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自強(qiáng)自立少年事跡

時(shí)間:2025-02-14 08:35:38 事跡材料 我要投稿

自強(qiáng)自立少年事跡集錦(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)自立少年事跡,歡迎閱讀與收藏。

自強(qiáng)自立少年事跡集錦(15篇)

自強(qiáng)自立少年事跡1

  xxx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

  生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。xxx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,xxx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,xxx同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒莤xx同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,xxx同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,xxx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,xxx同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。xxx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,xxx從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì)表?yè)P(yáng)她的?墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的.姓名正好是同一個(gè)人,xxx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”

  這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

自強(qiáng)自立少年事跡2

  104中隊(duì)的汪XX同學(xué)是一個(gè)自立自強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的女孩,她愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、彈琴。小小年紀(jì)的她已經(jīng)具有獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。在學(xué)校,她總是能積極認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于幫助同學(xué)解決困難,積極參與學(xué)校各種活動(dòng),兩學(xué)期被評(píng)為了“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”。在家中,她敬老孝親,自強(qiáng)自立,樂(lè)于做家務(wù),是一個(gè)自立自強(qiáng)的好少年!

自強(qiáng)自立少年事跡3

  人小志氣高的xxx同學(xué),被評(píng)為20xx年云浮市新時(shí)代好少年。一直以來(lái)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,他有膽識(shí)有擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,成績(jī)優(yōu)異;班級(jí)工作上,處處以身作則,兢兢業(yè)業(yè)。而且總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在家中,更是一個(gè)獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息、懂得感恩的好孩子。

  xxx同學(xué)雖然個(gè)子小小,但在班上威信相當(dāng)高,他對(duì)于老師布置的各項(xiàng)任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,他負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì),每周五班會(huì)的主持,班級(jí)衛(wèi)生工作的布置,并且積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng),開(kāi)學(xué)第一課、六一活動(dòng)的主持。尤其是在每一年學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他積極協(xié)助老師選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行過(guò)程中,他負(fù)責(zé)分工同學(xué)們各項(xiàng)任務(wù),將后勤、宣傳等各項(xiàng)工作分配得井井有條,極大地解決了老師的后顧之憂(yōu),同時(shí)也為班級(jí)同學(xué)做出了表率,他連續(xù)五年都擔(dān)任班長(zhǎng),而且連續(xù)四年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。積極協(xié)助老師做好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作,主持集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞好班的圖書(shū)角、組織班集體演出到處都有他忙碌的身影。

  xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就遵守紀(jì)律、講文明,熱愛(ài)集體、助人為樂(lè);熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的'活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。學(xué)習(xí)上,他的求知欲很強(qiáng),課堂上敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。對(duì)學(xué)過(guò)的只是能夠理解并掌握;課外,他不滿(mǎn)足與課堂上學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏(yíng)得“鉆研男孩”的美名。

  功夫不負(fù)有心人,xxx同學(xué)付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——他的學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前列。幾年來(lái)多次獲得表彰,自入學(xué)以來(lái),每學(xué)期都榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),還多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。此外,他還多次在校級(jí)比賽中獲得好成績(jī),因此,學(xué)校推薦參加了20xx年“樂(lè)博士杯第五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐能力挑戰(zhàn)賽”并獲得三等獎(jiǎng)。20xx年參加“云浮市云安區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新能力挑戰(zhàn)賽”榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年參加“云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐能力挑戰(zhàn)賽”榮獲一等獎(jiǎng)。20xx參加年參加“樂(lè)博士杯第六屆廣東省青少年科技實(shí)踐能力挑戰(zhàn)賽”榮獲二等獎(jiǎng)。

  但是,在成績(jī)的面前,xxx同學(xué)從不驕傲。xxx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確的思想教育和熏陶。因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的照耀下茁壯成長(zhǎng)。在家里,為了鍛煉自己的能力,常常搶著做煮飯、洗碗等一些力所能及的家務(wù);在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,每逢班級(jí)搞衛(wèi)生,他總是搶著臟活、累活干。老師和同學(xué)都非常喜歡他,都愿與他交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,樂(lè)于助人,通情達(dá)理,善解人意。他的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員。

  幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小幫手,如每天檢查同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給他的任務(wù),他總是做的有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考;認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展的“與不文明行為告別”的活動(dòng)。他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔垃圾。見(jiàn)到有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定了,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為小事吵架,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像小老師一樣和他們講道理,他和顏悅色的解說(shuō),常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)并堅(jiān)決改正。

  xxx同學(xué)勤儉自立,懂得感恩。家在鄉(xiāng)村,家里經(jīng)濟(jì)情況不算好,但是因?yàn)榘职稚眢w不是很好,患有哮喘,不能出外工作,因此家中一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠媽媽一個(gè)人來(lái)維持。因此相對(duì)于其他家庭,他的家是算是比較困難。但是懂事的xxx同學(xué)在家中,是一名自立的好孩子。整理房間,打掃屋子,洗衣做飯,樣樣都干,他的媽媽每每提起此事,都會(huì)感動(dòng)不已。同時(shí),他在生活中有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),有時(shí)爸爸不在家,家里的重活就由他這副小小的身板來(lái)完成,但他從不叫苦叫累,成天都是一副樂(lè)呵呵的模樣。同時(shí)他還是一個(gè)非常有孝心的孩子,爸爸身體不好,媽媽忙里忙外操持家務(wù),他在學(xué)習(xí)之余常常會(huì)像一個(gè)女兒一樣為媽媽梳頭、捶背,自己淘米做飯給媽媽吃,左鄰右舍都對(duì)他贊不絕口。

  作為一名新時(shí)代的少年,xxx同學(xué)不嬌氣、不傲氣,有底氣。在班級(jí)里,xxx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,主動(dòng)召集班集體的文娛愛(ài)好者,自編自演小品等節(jié)目,使班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)。他扮演不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)不斷地進(jìn)步,也讓自己不斷進(jìn)步。

自強(qiáng)自立少年事跡4

  我要做雄鷹

  我從小就知道我是一位特殊的孩子,因?yàn)槲覜](méi)有父愛(ài),我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過(guò)著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依餂](méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車(chē),姥姥只能騎車(chē)來(lái)接送我。冬天的時(shí)候,我們5點(diǎn)多就起床,姥姥騎車(chē)騎得滿(mǎn)頭大汗。我常常問(wèn)姥姥:“為什么別的小朋友過(guò)著快樂(lè)、富裕的生活,而我們?yōu)槭裁催^(guò)著貧窮的日子?”姥姥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要一個(gè)人活得有臉面,有尊嚴(yán),就擁有了一大筆財(cái)富。”姥姥為我做出了巨大的犧牲,姥姥的呵護(hù)伴隨我走過(guò)了童年,姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)影響了我,我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒,不悲觀(guān),不氣餒。

  我的媽媽有著高尚的品德,她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了,做了一次大手術(shù),本來(lái)我家生活就很困難,這下更是雪上加霜,經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái),沒(méi)有失去生活的信心。

  困境,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,培養(yǎng)了我的性格,使我變得更加樂(lè)觀(guān);困境,鍛煉了我的人品,使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),星期天的時(shí)候,我?guī)退齻兪帐拔葑,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子,她們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!

  漸漸地,我接受了現(xiàn)實(shí),面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,并不是一個(gè)人,有姥姥的關(guān)愛(ài),有媽媽的鼓勵(lì),有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無(wú)聊的日子,我透支著我僅有的時(shí)間,這是我唯一的`資本。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”幾年的磨練,使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里,同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(zhǎng),我管理著班里大小事務(wù),當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí),我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí),我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都認(rèn)可了我,而我的熱心也傳染了其他同學(xué),班里涌現(xiàn)出了許多樂(lè)于助人的同學(xué),為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。

  艱苦的生活,使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能擺脫困境,而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭拧S龅诫y題,我非做出來(lái)不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

  雄鷹,我一直喜歡的動(dòng)物,我喜歡它搏擊長(zhǎng)空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),我希望自己像雄鷹一般,將來(lái)也可以自豪地在長(zhǎng)空飛翔,而我,已邁出了第一步。

自強(qiáng)自立少年事跡5

  小韓,男,漢族,13歲,和碩縣第一小學(xué)六年級(jí)(8)班學(xué)生。

  20xx年12月,他因?yàn)橐馔馑嗔擞彝龋诩依镄蒺B(yǎng)了四個(gè)月,父母擔(dān)心他的學(xué)習(xí)跟不上,準(zhǔn)備給他請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師,但他考慮到家里的情況堅(jiān)決不請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師,憑著自己的自學(xué)能力完成了耽誤的課程,小小的小韓能以樂(lè)觀(guān)的`人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛(ài)生命,努力向上。

  他憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。他生活節(jié)儉熱心公益,每逢節(jié)假日在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。

