幟熱善良的心,懷著對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛,來到了地震災(zāi)區(qū),來到茶壩九年制學(xué)校。遠(yuǎn)離親人,您無怨無悔;生活不便,您自己克服;您心中只有一個(gè)信念——要為災(zāi)區(qū)的教育作出自己的貢獻(xiàn)!您是最可敬的人。
生活上的艱辛磨滅不了您對(duì)工作的熱情。工作中,您勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),模范遵守學(xué)校的作息時(shí)間,從早上學(xué)生起床到晚上就寢,教室里、操場(chǎng)上、寢室里,您出現(xiàn)在一切需要老師的地方。課堂上,您為我們傳授知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真,課外輔導(dǎo)我們作業(yè)一絲不茍。您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,為我們排解困難,為我們做心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)我們立志成才。您不但是我們的老師,更像是慈祥的父親,仁愛的兄長(zhǎng)。您是我們最可親的人。
今天,“5.12”地震過去一周年的'日子,我們看到,我們又能正常的學(xué)習(xí)生活,嶄新的學(xué)校也即將竣工。這一切都離不開千千萬萬像您一樣心系災(zāi)區(qū)的人們。不久后,您將離開,我們知道,您心里將永遠(yuǎn)惦記著我們。您把辛勤的汗水留在了茶壩九年制學(xué)校,您把堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)留在了茶壩孩子的心里,我們不會(huì)忘記您的教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記您的恩情。在這里我代表茶壩九年制學(xué)校的全體同學(xué)向您表示衷心的感謝,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬禮!祝您身體健康!工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:
你們好!
首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。
徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!
可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 15
敬愛的劉老師:
您好!
季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級(jí)下課的時(shí)候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來,可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來,我沒防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛,我只覺得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師,數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,什么話都沒說,立即帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時(shí)地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒事的……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候,老師用手把我的'右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說:“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈,但是不能感染!崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題難住了我,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我還是解不出來,天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見狀,先憐愛地?fù)崦业念^,繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,直到我弄懂了,您才和我回去。
老師您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的'老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 17
親愛的老師:
幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的`父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
您的學(xué)生:xx
4月23日
寫給老師感謝信 18
尊敬的老師:
您好!
田老師,每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這首動(dòng)人心弦的音樂時(shí),我便會(huì)想起您。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;我感恩您,因?yàn)槟延仔〉奈遗囵B(yǎng)成成熟懂事的少年;因?yàn)槟蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在這里,我想對(duì)您說:“田老師,感謝您!”
田老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。還記得,我剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,剛到您的'班級(jí),羞澀的我有些緊張不安,您帶著我熟悉學(xué)校,熟悉班級(jí),認(rèn)識(shí)班級(jí)的新同學(xué),囑咐他們要與我友好相處。當(dāng)基礎(chǔ)不好的我考試稍有些進(jìn)步時(shí),您就表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。您不僅僅是對(duì)我好,您對(duì)班級(jí)的每一位同學(xué)都是如此。
您教學(xué)認(rèn)真,只要我們不懂時(shí),您都會(huì)耐心地講解給我們聽。您目光慈祥,當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),您不會(huì)大聲地批評(píng)我們,只會(huì)和我們坐下來,平心靜氣地溝通。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,那就是您對(duì)我們的一種關(guān)懷!“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。田老師,您對(duì)我的恩情,我時(shí)刻銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。雖然我已進(jìn)入大學(xué),但是,我依然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不會(huì)荒廢這大學(xué)四年,我也不會(huì)忘記我的恩師,再來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!”
