抄襲道歉信范文（精選6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到道歉信，我們通常在對(duì)別人表示賠禮道歉時(shí)會(huì)用到道歉信。那要怎么寫好道歉信呢？以下是小編為大家整理的抄襲道歉信范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抄襲道歉信 1
尊敬的XX：
盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對(duì)的，此舉本身是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，這樣也是對(duì)老師的不尊重。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的.去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
道歉人：
日期：
抄襲道歉信 2
尊敬的老師：
我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事，我已經(jīng)很難過，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。
犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背家長的心意，我犯這樣的'錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為生存而忙碌，為家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
道歉人：
日期：
抄襲道歉信 3
尊敬的老師：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的'粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
道歉人：
日期：
抄襲道歉信 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
我懷著萬分愧疚與懊悔的心情，寫下這封道歉信，鄭重向您就我抄襲的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為表示最誠摯的歉意。
在 項(xiàng)目執(zhí)行 過程中，我沒有憑借自己的努力和能力去完成任務(wù)，而是選擇了抄襲他人成果，這是極其不道德且違反規(guī)則的行為。我完全明白，抄襲不僅侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，更違背了誠實(shí)、正直的基本道德準(zhǔn)則。
究其原因，主要是我自身對(duì)待工作態(tài)度不端正，過于懶惰，缺乏面對(duì)困難的勇氣和克服困難的決心。在遇到難題時(shí)，沒有積極主動(dòng)地去思考、去探索，而是心存僥幸，妄圖通過抄襲輕松過關(guān)。
我深知此次錯(cuò)誤給您帶來了極大的'傷害，也給相關(guān)集體的風(fēng)氣和聲譽(yù)造成了不良影響。為彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我已立即停止抄襲行為，并重新認(rèn)真、獨(dú)立地完成了原本應(yīng)完成的任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)以此為戒，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，端正工作態(tài)度，在今后的每一項(xiàng)任務(wù)中，都依靠自己的實(shí)力，付出百分百的努力。
再次向您表示深深的歉意，希望能得到您的原諒。我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己痛改前非的決心，絕不再犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
抄襲道歉信 5
尊敬的xx老師：
您好！
我懷著無比愧疚和深刻的反省之心寫下這封道歉信。對(duì)于我在xxx中的抄襲行為，我深感羞愧和自責(zé)，特此向您致以最誠摯的歉意。
我深知抄襲是一種嚴(yán)重違反學(xué)術(shù)誠信和道德規(guī)范的行為，它不僅損害了他人的勞動(dòng)成果，也對(duì)自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和未來造成了不可估量的負(fù)面影響。我的一時(shí)糊涂和錯(cuò)誤判斷，給您帶來了不必要的麻煩和困擾，我對(duì)此深感抱歉。
在反思自己的.行為時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到抄襲的嚴(yán)重性及其帶來的后果。我意識(shí)到，真正的學(xué)術(shù)成長和人格塑造，離不開誠實(shí)、勤奮和獨(dú)立思考的精神。我將以此為契機(jī)，深刻反省自己的錯(cuò)誤，樹立正確的學(xué)術(shù)觀念，堅(jiān)決杜絕任何形式的抄襲行為。
為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我決心采取以下措施：
立即撤銷抄襲的內(nèi)容，并重新獨(dú)立完成相關(guān)作業(yè)或任務(wù)。
加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)能力和水平，確保今后能夠獨(dú)立、誠實(shí)地完成學(xué)業(yè)。
積極參與學(xué)術(shù)誠信教育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的道德意識(shí)和責(zé)任感。
主動(dòng)向受影響的同學(xué)或作者道歉，并尋求他們的諒解。
我深知，道歉只是開始，真正的改變?cè)谟谛袆?dòng)。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心和誠意，努力成為一個(gè)誠實(shí)、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
再次對(duì)我的抄襲行為表示深深的歉意，并懇請(qǐng)您能夠給予我改過自新的機(jī)會(huì)。我將銘記這次教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，絕不再犯類似錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
抄襲道歉信 6
尊敬的xxx老師：
您好！
我懷著無比沉重的心情寫下這封道歉信，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤——抄襲了您的作品。在此，我向您表達(dá)我最深刻的歉意和無盡的懊悔。
我深知，抄襲是一種極其不道德的行為，它不僅侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也違背了學(xué)術(shù)誠信的基本原則。我的行為給您帶來了困擾和傷害，對(duì)此我深感愧疚。我反思自己的所作所為，意識(shí)到這是對(duì)自己和他人努力的不尊重，更是對(duì)自己人格的貶低。
我深刻認(rèn)識(shí)到，這次抄襲事件暴露了我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的嚴(yán)重問題。我過于追求表面的成績，而忽視了真正的學(xué)術(shù)追求和道德準(zhǔn)則。我應(yīng)該腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力去獲得應(yīng)有的成果。
為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我決心采取積極的行動(dòng)。我將公開承認(rèn)錯(cuò)誤，刪除所有涉及抄襲的內(nèi)容，并主動(dòng)向相關(guān)部門報(bào)告此事。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自我約束，樹立正確的學(xué)術(shù)觀念，以誠信為本，尊重他人的.勞動(dòng)成果。
我深知，道歉只是第一步，真正的改變需要時(shí)間和行動(dòng)來證明。我將以此為鑒，警醒自己，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。我衷心希望您能夠原諒我的過錯(cuò)，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
再次向您表示我最誠摯的歉意，感謝您的寬容和理解。我將銘記這次教訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心和改變。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
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