五老先進個人事跡材料（通用12篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的五老先進個人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五老先進個人事跡材料 1

　　小南，男，中共黨員，1939年6月出生，1999年退休。原無錫市委-辦主任。該同志自1999年退休以來，本著“感恩勵壯志，余熱報春暉”的自己要求，繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長，活躍在-、軍史、革命史征編、革命傳統(tǒng)教育和關心下一代工作等舞臺，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，體現了一名老共產黨員革命素質和道德品質。曾先后擔任市史志辦離退休干部黨支部書記，市中共-學會副會長、顧問，現任市新四軍歷史研究會副會長兼秘書長，省新四軍研究會聯誼會理事，梁溪書友會(志愿者服務隊)會長，市古運河研究會理事、專家組成員，市級機關黨工委退管委關心下一代工作委員會成員等職務，2013年起，被中華振興基金會選聘為副理事長。

　　2007年被市委宣傳部、市文明委評為先進志愿者個人;2008年、2012年，被市文明委、市關心下一代委員會評為關心下一代先進個人;2009年，被省委老干部局評為先進離退休老干部;2012年，被市社科聯評為社科先進工作者，并連續(xù)多年被單位評為“老有所學、老有所為、老有所樂”先進個人。

　　一、學習活動好。

　　該同志自2000年至2010年6月擔任離退休支部書記期間，始終注重抓好支部思想政治理論學習，以老干部政治理論學習讀本為基礎，結合時事政治、形勢任務開展離退休黨員的學習、研究和討論。在市新四軍歷史研究會，注重抓好常務理事的政治理論學習，每年堅持組織專題學習2-3次。平時注重加強自身政治素養(yǎng)提高，長年堅持做到每日讀書讀報、看電視新聞、瀏覽網絡信息，關心時事政治及黨和國家大事，市老干部局一年兩次的形勢報告和全市情況通報，從不缺席，從而確保了在思想上、行動上與黨中央和省、市委保持高度一致。在學習中注重理論聯系實際，把學習到的知識用于解決支部和各類社會工作問題。退休后，他重溫閱讀馬克思主義原著，如，《弗爾巴哈與德國古典哲學的終結》、《哥達綱領批判》和馬克思論科學社會主義等著作，深入理解中國特色社會主義理論體系，積極宣傳黨的路線方針政策，自覺維護改革發(fā)展大局;撰寫了《我的.退休生活體驗》、《老驥伏櫪正當時》、《難忘童年》等讀書心得體會;他自費花4萬元出版了《無錫古運河》、《張聞天研究文稿》、《無錫地方-講座》、《-研究文稿》等多本理論研究書籍贈送給同事親友;向無錫都市資訊頻道、經濟頻道，《江南晚報》、《古運河研究》、《太湖文化研究》、《城市科學研究》等各類報刊、雜志、電視媒體投送發(fā)表了《北大街不能改名》、《聚焦北塘》、《古運河風光帶建設的幾點思考》等數拾稿件;在全國、全省、全市各類座談會、研討會上作了《無錫黨組織密切黨群關系的實踐與探索》、《試探新四軍廉政教育實踐的歷史經驗》等數十次交流發(fā)言。

　　二、教育后代好。

　　該同志一貫保持艱苦撲素、勤儉持家，尊老愛幼、夫妻恩愛、助人為樂的良好家風傳統(tǒng)。家庭關系融洽，長輩熱心關愛晚輩，晚輩尊重孝敬長輩，與老伴互相尊重，互相關心，互相照顧;與鄰里和睦敬重，從未發(fā)生過矛盾糾紛，其以身作則，言傳身教，模范帶頭的行動，為下一代作出了榜樣。在對親屬子女的教育中，他常用“言必行，行必果”教育子女要誠信做人、誠實做事。不但嚴格要求晚輩努力工作，謙虛好學，并主動團結、尊重和關心同志、同事、同學，擔任無錫市第一中學校友聯誼會理事認真完成各項工作任務;他時常提醒要求子女要講正氣，揚新風，支持單位、社區(qū)工作，處理好家庭、鄰里關系，爭做“五好家庭”。在擔負市級機關黨工委和單位關心下一代工作委員會成員工作中，經常深入學校、愛國主義教育基地、-教育基地，進行宣講時事形勢、十八大精神，教育廣大學生和青年要好好學習，多學科學知識，多掌握社會服務技能，為建設中國特色社會主義貢獻青春熱血。