祝:身體健康,工作順利。
感謝人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 19
尊敬的左校長(zhǎng):
您好!我想以此信向許國(guó)慶老師表達(dá)感恩之情,我現(xiàn)是牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系的一名大一學(xué)生,雖然已步入大學(xué),但仍無法忘懷高中這三年的美好時(shí)光,特別是一位在我心中有深刻意義的教師——許國(guó)慶老師。
在20xx年剛步入高中后不久,學(xué)校組織了一個(gè)“一幫一”的活動(dòng),很榮幸我成為了被幫扶的一員,在被幫扶的三年里,我從許老師身上學(xué)到最多的就是愛心的傳遞,老師總說:“希望你以后可以幫助更多的人,把溫暖傳遞下去。”這句話影響了我,因?yàn)榻處熢诮虝说耐瑫r(shí),把愛心傳遞這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語更大的發(fā)揚(yáng)。許老師總會(huì)在考試過后前來尋問并幫我分析原因和解決辦法,耐心地幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不高,是一項(xiàng)拉分科。許老師在假期時(shí)義務(wù)幫我補(bǔ)習(xí),對(duì)于我并不富裕的家庭來說,老師的幫助是對(duì)這個(gè)家庭莫大的恩惠,有時(shí)自己感慨,能遇到這樣的老師,自己是多么的幸運(yùn)。許老師還為我買練習(xí)冊(cè)進(jìn)行深一步的教學(xué)練習(xí),讓我更熟悉題型和解決方法。這三年里,得到老師很多幫助與關(guān)懷,我雖為住校生,卻未曾感到孤獨(dú),因?yàn)橛袑W(xué)校的保護(hù)和老師的`關(guān)懷,我體驗(yàn)到家的感覺,是溫馨與快樂。
在高考當(dāng)天,許老師問我想吃什么,我說沒什么想吃的,但許老師仍買了水果送到我手上,當(dāng)時(shí)我的心里真的存留了太多太多的感動(dòng)。和許老師一樣優(yōu)秀的老師有很多,就像現(xiàn)任高一班主任寇劍鋒老師,教學(xué)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生溫柔,開朗活潑的性格讓我印象深刻。感謝許老師三年的幫助與關(guān)懷,感謝寇老師三年來的教導(dǎo),感謝二十三中能召集像許老師和寇老師這樣優(yōu)秀的人才。
最后祝愿二十三中學(xué)蒸蒸日上,祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 20
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了xxxx學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到,就在我踏進(jìn)那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是教育集團(tuán)分公司的一名優(yōu)秀的合格的'客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xxxx學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。同時(shí)我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴,明天為我們而驕傲!最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 21
尊敬的導(dǎo)師:
您好!在最近的課堂上,我看到了您容光滿面的笑容,我真的為您感到高興和舒適。您是我目前遇到的最好的導(dǎo)師之一,每一節(jié)課都讓我感受到生活的豐富多彩和美好。
您不僅僅是我們的`導(dǎo)師,更是我們學(xué)習(xí)上的良師益友。您是我見過的最美麗、最善良的老師之一。您注重外在的容貌和人氣,是少數(shù)幾個(gè)這樣的老師中之一。我每天都能看到您穿著不同的服飾,這表明,您曾經(jīng)是一個(gè)熱愛穿戴美麗服飾的淑女。我每天都能看到您和藹可親的微笑,讓我覺得您很平易近人,對(duì)生活充滿了樂觀和熱情。因此,我覺得您傳授給我們的就是這一點(diǎn):人生是多姿多彩的,我們應(yīng)該時(shí)刻保持用心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,當(dāng)您以真心對(duì)待生活時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)生活等著您去享受、擁抱和熱烈追求。
友情、親情和情感是生活中的三個(gè)重要組成部分。導(dǎo)師您教會(huì)了我如何發(fā)掘純真的友誼,如何爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)和培養(yǎng)真誠(chéng)和忠誠(chéng)的情感,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾握湎Ъ彝ビH情。導(dǎo)師,您讓我在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)了珍惜和品嘗三種重要的情感,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該好好地、深刻地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您功不可沒。我記得以前我的寫作水平很低,但通過您的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作潛力得到了釋放,字?jǐn)?shù)超過了標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教授我們古文等文學(xué)作品時(shí),我看到過您為我們班做出的艱苦努力。您一遍遍地解讀,每個(gè)細(xì)節(jié)都牢記在心,并且讓我們明確的章法和脈絡(luò),使我們?cè)谶@類文本的學(xué)習(xí)中明顯取得了進(jìn)步。另外,我很感激您不斷補(bǔ)充課外知識(shí),讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中保持了極大的興趣,這也許是您多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧。因此,您為我?guī)砹藷o盡的語文學(xué)習(xí)的樂趣,對(duì)我也是極為有益的。
我知道用語言表達(dá)對(duì)您的感激之情可能顯得有點(diǎn)蒼白無力,因此我決定在三年后,在我畢業(yè)之前,我的最大努力來實(shí)現(xiàn)您的期望,而十年后,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明對(duì)您的感激之情!
最后,祝您身體健康,工作愉快,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕美麗!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
寫給老師感謝信 22
尊敬的老師們:
你們好!