  他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

自強(qiáng)自立少年事跡6

  楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來(lái)的'小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書(shū)包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起?lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  “泛愛(ài)眾”

  楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺(tái)上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。

  課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊xx還被團(tuán)區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

自強(qiáng)自立少年事跡7

  在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,潘xx性格開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自立,發(fā)展全面,樂(lè)于助人,在20xx、20xx 年兩次獲得西湖區(qū)三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,我積極參與少先隊(duì)活動(dòng),是老師的得力助手。

  在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中潘xx也積極參與、自我提升。英語(yǔ)是她最擅長(zhǎng)的學(xué)科,我在課外參加了各種類(lèi)型的英語(yǔ)比賽,自主學(xué)習(xí),努力提升,最后都獲得了較好的成績(jī)除了在英語(yǔ)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),在語(yǔ)文、科技創(chuàng)新等方面也取得了榮譽(yù)。

  在學(xué)習(xí)之余,潘xx還有很多的興趣愛(ài)好,如鋼琴、舞蹈等,給她的學(xué)習(xí)生活增光添彩。

  進(jìn)入了初中,潘xx依然保持著小學(xué)時(shí)那種積極進(jìn)取,獨(dú)立自主的'學(xué)習(xí)態(tài)度,做到與人為善,樂(lè)于助人,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。獲得了校三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。

  在學(xué)科的學(xué)習(xí)上,潘xx我成績(jī)優(yōu)異。在錢(qián)塘新區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)中,她與同學(xué)通過(guò)自己的思考和靈感,在區(qū)里榮獲了二等獎(jiǎng)。

  潘xx積極參與團(tuán)組織活動(dòng),順利從團(tuán)校結(jié)業(yè),成為了一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員,成為了共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

  潘xx從六年級(jí)開(kāi)始接觸c++編程,對(duì)此產(chǎn)生了興趣。在Noip和CCF CSP-J/K中均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

自強(qiáng)自立少年事跡8

  張婷,是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展

  她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊I险n認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中,她和同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級(jí)活動(dòng)的小策劃,對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作,盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學(xué)們的日常行為,組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書(shū)香班級(jí)等稱(chēng)號(hào)。如今,許多同學(xué)把讀書(shū)看作一種精神負(fù)擔(dān),而她卻把讀書(shū)看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿,一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書(shū)籍,有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫(xiě)作文選無(wú)論一天的功課多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。讀書(shū)幫她打開(kāi)了一個(gè)世界的'大門(mén),同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書(shū)室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話(huà)常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。

  二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上

  在學(xué)校里,她是一名好學(xué)生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠(chǎng)的一名普通女工,在她很小的時(shí)候,她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_(kāi)了,要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大,從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她,并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個(gè)人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤(pán)突出癥,身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學(xué)后,不但要學(xué)習(xí),還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓,學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)、洗衣服,并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽?zhuān)忠龊芏嗉覄?wù)事,但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí),因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛(ài)支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中,她的物質(zhì)生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,不攀比、不亂花錢(qián)、學(xué)會(huì)了體諒媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)θプ鲆幻詮?qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子,大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。

  三、熱愛(ài)生活、愛(ài)心永駐

  如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái),那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院,敬老院里住著幾位年事

  已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時(shí),險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界;新學(xué)期開(kāi)學(xué),她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)包,使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí),她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。

  四、興趣廣泛、好學(xué)不倦

  課余時(shí)間,她積極參加讀書(shū),讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng),不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中,她總是刻苦努力,不管是烈日當(dāng)頭,還是大風(fēng)凜冽,堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫(huà)課,每天晚上練畫(huà)兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著淚多次勸她,讓她休息一會(huì)兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫(huà)家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  五、繼續(xù)努力、永不滿(mǎn)足

  成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對(duì)贊譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是這樣說(shuō):“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀,我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過(guò)的,我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了!” 的確,不論校內(nèi)與校外,還是學(xué)習(xí)與生活,侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛,祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。

自強(qiáng)自立少年事跡9

  我叫xx,今年8歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(7)班學(xué)生。在學(xué)校里,每當(dāng)老師提到我,總會(huì)有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子,是老師心目中的好學(xué)生和得力助手,也是同學(xué)身邊的好榜樣。

  生活中的我活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信;積極進(jìn)取、熱愛(ài)勞動(dòng);勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng);正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓我成為了同學(xué)們的“標(biāo)桿”,也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。