　　三、發(fā)揮作用好。

　　該同志有較強的事業(yè)心和責任感，退休后，在全體老同志的一致推選下，愉快地擔任了單位離退休黨支部書記，充分發(fā)揮自身專長，積極奉獻余熱，帶領支部一班人和全體黨員做好支部各項工作，主動自覺地為老黨員、老同志服務。所在支部連續(xù)多年被市委組織部、市老干部局和市級機關退管會評為“先進離退休干部黨支部”、“五好黨支部”等稱號。2010年6月，為響應上級“離退休黨支部書記年輕化”要求，他主動退出支部書記位置，但仍積極輔助新書記和擔任單位關工委委員，一如既往地支持、配合支委會和關工委開展工作，出點子、想辦法，為做好支部和關心下一代工作繼續(xù)作出貢獻。積極投入社會服務事業(yè)。退休以來，他一直擔任梁溪書友會(志愿者服務隊)會長，堅持每周四上午帶隊在市圖書館三樓開展服務活動，先后在新街巷、湯巷、南市橋巷、廣瑞二村社區(qū)和名人故居等場所開展革命傳統(tǒng)和地方史志宣傳;先后擔任市古運河研究會理事、專家組成員和市文化遺產局全國第三次文物普查員、專家顧問組成員，常年服務于地方文化研究和文化遺產的保護工作;擔任市新四軍歷史研究會副會長兼秘書長，省新四軍研究會聯誼會理事，市中共-學會副會長、顧問等職務，先后參與采編、作序、出版了《戰(zhàn)地風云》、《江抗，江抗---江抗成長的故事》、《浪花集》、《激情歲月》、《回眸人生---錢敏回憶錄》等多本書刊，為新四軍歷史研究和地方-編撰工作，做出了力所能及、扎實的貢獻。四、保持本色好。該同志愛黨愛國，熱愛家鄉(xiāng)，堅定理想信念，堅守精神追求，堅持黨性原則，在工作和生活中敬業(yè)勤政、廉潔奉公、為人正派、作風扎實、處事公道，處處以黨紀國法嚴格規(guī)范和要求自己，體現了一名共產黨員的先進本色。在四川汶川地震、玉樹地震期間和為無錫兒童福利院多次自覺捐款。

　　2012年，所在新四軍歷史研究會關工委被市文明辦、市關心下一代工作委員會授予先進集體榮譽稱號。2007年，所在梁溪書友志愿者服務隊被市委宣傳部、市文明委授予先進集體榮譽稱號。本人也多次被評為省、市先進個人和優(yōu)秀離退休老干部。五、科學養(yǎng)老好。該同志堅持科學養(yǎng)老，思想穩(wěn)定，心態(tài)平衡，生活有規(guī)律，樂觀處世，能正確看待自己，寬厚對待他人，保持良好的生活習慣和方式。平時能持之以恒地堅持適度運動、健身鍛煉，認真地了解學習合理的保健養(yǎng)生方法和相關的醫(yī)學科普知識，以積極的人生態(tài)度面對疾病和困難。

　　五老先進個人事跡材料 2

　　小章同志始終熱愛關心下一代工作。他擔任軍莊村關教組常務副組長以來，協同村兩委會，不斷完善關教組織機構，健全領導班子，堅持定時開會學習，必須牢記“關心下一代工作，是事關黨和國家前途命運，事關中華民族偉大復興的大事”的指示，做好關教工作。2007年就受到縣市關工委的表彰，授予關心下一代帶頭人的稱號。他所在的軍莊村關教組2015年獲省關心下一代先進集體稱號。

　　孫老現在雖然80多歲了，但仍保持黨員本色，甘當人民公仆，始終辛苦勤奮的工作，孜孜不倦的學習，無私無悔的奉獻，無微不至的.關愛，被村民譽為“孩子的路燈”、“人民的公仆”。

