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自強自立少年事跡

時間:2025-02-14 06:59:44 事跡材料 我要投稿

[精選]自強自立少年事跡15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編整理的自強自立少年事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]自強自立少年事跡15篇

自強自立少年事跡1

  董xx來自下沙中學(xué)802班,在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職。平時無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,她都勇于承擔(dān)責(zé)任,不畏懼,不退縮。比如遇到一個數(shù)學(xué)難題時,董xx會先動自己的腦子,結(jié)合所學(xué)知識盡力去解決問題,如果不行,再與同學(xué)們探討。最后再詢問老師更多的解決方法將問題深入化。自立自強的品質(zhì)也就培養(yǎng)出來。

  身為紀(jì)律委員的董xx平易近人。通常會問同學(xué),自己在工作或者學(xué)習(xí)方面的不足之處。與同學(xué)們友好相處,同學(xué)們幫她提出問題,她更好的.服務(wù)同學(xué)。就這樣一種良性循環(huán),使她不僅和同學(xué)建立了友好的關(guān)系。還改掉了自己的一些不足。

  在生活方面,董xx做好自己生活的本職工作比如打掃衛(wèi)生,整理自己的床鋪,洗衣等等。暑假她想要向廚房邁進一大步。雖然普通的面食,餃子,拉面,不再話下。但她生而怕火。現(xiàn)在她要克服這種恐懼,在暑假中修煉自己的食譜,為自己生存,打好基礎(chǔ),作下鋪墊,奠定基礎(chǔ)。

自強自立少年事跡2

  劉晶曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍劉晶晶”。劉晶的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但劉晶并沒有因此受影響。

  在學(xué)習(xí)和生活上,劉晶堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的人。

  劉晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,劉晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進行參賽,讓劉晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的`要求加強訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。

  劉晶曾在全國及國際比賽中,獲得4*30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  劉晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

自強自立少年事跡3

  楊是一位年僅13歲的少年,他陽光帥氣而成熟懂事,他純樸善良而成績優(yōu)異,他性格靦腆而孝敬長輩,他是安慶岳西縣姚河中心學(xué)校七(2)班的班長。

  楊從小就生活在一個多病貧窮的家庭里。祖父、父親都患有心臟病,無法從事體力勞動,奶奶年老體衰,全家的生活重?fù)?dān)全壓在瘦弱的母親身上,家庭經(jīng)濟拮據(jù)、生活困難。

  20xx年春,他在父母打工的浙江蕭山一所學(xué)校讀四年級。一天,父親楊吉文因突發(fā)心臟病,住進了當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院,母親因工廠交貨在即抽不開身,10歲的小只得承擔(dān)起陪護的'重任。他像大人一樣為父親請醫(yī)拿藥,端水喂飯,甚至接尿倒屎,且毫無怨言。只有等父親熟睡后,他才在病房的床頭櫥上做會作業(yè),實在太累了,就在父親的病床邊打個盹?粗找姑G的身影,日漸消瘦的臉蛋,父母潸然淚下;病友們無不嘖嘖稱羨,夸他不愧是個“小男子漢”。

  后來,父親轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)岳西住院治療,母親也跟著回來服侍,小只身一人繼續(xù)留在異地他鄉(xiāng)讀書、生活。這段時間是他最艱難的時光,他既要料理自己的生活,又要上學(xué)讀書,特別是時刻惦念著家鄉(xiāng)的父母。他經(jīng)常打來電話,安慰生病的父親,關(guān)心心急如焚的母親。

  20xx年秋,祖父楊賢進在放牛時跌破了頭,流血不止。小得知消息后,從學(xué)校徑直趕往出事地點,他先果斷地撕下自己的外衣袖子,然后接起來,替祖父地包扎好傷口,再半背半拖地把祖父弄回家。緊接著一口氣跑完1.5千米山路請來鄉(xiāng)村醫(yī)生,同時把這個消息告訴了父母。事后,從鄉(xiāng)村醫(yī)生那里得知,要不是小趕到及時,措施得當(dāng),祖父很可能因失血過多而發(fā)生生命危險。

  在祖父療傷的一個多月里,小一有空,就一邊幫祖父按摩身體,一邊與祖父聊天。更感人的是,他用平時省下來的壓歲錢,經(jīng)常買來肉和雞蛋,為祖父滋補身體。祖父看在眼里,暖在心里,時常被感動得老淚縱橫、泣不成聲。

  為了讓父母更好地打工賺錢,小五年級時毅然從外地轉(zhuǎn)回,隨祖父母讀書生活,也就是從那時起,小開始自強自立。他不但學(xué)習(xí)上自覺刻苦,從不讓祖父母操心,生活上自己動手,很少讓父母代勞,而且還承擔(dān)起力所能及的家務(wù)。

