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三好學生個人事跡優(yōu)秀12篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編精心整理的三好學生個人事跡,歡迎大家分享。
三好學生個人事跡 篇1
xxx,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優(yōu)秀團員”,連續(xù)兩次被評為“優(yōu)秀班干部”,在她的帶領(lǐng)下16級學前教育19班連續(xù)兩年被評為“校級優(yōu)秀班集體”并在20xx年度被評選為“省級優(yōu)秀先進班集體”她在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢松懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業(yè),復習老師課上所講的內(nèi)容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業(yè)名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,她經(jīng)常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經(jīng)常上網(wǎng)找資料學習各種專業(yè)技能,參加專業(yè)培訓和實習,為就業(yè)做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對于一個人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依舊不會放松自己的學習。
二、工作努力、熱情洋溢
她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由于生活環(huán)境的改變,她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規(guī)章制度而且也明白了學校領(lǐng)導和老師們的良苦用心;還說服了班里具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結(jié),成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質(zhì)拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領(lǐng)下,16級學前教育19班成為了學校連續(xù)兩年的“校級優(yōu)秀班集體”,并在20xx年度榮獲了“省級優(yōu)秀先進班級體”榮譽稱號。
有一次,班里有個同學突發(fā)狀況,當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發(fā)狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯(lián)系,并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫(yī)院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發(fā)情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關(guān)心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發(fā)狀況的'原因還在于心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發(fā)。從這件事情發(fā)生了以后,她還給班里的同學專門開了一次班會就是關(guān)于這種突發(fā)狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發(fā)生這種突發(fā)狀況。
她還擔任了鄭州幼兒師范高等?茖W校第十二屆養(yǎng)成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續(xù)講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。
三、生活儉樸、樂于助人,
生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關(guān)系。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長,自立自強的欲望更加明顯,她經(jīng)常會利用節(jié)假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會經(jīng)驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關(guān)愛,讓愛傳遞。
三好學生個人事跡 篇2
她一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的.心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,她都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
她一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
她與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,她洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學生個人事跡 篇3
我叫霍xx,現(xiàn)為20xx級土木工程與力學學院土木工程三班的學生,在校園里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志,力爭成為一名優(yōu)秀的大學生,F(xiàn)將我的個人先進事跡總結(jié)如下:
學習方面:作為一名學生我深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想;在學習上,我努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善于動腦,做到了課前預習,課后總結(jié),認真完成老師布置的作業(yè),課后經(jīng)常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的`關(guān)系十分融洽,經(jīng)過了一學年的努力,在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學年里面,我順利的透過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。
行動方面:行動上堅決做到不落后于他人,積極參加各種文體活動,不推脫,爭取做到最好,各類校級組織的活動中,力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如:參加“暖冬行動”,積極為雷鋒超市捐款,伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們;加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列,為保護小動物踴躍貢獻出自己的社會職責;積極響應校園和學院的號召,作為班級志愿者清掃經(jīng)干建筑垃圾,為學弟們帶給良好的住宿條件;
思想方面:我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及校園和學院的規(guī)章制度;尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派,不斷進步,虛心向他人請教。在思想方面一向積極與品學兼優(yōu)和思想端正的同學探討思想上面的問題,一向努力地是自己的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學前進,避免使自己的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時,我會瀏覽國內(nèi)外的新聞,關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事,時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液,以使自己跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢,為自己畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。
生活方面:來自農(nóng)村,我十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,尤其是家境貧困的家長,他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學深造;在校園里,我積極的為自己尋找鍛煉的機會,利用課余時間做兼職;暑假期間外面打工,緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力,同時又鍛煉了自己的社會適應潛力。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
獲獎狀況:20xx-20xx年度中南林業(yè)科技大學“優(yōu)秀團員”;20xx-20xx年度中南林業(yè)科技大學武術(shù)比賽三等獎;20xx年獲得20xx年度國家助學金;本學年榮獲20xx-20xx年度國家勵志獎學金;
總之,在校的一年我收獲頗多,那些收獲非親身不能體會,蒼白的語言難以表達出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里,我必須更加的認真學習,嚴于律己,刻苦鉆研,做一名德、智、體全面發(fā)展的當代合格的優(yōu)秀大學生,不辜負校園各級領(lǐng)導和老師對我的關(guān)懷,成為對社會有用的人才!