  一、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。

  進(jìn)入小學(xué)后,我非常榮幸第一批就加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就在心里暗下決心:要爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。從那時(shí)起,紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是榮耀,更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)了我的理想,載著我一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  在學(xué)習(xí)、生活中,我嚴(yán)格要求自己,虛心聽(tīng)取老師的教育,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、熱愛(ài)班集體、助人為樂(lè)。課堂上積極舉手,認(rèn)真思考,課后認(rèn)真閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。付出總會(huì)有回報(bào),通過(guò)我不懈努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢薄懊星懊,還榮獲20xx—20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。成績(jī)面前,我不驕不躁,記得爸爸常對(duì)我說(shuō):“比我優(yōu)秀的人比我還更努力,今天我不能完成的事情,總有人能完成!彼,我還必須繼續(xù)不斷努力,嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗!”

  二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。

  我從小就是一個(gè)自強(qiáng)自立、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外,我就成為了家里唯一的男子漢,媽媽平常上班工作忙,為了能讓媽媽少替我操心,便漸漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨(dú)立完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,還能幫助媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間,媽媽還經(jīng)常欣慰地說(shuō):“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉,我是媽媽的驕傲!痹趯W(xué)校我熱愛(ài)勞動(dòng),不論是校內(nèi)還是校外,看到垃圾,我都能主動(dòng)撿起,還草地一片碧綠、還地面一片潔凈,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

  作為一名班干部,我無(wú)論是班級(jí)工作、自身成長(zhǎng),還是學(xué)校的各種活動(dòng),總是臟活累活搶先干,班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等工作都事事做在前面,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成,漸漸的我便成為了老師的得力小助手。

  三、尊老愛(ài)幼,禮貌待人。

  在家里,我愛(ài)我的長(zhǎng)輩,特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農(nóng)村里,和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要回老家,我都會(huì)拿出自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給他們買(mǎi)好吃的,街坊四鄰都羨慕說(shuō):“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子。”

  四、興趣廣泛,愛(ài)好多樣。

  我愛(ài)好廣泛,多才多藝,在父母的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,能每天堅(jiān)持閱讀和運(yùn)動(dòng),還利用節(jié)假日等課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)街舞、畫(huà)畫(huà),經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)自身不斷的努力,20xx年8月份榮獲街舞2級(jí)考級(jí)證書(shū),20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”;20xx年獨(dú)舞比賽榮獲”二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我特別喜歡看《開(kāi)國(guó)大典》、《長(zhǎng)津湖》、《閃閃的紅星》、《戰(zhàn)狼》等影片,我為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而倍感自豪。中國(guó)共產(chǎn)中國(guó)共產(chǎn)中國(guó)共產(chǎn)出自己的疑問(wèn)。堅(jiān)持鉆研難題,也會(huì)與同學(xué)們討論難題,共同解決,運(yùn)用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。

  即使是這樣,我在培優(yōu)班的排名也依然如過(guò)山車(chē)一般上下起伏,我一度對(duì)自己失去了信心。但又仔細(xì)一想,我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試,如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是,我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jī)單,總結(jié)了其中的得失,也明確了努力的方向。同樣,老師給了我她的建議,老師也給我看了自己的市排名,離我的目標(biāo)還有一定的距離。我不服輸,因此我開(kāi)始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。買(mǎi)來(lái)試卷,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)與做題,提高了我的學(xué)習(xí)效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候,但我的`內(nèi)心總會(huì)響起一句話(huà):“再堅(jiān)持一下!”是啊,都還沒(méi)有見(jiàn)到成功怎么能輕言放棄呢?我繼續(xù)拿起了筆……

  終于,在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿(mǎn)意的成績(jī)?窗。@就是我堅(jiān)持的成果,但我的潛力一定不止如此。我笑著接過(guò)試卷。下一次還會(huì)進(jìn)步的,我暗暗的向自己加油。

  我喜歡讀書(shū),家中的書(shū)籍幾乎堆滿(mǎn)了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū),例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書(shū)就沉浸在里面了,連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟,同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界,想去看看外面世界的精彩之處。所以,我更加努力地學(xué)習(xí),我想以自己的實(shí)力去看看。所以,我常對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下!”

  “勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。而生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”所以堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,就終會(huì)向勝利邁進(jìn)!