  為了學(xué)會燒飯做菜,他手上沒少留下燙傷和刀疤;為了幫祖母討豬菜、煮豬食、喂豬,他身上時常留下豬食的污漬;為了幫祖父放牛,他曾多次沒吃早飯餓著肚子上學(xué)。現(xiàn)在,他不僅會燒飯,做簡單的家常菜,還會洗碗、洗衣;不僅能澆菜劈柴,還會購買生活日用品。

  他雖然缺少同齡人享有的父母的疼愛,卻收獲了與祖父母之間的隔代親情;他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍,看動畫片的快樂,但收獲了為家庭分憂的樂趣;他雖然過早地品嘗了生活的艱辛,但培養(yǎng)了自強自立意識,學(xué)會了生活本領(lǐng)。正如他在一篇《生活中的苦與樂》的作文中寫到:“學(xué)做家務(wù),為家庭分憂,我苦并快樂著!”

  小在外地讀書的幾年間,學(xué)習(xí)成績一直不十分理想。自20xx年轉(zhuǎn)學(xué)回家鄉(xiāng)后,他從此格外勤奮刻苦。清晨,他一邊放牛,一邊讀書;傍晚,他一邊做家務(wù),一邊做作業(yè);夜晚,他安頓好祖父母后,獨自挑燈夜戰(zhàn)。小學(xué)畢業(yè)考試,他終于取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。

自強自立少年事跡4

  xxx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。xxx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,xxx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,xxx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人?墒莤xx同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,xxx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,xxx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,xxx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。xxx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的.行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,xxx從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會表揚她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,xxx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!

  這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

自強自立少年事跡5

  葉XX,是203中隊的學(xué)生。他是一名自立自強的好少年,他心地善良,尊師重道,勤奮好學(xué),是老師的好幫手,是同學(xué)們的.好榜樣。他不畏艱難,樂觀向上,生活自立,在家里也是爸爸、媽媽的好幫手,不用爸媽操心。在學(xué)習(xí)上他勤奮好學(xué),樂于分享,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,他是新時代的好少年。

自強自立少年事跡6

  高xx,獨立自主,勤奮好學(xué),肯于鉆研,自強不息,好強上進,喜歡閱讀,自學(xué)計算機編程,獲得第十屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才青少組省賽SCRATCH初級創(chuàng)意編程組一等獎,第16屆浙江省青少年電腦機器人競賽小學(xué)組虛擬機器人競賽三等獎;熱愛體育運動,特別是自行車運動,經(jīng)常自我鍛煉,自我提高,2019年杭州市中小學(xué)生陽光體育 自行車錦標(biāo)賽中獲得第四名好成績。從小學(xué)三年級開始就獨自坐地鐵上下學(xué),在家人生病和工作繁忙時,主動照顧年幼的弟弟;疫情期間,做好家務(wù),認(rèn)真在線學(xué)習(xí),每日完成鍛煉打卡,幫助大人解除后顧之憂。

自強自立少年事跡7

  他,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  尊老愛親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時的小博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:小博真的長大了!

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,小博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,小博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

  去年暑假,小博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

  勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的.完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

  多才多藝愛心濃

  愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里小博還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動,為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

自強自立少年事跡8

  在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過許多榮譽:校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為學(xué)校、班級、個人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在學(xué)校,xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭得榮譽!眡x同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時間緊迫,他利用晚上休息時間練讀了演講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。他還喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中曾獲得一等獎。他很愛看課外書,知識面廣。學(xué)校組織的各項活動都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。

  xx同學(xué)還是一位充滿愛心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開展手拉手愛心漂流捐書助學(xué)活動后,他主動報名并拿出自己的零花錢買了幾個籃球,還有很多自己心愛的書籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說有機會還會去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會主動遞過去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來,班里值日時,他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點兒,干凈了是我們集體的榮譽”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對,幫助鼓勵他,做到了同時進步。

  在社會,xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?他還是家里的`低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場上踢球,他在草坪上撿到一部手機,小伙伴們說咱們輪著玩幾天吧,可他卻說:“丟手機的人一定很著急,他會過來找的,咱們在這等一會兒吧”,小伙伴們等了一會兒也沒見有人來找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來找了,他還很有思維的讓那個人說出手機號,并且撥了一下,證實了是她的手機,然后高興的把手機還給了阿姨,阿姨要給他買點好吃的,他飛快地跑開了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  一個驕陽似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過馬路去買一個冰棍解渴。突然,他看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問他說:“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說,我來幫你。”他終于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了!闭f到這時他又大哭了起來,xx看他又哭了,心里也不好受,便說:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!庇谑撬奄I冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表揚了他。

  在家里,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。xx雖是家里的獨子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校

  里發(fā)生的有趣的事兒,一會兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過生日,他都會準(zhǔn)備禮物,他會根據(jù)個人喜好準(zhǔn)備禮物,有時會自己制作小卡片,有時是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來的善良和美德!