　　把關教工作始終當作自己的責任和義務

　　前幾年本村一個六年級學生和年邁的爺爺相依為命，因爺爺臥病不起，故而輟學，聞訊后，他及時到該家了解情況先后幾次攜物看望老人，并和關教組成員請來當地醫(yī)生給老人看病，讓孩子繼續(xù)上學。他又親自跑到學校，和校領導協商，最后以特困戶免去學生的所有費用，使這名學生重返課堂。他又多次聯系老師，給孩子補課，并自費買學習用品，經常到孩子家里去詢問學習情況。孩子的爺爺老淚縱橫，萬分感激地說：“娃能上學，多虧你啊!”多年來，他跑遍了15個村組及各戶，了解各家實情，經�；丶液芡怼Ｒ淮�，因下雨，天黑路滑，他摔得像泥人一樣，眼鏡也摔壞了，他硬是一瘸一拐的走回家。見狀，老伴兒既擔心又埋怨，他卻欣慰地笑著說:“只要把這些娃當咱孫子看，你啥怨言都沒了”，老伴兒無奈的笑了。

　　由于他的辛勤付出，完全摸清了各戶的實情，特別是對殘疾兒童、殘疾青少年、單親、留守、貧困生這些弱勢群體，他更是關心備至，知寒知暖，對其詳細登記在冊，有家里聯系電話，隨時掌握情況，急之所急，排其所難，解其所憂，幫其所需。本村一組一村民的孫子突發(fā)疾病，因患先天性智障，十多年未報戶口，故在西安無法入院，家長無奈直哭，情急之下，給他打電話，他即刻到村組，又到街辦開了各級證明，又趕到派出所，辦理了戶口證明，返身又打車趕往西安，才使孩子入院治療，家長感動得熱淚盈眶。對于殘疾青少年楊卓等幾人，他老人家經常登門談心，鼓勵其樂觀向上，要勇于戰(zhàn)勝困難，要有身殘志堅的斗志，為社會貢獻力量。他親自奔波，給他們辦殘疾證、生活補貼，他們很受感動，增強了生活的勇氣和信心。

　　他又配合村學校做好減免扶貧工作，村南北二校先后免去學費的貧困生12人，全免的貧困生4人，其中一名任姓學生已送到臨潼全免公辦學校。

　　每逢六一他都要去學校，向孩子們宣講雷鋒精神，激勵孩子們好好學習，長大建設我們美好的家園。在普法遠離網吧的教育中，他不僅身體力行，向孩子們宣傳國家方針政策推行民主和諧社會建設的重要意義，還深入到網吧教育經營者，自覺履行社會公德，以自覺律己的行為，共同做好青少年遠離網吧，健康成長的工作。

　　每年清明節(jié)，他協同學校祭掃白文范烈士陵園，請老同志講述先烈事跡及先輩的英雄事跡，使青少年繼承先烈遺志，學習先烈為建立新中國拋頭顱灑熱血的崇高品質，以增強他們的愛國精神，從而奮發(fā)學習。

　　前幾年因不法分子放火行兇，致使白文范烈士的后代燒成重傷，住院搶救需大量資金，他和姬家政協組長，四處奔走募捐籌資，顧不上吃飯，勞碌十多天，為挽救先烈后代盡到綿薄之力。后又出現犯罪分子殘殺綁架幼兒及小學生的慘案，他多次召開關教組成員會議，提出安全防范措施，配合學校對小學生進行安全教育，他親自詳查兩校教學樓校舍，水電，并及時給上級部門寫了書面報告，此后使隨同五老巡視學校周圍，負責學校安保直至放假。

　　把真誠關愛貫徹始終

　　軍莊村有兩名失足孩子在省少管所勞教，他常勸孩子與其父母傾心交談，讓他們配合勞教所教育孩子，使其認真改造，重新做人。他又向上級關工委請示，要求看望孩子，給他們送去溫暖和愛心，以增強他們重新做人的信心。于是同街辦及縣關工委同志去省少管所看望失足孩子，并給他們送去衣服和學習用品，要求他們努力學習，徹底改造思想，爭取立功受獎，早日回家。少管所的領導也給予極高評價，現在失足孩子早已釋放回家，他們都有自己幸福的小家庭，并為社會主義建設做出了貢獻。

　　他真誠的愛心和頑強的精神無不感動著兩校的師生和村民�，F在他又負起了幸福院老年協會的重任，使村民老有所依，老有所樂。幾年來，他同老年協會成員多次看望高齡老人，有病看望，得到了群眾的同聲贊揚。進一步增強了團結，和諧了社會，使村民更加熱愛黨中央。

　　他的所作所為，軍莊村干群有目共睹，群眾贊揚他，學校夸獎他，家長感激他，學生信任他.....