自強(qiáng)自立少年事跡10

  xx,這個(gè)綜合素質(zhì)出色的模范生,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且才華橫溢,表現(xiàn)卓越。

  她全面發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)令人矚目。作為游泳隊(duì)的一員、浙廣合唱團(tuán)的一份子以及校女子足球隊(duì)的一分子,她的身影活躍在各個(gè)領(lǐng)域。

  她興趣廣泛且成績(jī)斐然。鋼琴、尤克里里、速寫(xiě)樣樣精通,而且一直在進(jìn)步。她以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷鞭策自己,因此成就斐然。

  她是各類(lèi)榮譽(yù)的獲得者,包括“陽(yáng)光少年”、“光譜星少年”、 校“美德少年”以及“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。這些獎(jiǎng)項(xiàng)都彰顯出她在道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平和體育藝術(shù)方面的杰出表現(xiàn)。

  xx熱愛(ài)生活,注重實(shí)踐。在家務(wù)活方面她表現(xiàn)出極大的熱情和責(zé)任感。她懂得尊重老人,陪伴并關(guān)心著祖父母和外祖父母。對(duì)于父母,她總是盡己所能提供幫助,如烹飪、打掃衛(wèi)生等。同時(shí),她還經(jīng)常照顧妹妹,并對(duì)鄰居展現(xiàn)出了良好的公民素質(zhì)。

  她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常一口氣讀完整本書(shū),并樂(lè)于在課堂上分享讀后感。此外,她的文章也曾在期刊上發(fā)表。她熱衷音樂(lè),勤奮練習(xí)鋼琴、尤克里里和歌唱,已達(dá)到七級(jí)和六級(jí)的水平,同時(shí)也是浙廣合唱團(tuán)的一員。

  在校內(nèi),xx展現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。她嚴(yán)于律己,友善待人,尊重師長(zhǎng),為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。她是老師心目中的.理想助手,協(xié)助維護(hù)班級(jí)秩序,深受師生喜愛(ài)。

  除了學(xué)業(yè)上的成就,xx還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。她擅長(zhǎng)游泳和足球,并取得了驕人的成績(jī)。她堅(jiān)持不懈的精神,讓她在這些領(lǐng)域脫穎而出。

  她表示,被評(píng)為!懊赖律倌辍笔顾龑(duì)自己的要求更嚴(yán)格,她希望自己能夠在各個(gè)方面都能做出更好的成績(jī)。她相信堅(jiān)持就是勝利,這也是她在游泳、鋼琴、足球和繪畫(huà)等領(lǐng)域成功的關(guān)鍵。未來(lái),她期待拓展更多技能,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,都能夠迎難而上,成為一個(gè)更加獨(dú)立自主的個(gè)體。

自強(qiáng)自立少年事跡11

  呂xx同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿(mǎn)愛(ài)心,進(jìn)校以來(lái)積極投身于各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中;她樂(lè)善好施,由她組織的志愿活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。在她身上,樂(lè)于助人的精神得到了最好的詮釋。

  作為學(xué)校愛(ài)心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人,一年多來(lái),呂幾乎每周五都要去治療中心,累計(jì)服務(wù)時(shí)間近一百小時(shí)。為了激勵(lì)更多的青少年接力公益,呂還在暑假創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動(dòng)。她累計(jì)共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動(dòng)。

  20xx年的9月,為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物,呂加入了學(xué)校的“愛(ài)心之家社”,主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的'志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后,她都會(huì)帶上三五個(gè)同學(xué)前往那里做服務(wù),用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護(hù)正在玩耍的孩子。在辛苦之余,她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時(shí)候,但是他們都堅(jiān)持了下來(lái)。目前,她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個(gè)孩子提供過(guò)幫助。通過(guò)她的感召和宣傳,“愛(ài)心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加,并趨于穩(wěn)定。 在20xx年的12月,她們團(tuán)隊(duì)還受到了上海市前副市長(zhǎng)周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎(jiǎng),成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)。在20xx年5月,他們的團(tuán)隊(duì)又被授予長(zhǎng)寧區(qū)明星社團(tuán)。在20xx年3月,她自己則獲得了中國(guó)首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  面對(duì)可喜的成績(jī),呂總是謙虛地用微笑來(lái)對(duì)待,總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助,而她的志愿者活動(dòng)也不只停留在校內(nèi)。

  20xx年6月,她親自策劃創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站,主要為一些缺少人手的機(jī)構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動(dòng)。在20xx年暑假,她又成功地策劃了前往東灘鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)基地的義工項(xiàng)目,參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥(niǎo)類(lèi)行為觀(guān)察和教育普及策劃等工作,認(rèn)真的態(tài)度和高效率的成果,贏(yíng)得了老師的一致好評(píng)。