  他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,一舉一動浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。相信這個小男子漢正在健康茁壯的成長,今后將是祖國的棟梁,也將是中華美德的傳承人!

自強自立少年事跡9

  王xx,就讀于河莊小學(xué)503班,今年11歲,擔(dān)任班級紀(jì)律委員職務(wù)。個性格開朗,自信樂觀,熱愛生活、積極進取、自強自立的好學(xué)生。在他看來,自立就是自己的事情自己干,自立意味著要學(xué)會合理地安排自己的生活,長大之后,離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  王xx覺得班級就是自己的家,要用自己微薄的力量來維護好自己的小家,所以他積極競選班干部。在同學(xué)的支持、老師的'幫助下,他成了老師的"小助手"——班級的紀(jì)律委員,他還積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,老師也夸他是懂事的"小大人"。

  在面對困難與挫折時,王xx總是表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中遇到過難題,但面對難題時,從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止。

自強自立少年事跡10

  小歐,男,蒙古族,13歲,和碩縣第二中學(xué)七年級(2)班學(xué)生。

  小歐20xx年1月出生在和碩縣塔哈其鄉(xiāng)河北新村的一個普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級殘疾,但是與妻子依靠自己的勤勞養(yǎng)育了兩個優(yōu)秀的孩子,傳承著蒙古族牧民的.優(yōu)良家風(fēng)“自立自強、意志堅強”。

  小歐在兩歲時就因為上幼兒園住在了遠(yuǎn)在清水河農(nóng)場的姨媽家。到了上小學(xué)的時候,因為父母無暇照顧他,六歲的他仍寄居在姨媽家,就讀于和碩縣清水河農(nóng)場。由于姨媽家中抽不出人手接送,每天自己步行去上學(xué),每天作業(yè)完成后,他總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天早晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。

  在這期間,小歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活。可是,一年中父母最忙時,他要熬過一兩個月才能見到父母。到了暑假,他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個月,可是他從不說苦,每每說起放牧的經(jīng)歷,他的臉上總是洋溢著自豪和滿足。

自強自立少年事跡11

  小杜同學(xué),今年18歲,筠連縣中學(xué)高20xx級16班學(xué)生,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué),20xx年以班級第三名的成績考入筠連縣中學(xué)。

  他出生在一個特殊的家庭,記憶中的母親就是一個“特別”的人,不像其他的母親會照顧自己的孩子,會對自己的孩子噓寒問暖,甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂都不會;而父親也是老實巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的,因為有哥哥的陪伴,有父親為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月,父親因意外去世,小杜剛踏入學(xué)校大門,那是父親為他交的第一次學(xué)費也是最后一次學(xué)費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜,哥哥也因此輟學(xué),為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時開始慢慢體會什么叫做“糊口”,也是,就是那種吃了上頓擔(dān)心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神,他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運。

  在這些年里,他一邊上學(xué),一邊學(xué)著營生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的.家,貧寒但是還是有依靠?墒窃谒W(xué)還沒有畢業(yè),哥哥為了掙更多的錢供他上學(xué)而外出務(wù)工,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒有了哥哥的支撐,他們的生活更難了,但是小杜同學(xué)并沒有因此放棄自己的求學(xué)夢,在校努力學(xué)習(xí),放假就去掙錢做生活費。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,他不怕苦不怕累,只想讓母親可以生活得好一點。上高中了,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,他不再為生計發(fā)愁了,但是他從來不會亂花一分錢,省吃儉用,把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個別老師表示想要幫助他,但是他拒絕了,他說,他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,大的困難已經(jīng)解決了,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助,他說等他將來工作了,也要幫助那些需要幫助的人,當(dāng)是回報今天幫助過他的人。

  在學(xué)習(xí)上,他努力刻苦。由于成長的環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良,學(xué)習(xí)對于他來說,從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,他可能要背好多遍,但是他從不放棄。他幾乎每天第一個到教室,最后一個離開,別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍,困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來沒有學(xué)習(xí)天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后,“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒少受打擊,數(shù)學(xué)需要超強的邏輯,語文需要廣泛的閱讀,英語需要的語感......他都沒有,但是他沒有因此而氣餒。清晨,室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀;課間休息時間,他便認(rèn)真的整理課堂筆記;晚上同學(xué)們都走了,他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣,憑著自己不懈的努力,他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。