　　五老先進個人事跡材料 3

　　小韌老人對待鄰居向對待自己的親人一樣，因為他在這是老住戶了。對周圍的鄰居非常熟悉。誰家有老人，小孩需要照顧，他都知道，鄰居要是有個大事小情的求到他，他更是義不容辭。鄰居王老師因年歲大，身體不好，腿腳不靈便，他經常幫助買一些日常生活用品，并送到樓上。由于他的熱心和正直，取得了居民們的信任，鄰居家中有個矛盾糾紛的也都要找他上門調解。如鄰居李大爺家的兒子和兒媳因家庭鎖事鬧離婚，他知道后，多次上門勸說，分析問題的根源，開家庭會議，最終解決了家庭矛盾，使他們夫妻又和好如初。為了維護社區(qū)居民的安全，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，他還充分發(fā)揮其樓棟長的`作用，在社區(qū)義務巡邏。平時，他還特別注意防火、防爆、防盜。

　　經常告訴和提醒鄰居們出門之前要檢查煤氣，電源、水龍頭等都關好了沒有。 在迎接文明指數測評的日子，他更是不甘落后，積極加入到志愿者隊伍中。帶頭涮洗墻上的野廣告。打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，撿拾塑料袋，每天都能在社區(qū)看到他忙碌的身影，他在用實際行動為包頭迎接文明指數測評做著自己該做的事情，他還特別熱心居委會的工作，有事沒事總要進來問問有什么事情沒有。平時，他總是把自己發(fā)現的情況及時向居委會匯報。如誰家生孩子了，誰家搬走了，誰家搬來了，哪家的屋子出租了，如遇上居委會搞活動，他更是忙得不亦樂乎。

　　五老先進個人事跡材料 4

　　小琴， 75歲，金華社區(qū)關工委老黨員，老干部，自從退休后，她熱心于社區(qū)的公益事業(yè)，發(fā)揮余熱積極參與到社區(qū)關心下一代工作中隊伍中。作為一名社區(qū)老黨員、老干部，小琴同志堅決執(zhí)行黨的方針、路線政策，以科學發(fā)展觀為指導，以未成年人思想道德教育為根本，關心著未成年人健康成長。

　　她勤于學習，樂于奉獻，默默無聞地為關心教育下一代的健康成長奉獻自己的力量，盡心盡力發(fā)揮“五老”人員的主陣地作用。輔佐社區(qū)未成年人正確人生觀、道德觀的形成。

　　一、關注著孩子們道德品質的培養(yǎng)

　　正如我們常說“一個未成年人是一個家庭希望，成千上萬個未成年人是一個民族的希望”，現在家庭多數是衣來張手飯來張口的獨生子女，—孩子們自立能力差，自私心重，小琴同志清楚看到這一點，決不能讓當今獨生子女成為不自強的下一代，她在關注孩子們身體成長同時，更注重孩子們思想品德培培養(yǎng)教育，從教孩子系鞋帶到幫助父母做家務培養(yǎng)孩子們自立能力，從學做家務，到教會孩子們學會感恩。為以后更好走入社會，服務社會形成了良好的道德基礎。

　　2012年全國文明城市測評活動中，小琴主任帶領孩子們在轄區(qū)不止一次進行非法小廣告清除，社區(qū)雜草清除等環(huán)境美化活動，在以熱愛勞動為榮的榮辱觀教育中，小琴主任灌輸孩子們社區(qū)是我家，為家為國樂于奉獻精神。

　　每年暑假，在取得家長和社區(qū)同意后，她都帶領孩子們出去，或去博物館參觀，路途不遠，家長們也都放心，胡主任精心組織假期活動為未成年人健康成長提供有益的精神食糧，開闊孩子們的視野，陶冶情操，增長了見識。

　　三、竭力幫助社區(qū)弱勢兒童

　　俗話說：“遠親不如近鄰，鄰領不如對門”，小琴隔壁鄰居，年僅12歲孩子李-，父親去世，母親改嫁，隨祖父母生活，望著這個苦命的孩子，小琴把他接到自己家里，照顧飲食起居，與孩子談心，開導孩子。為孩子創(chuàng)造良好的生活空間。

　　社區(qū)單親家庭郭瑤，又要上班，又要照顧孩子，忙不過來，幾來如一日，都是小琴主任幫助接送，如今孩子讀高中，每星期回來，一回來都先來看看肖奶奶，這就是我們常說的“以心換心”吧!小琴用她慈愛的笑容和真誠的為人得到居民的交口稱贊。