三好學生個人事跡 篇4
李xx,女,20xx年11月出生,三亞市崖城中學九(1)班學生。她品行端正,刻苦學習,在班級中擔任班長,語文、英語課代表職務,團結(jié)同學,盡力做好老師交代的.各項任務,努力配合學校工作。在校期間,勤奮學習,有較為扎實的基礎(chǔ)、并能積極參與學校各項文體活動。
獲得過省級中小學校園好少年、區(qū)級十大美德少年、多次“三好學生”的稱號,在市級英語演講比賽初中組、各類書法、征文比賽中均獲過一、二等獎。
三好學生個人事跡 篇5
xxx,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好榜樣
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結(jié)同學,是老師的好助手
對待師長,xxx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,xxx一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的'鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美,是學校里的好學生
xxx不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民
xxx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,xxx是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,xxx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,xxx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生個人事跡 篇6
小茹,女,20xx年10月出生,今年11歲,洛南縣洛源鎮(zhèn)張坪明德小學四年級學生。
她樂于助人、知恩感恩、品學兼優(yōu),歷年來均被評為學!叭脤W生”。她對家長懂得感恩,對待老師也是如此,當同學有困難時,總是盡心盡力幫助。同班同學身體殘疾,大小便有時拉在教室,吃飯時更需要別人的幫助,小茹便主動照顧同學,上廁所、解褲子這樣的'事小茹都會耐心幫助,像對待親妹妹一樣悉心照管,在她的帶動下,四年級的范明悅、沈雨馨等同學也加入到幫助盧梓萌行動中來。她樂觀開朗、愛好廣泛,由她領(lǐng)舞的節(jié)目在“癸卯年谷雨祭祀漢字始祖?zhèn)}頡典禮”活動上參加演出,她就像一位陽光快樂的小天使,讓身邊的人感受到快樂和溫暖。
三好學生個人事跡 篇7
xx同學,女,今年15歲,現(xiàn)就讀于第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂
禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于
課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終
于獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀,尊敬師長
同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,同學發(fā)自內(nèi)心地尊重
與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W,她從
來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、全面發(fā)展,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生!彼繒r每刻就把
自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡旅游。
他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》
全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,全面發(fā)展才能更
好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、老師的`助手,同學的榜樣
同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了
良好的榜樣。在班級里,同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
三好學生個人事跡 篇8
我是xxx,是人文藝術(shù)系xx專業(yè)(x)班的學生,是一名共青團員。
我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人,入學以來,我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下,我通過自身的努力,在各方面取得了較大的進步。
在思想政治方面,我積極向上,思想進步、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書,并早在20xx年10月就申請成為了一名共青團員,以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎(chǔ)。
在學習方面,作為一名大學生,我深刻的認識到學習的`重要性,在課堂上,我認真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教,和同學互幫互助、共同探討學習上的難題,我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業(yè)知識的學習,擴大知識面。我的態(tài)度端正,學習目的明確,始終把學習當成第一要務,不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績。
在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學生守則以及學院有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動和社會工作。在剛?cè)雽W時我就積極加入了系兩委學習部中,我在工作中認真負責、為同學們服務的態(tài)度,得到了同學們的認可,并推我為優(yōu)秀干事。我熱愛學校,關(guān)心集體,尊敬師長,關(guān)愛同學,積極參加文明校園創(chuàng)建活動。
在生活方面,我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)叫為扎實,在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經(jīng)常參與一些活動,如運動會表演方陣、班級團課等,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗。在宿舍,作為舍長我能協(xié)調(diào)好宿舍個成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動態(tài),關(guān)心舍友,在我們共同努力下,我們被評選為了示范宿舍,而我也評選為優(yōu)秀舍長,在今后的日子里我會更加努力,爭取做得更好。
總之,我認為做人就是要腳踏實地,認真做好每一件事,文明禮貌、樂觀向上、積極進取,不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng),充分展示新時代大學生的風采,做一名優(yōu)秀的文明大學生。
三好學生個人事跡 篇9
xx現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院旅游與管理學院旅游管理二班。升本入校以來,她沒有絲毫放松對自己的要求,因為在?凭褪且幻浅(yōu)秀的學生,在各方面鍛煉和發(fā)展自己,也一直擔任學生干部一職。在思想、生活和學習上更加嚴格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學的幫助,來到這也取得了一定的成績。
思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作。
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,努力跟上同學們的步伐,取得了優(yōu)秀的成績。
在生活上,她平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。她一直銘記“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,并且將這句話融于生活。
“干里之行,始于足下”,她認為她曾擔任過的職務,對她走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,這也使她真正的.感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓她的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
三好學生個人事跡 篇10
楊同學,女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
楊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的`知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,楊同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校三好學生的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評,對待師長,楊同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、老師的助手,同學的榜樣
楊同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
在班級里,楊同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
楊同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學生個人事跡 篇11
xx同學現(xiàn)在是班級里的文體委員,她思想端正,平常積極動員同學開展學校里組織的活動。她曾參加學院舉辦的朗讀比賽,并獲得了二等獎,還參加過學院舉辦的數(shù)學知識競賽,取得了優(yōu)異的成績。即使是在繁忙的學業(yè)中,也會抽出自己休息的時間,參加愛心公益家教活動。在學習上,她積極刻苦,在班級里名列前茅,在學校里組織的大學生數(shù)學競賽中取得二等獎的好成績,還獲得了20xx年—20xx年學年專業(yè)二等獎學金和20xx年—20xx年、20xx年—20xx年兩個學年的`國家勵志獎學金。在生活中,她樂于助人,主動幫助同學解決問題,沒有辜負她入黨積極分子的稱號。任圓同學在校期間表現(xiàn)良好,是一位品學兼優(yōu)的合格大學生。
三好學生個人事跡 篇12
張xx,女,20xx年11月出生,三亞華僑學校僑新班六年級學生。
張xx是學校少先隊副大隊長,班級學習委員,學校廣播站播音員,是一名活潑開朗、品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。她愛好廣泛,在英語、播音主持、跆拳道、舞蹈、圍棋、籃球、畫畫、音樂等方面都有特長,其中舞蹈八級,跆拳道一級,圍棋業(yè)余一段。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
她積極參加校內(nèi)外各種活動,多次參加藍絲帶協(xié)會組織的公益活動,曾榮獲市教育局組織的'中小學生“學憲法 講憲法”演講比賽小學組優(yōu)秀獎;市教培院組織的中小學生綜合實踐活動小學組二等獎;連續(xù)五年獲得!皟(yōu)秀班干部”“三好學生”等榮譽稱號。
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