綠樹陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感謝,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氣氛;你們的關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感謝,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感謝一直都在,盡管不曾表達(dá)出來,但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感謝寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們翻開了科學(xué)探索的大門,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈祥,才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 23
尊敬的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:
你們好,非常感謝在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,各位老師對(duì)我們的指導(dǎo)。當(dāng)初剛從校園出來的時(shí)候,我們對(duì)于自身的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容還是感到非常的迷茫。因?yàn)閷I(yè)的原因,因此在這一方面我們不知道自身當(dāng)初實(shí)習(xí)的時(shí)候該從哪里開始的,甚至還擔(dān)心自身無法完成實(shí)習(xí)任務(wù)。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,我們并沒有接觸到任何的實(shí)習(xí)任務(wù)。一開始的時(shí)候是學(xué)習(xí),直到老師給我們講解以后這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,還有時(shí)間都做出了非常詳細(xì)的規(guī)劃。他跟我說不要擔(dān)心每天無法完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)任務(wù)雖然看起來很繁重,但一旦落到實(shí)處的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間還是非常短的。
而且每天都在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后還會(huì)有充足的時(shí)間供大家復(fù)習(xí),或者是在進(jìn)行一次實(shí)習(xí)。在剛開始的時(shí)候,我們對(duì)待實(shí)習(xí)還是有點(diǎn)忙碌的,因?yàn)榇蠹乙苍S都是第一次接觸到這種實(shí)習(xí)任務(wù),因此剛開始的時(shí)候不知道該如何開始。老師也知道我們這種缺點(diǎn),因此剛開始的時(shí)候就幾乎每個(gè)組為我們講解當(dāng)天的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。我們是按照每個(gè)小組來進(jìn)行實(shí)習(xí)計(jì)劃的,每個(gè)小組分為四到六個(gè)人。因此老師在很短的時(shí)間內(nèi)就可以給各個(gè)小組講解詳細(xì)的動(dòng)作和計(jì)劃。在剛實(shí)習(xí)的三四天的時(shí)間里面,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)只有一個(gè)。
這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)剛開始的時(shí)候是興趣滿滿的,但隨著時(shí)間的推移就感到有點(diǎn)無趣甚至是煩躁。因?yàn)槲覀兪菣C(jī)械專業(yè)的,因此需要打造一把自身手工打造的錘子。剛開始為了外形的'原因,我們?cè)O(shè)計(jì)了好幾個(gè)外形,設(shè)計(jì)好之后又開始親自用手打磨。打磨的時(shí)間是非常的漫長(zhǎng)的,而且打磨的時(shí)候非常講究細(xì)心。對(duì)于打磨我們就打了好幾天的時(shí)間,最后的時(shí)間里面就是開始對(duì)它進(jìn)行一些細(xì)致的構(gòu)造進(jìn)行打磨。在這個(gè)過程里面,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我們的幫助是極其大的,我們非常感謝老師對(duì)我們的幫助。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
寫給老師感謝信 24
親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托班的全體老師們:
值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康,寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。
12月22日,我來到了托一班的教室,擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個(gè)難忘的半天里,我感受到了孩子們?cè)谟變簣@的開心生活。孩子們的張張笑臉,讓我無法停下手中的相機(jī)。我希望用相機(jī)和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個(gè)瞬間,讓所有孩子的家長(zhǎng)們看見,孩子們的快樂幼兒園生活。
同時(shí),我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒有。孩子們吃早飯的時(shí)候,老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng),四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個(gè),牽著那個(gè),嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”,生怕下樓梯時(shí)碰著。
在戶外活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)小細(xì)節(jié),讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個(gè)孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認(rèn)不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動(dòng)?匆娎蠋煹募(xì)心,我真的.很佩服也很感動(dòng)。
中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣,褲子...然后掖好被角?吹竭@些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。
匆匆的過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫:“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開。
謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂萬事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 25
全體教師:
九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。教師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來而無私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向教師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“教師,您辛苦了!”。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最終也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我十分榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們供給鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長(zhǎng)。您無私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷……太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。教師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
教師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的.鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
敬愛的教師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)此刻最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、歡樂、滿足。
多謝您,最敬愛的教師!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 26
xxx幼兒園小四班全體教師:
你們好!
我是您班xxx孩子的家長(zhǎng),孩子入園已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受的和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的,真是高興在心里,感激在心中。
xxx原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個(gè)月的,已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘,與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開始xxx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的.時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xxx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xxx從老師那里得到了父母般一樣的和關(guān)愛。
幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè),就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 27
老師:
您好!
我是小高的媽媽,小高在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。小高一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"
可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的'新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和小高pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是小高的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 28
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師。
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩子去了醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的`放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激。
宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì)充滿陽光,充滿正能量!
再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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