  20xx年暑假,雖然呂xx同學(xué)即將步入高三,但是她還是沒(méi)有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)了me to we的管理人做經(jīng)驗(yàn)演講。這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓他們知道了原來(lái)志愿活動(dòng)可以離自己那么近,自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。

  在做志愿者工作的經(jīng)歷中,呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多,為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè),當(dāng)幫助他人作為一種樂(lè)趣。

自強(qiáng)自立少年事跡12

  自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。

  提起鄭xx同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。

  鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的'身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話(huà)放在身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí),在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái),她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話(huà)”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。

自強(qiáng)自立少年事跡13

  江xx是一個(gè)獨(dú)立、自律、自信、友善的女孩。

  熱愛(ài)藝術(shù),胸懷夢(mèng)想,參加浦江研學(xué)游,感受浦江地方特色藝術(shù)文化的魅力,借用“馬良的神筆”記錄生活,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自我,不輕易放棄,不輕易退縮。在這次挑戰(zhàn)營(yíng)中,接受腦力與體力的`拼搏,享受團(tuán)隊(duì)和集體互助的快樂(lè)。

  獨(dú)立自主、體驗(yàn)生活。雖然爸爸身體不好,但是他總想陪我去體驗(yàn)不一樣的生活,給我留下美好的童年回憶。

  在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)揮特長(zhǎng),積極參加小隊(duì)活動(dòng)的組織和宣傳工作,積極參加各類(lèi)活動(dòng)。

  在勞動(dòng)中鍛煉學(xué)習(xí)和生活能力,感恩父母和老師。在家里做家務(wù),是爸媽的小幫手;在學(xué)校,班集體就是我們共同的家,和同學(xué)一起維護(hù)好家。

自強(qiáng)自立少年事跡14

  小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。

  我的學(xué)習(xí)我做主

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話(huà),那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)洹?lè)觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。

  我的家庭我參與

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂(lè)觀(guān)自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的'家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。

  我的伙伴我來(lái)幫

  小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周?chē)男』锇閭。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂(yōu)解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話(huà),比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿(mǎn)意地掛上電話(huà)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。

  人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

自強(qiáng)自立少年事跡15

  一個(gè)懷揣著美麗夢(mèng)想,笑容燦爛的陽(yáng)光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活,積極向上的樂(lè)觀(guān)女孩;一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn),從不屈服,永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級(jí)殘疾,身殘志堅(jiān)的宋紅霏同學(xué)。

  提起宋紅霏同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽(tīng)器感受聲音的存在。開(kāi)始學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂(lè)的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,可以讀書(shū)看報(bào),進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級(jí)時(shí),她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級(jí)學(xué)英語(yǔ),對(duì)她來(lái)說(shuō)。真的是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽(tīng)不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語(yǔ)課,她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎?伤廊徊恍傅呐,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來(lái)了,贏(yíng)得了尊重和佩服,更讓自己充滿(mǎn)著自信。上初中,隨著課程的深入和科目的增多,家長(zhǎng)的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?伤⑿γ鎸(duì),比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問(wèn);課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來(lái)。一路走來(lái),她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)。她說(shuō):“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的',我也能做到,可能會(huì)做的更好!彼宰约旱膶(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話(huà)的內(nèi)涵。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  在日常生活中,她依然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品,第二天早上起床,她總是動(dòng)手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級(jí),她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說(shuō):“放心吧,我絕對(duì)能行”。小學(xué)五年級(jí),由于搬家,每天她都要獨(dú)自乘公交車(chē)從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來(lái),雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。

  她是一個(gè)非常節(jié)儉,充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她從不和父母要零花錢(qián),不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡(jiǎn)單樸素,大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩,心懷感恩,關(guān)愛(ài)孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會(huì)用自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和父母給的零錢(qián),為父母買(mǎi)個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫(xiě)上誠(chéng)摯的祝福。父母身體不舒服,她總會(huì)端水送藥,悉心照顧。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和善?吹叫枰獛椭娜,她都要捐上一元、兩元,雖然錢(qián)數(shù)不多,卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛(ài)。汶川大地震那年,看到電視里的場(chǎng)面,她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)300多元錢(qián),全部捐了出去,并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  宋紅霏同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們?cè)忈屃俗粤⒆詮?qiáng)的真正內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里,她會(huì)面對(duì)更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂(lè)觀(guān)向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

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