  在生活中,他的自強自立贏得了同學(xué)們的尊重,大家都很喜歡他,信任他,并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著做,勞動衛(wèi)生最積極,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學(xué)搬書,他就比別人多跑幾趟。一次打掃除,廁所的下水道堵了,一時聯(lián)系不到修水管的師傅,他二話不說,卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來;還有一次,一位同學(xué)的腳扭了,他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時,他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,還是這樣的樸實無私,樂于助人。

  他獨立自強的品德,感染了班上的同學(xué)們,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下,同學(xué)們開始比較機會會做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么。有的同學(xué)甚至開始存錢,想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易,開始懂得體會父母的艱辛,懂得了感恩父母,自立自強。他們都為有這樣一個不向命運低頭,自強自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué),在面臨命運的不幸時,他沒有抱怨,而是選擇了堅持了,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,用自己的行動譜寫了人生自強自立的篇章。

自強自立少年事跡12

  他,品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛;他,勤奮好學(xué)、自強自立;他,樂于助人,深受老師和同學(xué)的喜愛。

  一、尊敬師長,自立自信

  他就是尤溪縣第二實驗小學(xué)三(3)班的賴克小同學(xué)。9歲的賴克,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生,進入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長,多次獲得縣、校級榮譽。

  勤奮自覺、善思好問是賴克學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。課堂上他是最活躍的分子,總能跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,并能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情;課下,他積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方;在這里,他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中都能看到他活躍的.身影。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀。

  幫老師出主意、想點子,主動參與班級管理工作,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓賴克深得老師的信任,同學(xué)的喜愛。從一年級開始,賴克同學(xué)就一直擔(dān)任班長,成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。

  賴克是個富有愛心的孩子。每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用零花錢獻愛心。20xx年,日本發(fā)生了特大地震,當(dāng)賴克通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時,先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,接著對媽媽說:“媽媽!我要幫助他們!”第二天,他不僅主動把平時積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。同時,他還發(fā)動的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款。賴克的舉動在學(xué)校迅速傳開了,得到了全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總是靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”,

  常懷感恩之心讓賴克學(xué)會自強自立。賴克在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,父親就查出患了癌癥。父親在堅強與病魔做斗爭的6年中,得到很多人的關(guān)心與幫助,在幼小心靈中懂得了堅強,銘記了每次感動。6歲,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日,而是煉就了堅強、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好”的良好習(xí)慣。現(xiàn)在,在家里除了學(xué)習(xí),他還主動收拾屋子,做簡單的飯菜。尤其是母親有時加班很晚回來,他會把門窗關(guān)好,保護自己;吃完飯后,自己做作業(yè),用自己自強自立的行動讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶。對待長輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,媽媽身體不舒服,他端水拿藥,幫著照顧。他也是個誠實的孩子,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤。“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪?吹介L輩,他總能微笑著打招呼,鄰里們常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”

  賴克同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊員,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上,自強自立”的種子,相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光。

自強自立少年事跡13

  呂xx同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿愛心,進校以來積極投身于各類志愿服務(wù)活動中;她樂善好施,由她組織的志愿活動有聲有色、紅紅火火。在她身上,樂于助人的精神得到了最好的詮釋。

  作為學(xué)校愛心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人,一年多來,呂幾乎每周五都要去治療中心,累計服務(wù)時間近一百小時。為了激勵更多的青少年接力公益,呂還在暑假創(chuàng)辦了一個志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動。她累計共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動。

  20xx年的9月,為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物,呂加入了學(xué)校的'“愛心之家社”,主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后,她都會帶上三五個同學(xué)前往那里做服務(wù),用兩個小時左右的時間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護正在玩耍的孩子。在辛苦之余,她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時候,但是他們都堅持了下來。目前,她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個孩子提供過幫助。通過她的感召和宣傳,“愛心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加,并趨于穩(wěn)定。 在20xx年的12月,她們團隊還受到了上海市前副市長周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎,成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團隊。在20xx年5月,他們的團隊又被授予長寧區(qū)明星社團。在20xx年3月,她自己則獲得了中國首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎銀獎。

  面對可喜的成績,呂總是謙虛地用微笑來對待,總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助,而她的志愿者活動也不只停留在校內(nèi)。

  20xx年6月,她親自策劃創(chuàng)辦了一個志愿者網(wǎng)站,主要為一些缺少人手的機構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動。在20xx年暑假,她又成功地策劃了前往東灘鳥類保護基地的義工項目,參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥類行為觀察和教育普及策劃等工作,認(rèn)真的態(tài)度和高效率的成果,贏得了老師的一致好評。

  20xx年暑假,雖然呂xx同學(xué)即將步入高三,但是她還是沒有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗交流會,并邀請了me to we的管理人做經(jīng)驗演講。這場經(jīng)驗交流會給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開了一扇窗戶,讓他們知道了原來志愿活動可以離自己那么近,自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。

  在做志愿者工作的經(jīng)歷中,呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多,為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè),當(dāng)幫助他人作為一種樂趣。

自強自立少年事跡14

  在云浮市新興縣實驗小學(xué),有一名熠熠閃光的校園之星,一提到她,老師、同學(xué)們都會豎起大拇指稱贊,她曾多次獲得“最美志愿者”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。她臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。她充滿爰心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展,她就是20xx年云浮市新時代好少年,何xx,參評時就讀于云浮市新興縣實驗小學(xué),任六年級三班班長。

  一、以身作則身先士卒

  作為班長,xx始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直參加學(xué)校各類活動,為班級贏得了很多榮譽。

  她把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

  在每周的升旗儀式中,飄飄的紅旗下面總有著她嬌小的身影,堅實渾厚的聲音在空中回響,帶領(lǐng)著全體同學(xué)進行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。

  二、品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?/strong>

  品學(xué)兼優(yōu)、多オ多藝的xx,熱愛閱讀,勤奮好學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領(lǐng)大隊把學(xué)校的少先隊活動開展得有聲有色,班級的.工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動,比如唱歌比賽、舞蹈比賽、詩朗誦比賽等等。

  20xx年8月份參加《20xx廣東省少兒才藝大賽》舞蹈榮獲了“優(yōu)秀獎”。

  20xx年8月份參加《鳳凰廣場才藝大賽》的朗誦表演進入了十強,榮獲得“優(yōu)秀獎”。

  學(xué)校每年舉辦的《語言藝術(shù)周》活動中,都是由她主持整個節(jié)目,在臺上總是煥發(fā)出耀眼的光芒,用她的自信、談吐征服臺下觀眾。

  三、誠實守信,盡職盡責(zé)的“小精靈

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論可題。她堅持用知識來充實自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨立自信、勇敢前行,至今一直負(fù)責(zé)班級板報的設(shè)計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切,日常生活中,她率先帯頭,從我做起,嚴(yán)格要求自己。

  四、孝敬長輩,關(guān)心社會的“小公民”

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務(wù),看到媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒問暖,一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”。

  五、熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神

  她就像一朵盛開的向日葵,陽光、燦爛!她美是因為她心中根植了真、善、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動讓真善美的種子發(fā)芽,開出美麗的花朵。鳥美在羽毛,人美在心靈。xx在父母、老師的指引下重承感限之心,祟德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一粒扣子,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

自強自立少年事跡15

  他是來自杭州市基礎(chǔ)教育研究室附屬學(xué)校20xx級4班的尹昊,現(xiàn)在是一名五年級的學(xué)生。他熱愛生活,活潑開朗,樂于助人,獨立自強,喜歡閱讀、下象棋、踢球、游泳。

  在學(xué)習(xí)生活中,他練就了一股不服輸?shù)木瘢眯燎诘牡暮顾筒恍傅呐,換來了各科優(yōu)秀的成績。他熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),能與同學(xué)們和睦相處,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,共同進步。身為體育課代表,對于老師和學(xué)校交給的各項任務(wù),他都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,積極為班級管理出謀劃策,還曾被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,是老師的得力小助手!

  在家里,從小父母就特別注意培養(yǎng)他獨立自主的生活能力,家里一些力所能及的家務(wù)活,總是少不了他的幫忙,洗碗,掃地,擦桌子都是他承包下的`小工作。從幼兒園開始他就開始自己洗小襪子和小內(nèi)褲,自己的書桌自己整理。三年級開始他已經(jīng)學(xué)會了煮米飯,做番茄炒蛋等簡單的小菜,媽媽經(jīng)常說要是他們不在家再也不用擔(dān)心他的溫飽問題了。

  在課余生活中,他是一名陽光向上的少年,他積極參與體育鍛煉和學(xué)校足球隊的每一次訓(xùn)練,曾在學(xué)!靶@足球”紅領(lǐng)巾社團中獲得“運動小健將”的稱號。在學(xué)習(xí)鍛煉的過程中,他不氣餒,在一次次的失敗中,不斷的尋找要點與技巧,積極改善進步。

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