　　“莫到桑榆晚，微霞尚滿天”，已年近八旬的小琴仍一直為了青少年的教育而奔波忙碌著，每當看著孩子們取得了進步，她的臉上總是會洋溢著和藹欣慰的.微笑，就是那一抹微笑，詮釋了一個平凡老人，一個優(yōu)秀的社區(qū)老黨員、老干部對關心下一代工作無限熱情和對孩子們無私而深沉的愛。 金華社區(qū)五老人員先進事跡

　　謝恭，男，是一名優(yōu)秀的五老志愿者，優(yōu)秀的網吧義務監(jiān)督員，主要服務于轄區(qū)內的青少年。

　　他是一位退休教師，本著退休不退色的精神始終教書育人。他一直義務為社區(qū)未成年授課，不管夏天酷熱難耐，不管冰天雪地，都擋不住她對學生一片炙熱的心。從安全健康知識、文化、思想道德觀和心理健康等多方面，讓孩子們受到了安全健康理念的熏陶，及許多新的思想與事物，讓他們感受到了安全，感受到了自己也能和城里的孩子一樣，享受平等的待遇，在人生觀上有新的認識。為他們以后踏入社會提高自信心，養(yǎng)成良好習慣打下了堅實的基礎，受到了外來務工家庭的歡迎和贊譽。

　　其次，他是一名優(yōu)秀的五老網吧義務監(jiān)督員，每逢周六日及寒暑假是青少年外出上網的高發(fā)期，他看在眼里記在心上，主動放棄了自己的雙休日在網吧輪流監(jiān)管，記得有一次，他在監(jiān)管是發(fā)現一個十一二歲模樣的男孩，始終徘徊在網吧的周圍，經過詢問小男孩是第一次想嘗試上網吧玩還在猶豫，得知情況后他一番勸阻，孩子放棄了去網吧的念頭。

　　在社區(qū)的其他活動中，他也十分積極參與，對社區(qū)的事務全力支持，隨叫隨到。他還在社區(qū)承擔了大量的組織、宣傳、發(fā)動工作，幫助社區(qū)順利完成各項活動。在文明城市測評的幾個月中，他也是帶頭參加，不計個人得失，在巡邏過程中認真負責，一絲不茍。為社區(qū)平安、穩(wěn)定作出了大量貢獻。

　　五老先進個人事跡材料 5

　　小王，今年已經82歲了。1948年參加工作，中共黨員，1988年09月退休于景德鎮(zhèn)市民政局，曾擔任過排長、連長、人民醫(yī)院院長、民政局副局長、秘書科科長等領導職務。

　　退休后，作為一名黨員干部，小王老人不辜負廣大黨員的信任和期望，2008年至今擔任起昌江廣場社區(qū)“關心下一代”名譽主席，少年軍校的政委，他勇于承擔積極支持社區(qū)的各項工作。從那時起，他對青少年的教育工作一發(fā)而不可收。他每逢學雷鋒紀念日、“六一”節(jié)、“八一”建軍節(jié)，他都要去學校向孩子們宣講雷鋒精神，激勵孩子們好好學習，長大建設我們美好的國家，在普法、遠離網吧的教育中，他不僅身體力行，向孩子們宣傳國家的方針、政策，推進民主、和諧社會建設的重大意義。還深入到網吧，教育經營者自覺履行社會公德，以自覺律己的行為共同做好青少年遠離網吧，健康成長的工作。為更好地關注青少年成長、遠離網吧，組織學校學生和社區(qū)居民開展遠離網吧簽名活動，受到良好的社會效果。現在，昌江廣場社區(qū)轄區(qū)內的銘貴雙語學校的學生們看到他來到他們中間都會親熱的稱“王爺爺”好。

　　在學校的感恩演講中，他以深入淺出的道理宣傳中國共產黨的英明偉大，宣傳社會主義的優(yōu)越性，宣傳改革開放給人民帶來的幸福生活。讓孩子們深刻體會今天的幸福生活的來之不易，牢記革命傳統(tǒng)，幫助孩子們樹立正確的人生觀、道德觀。小王老人除了積極在社區(qū)開展各類關心學齡兒童的活動，還在全市范圍內創(chuàng)辦少年軍校。在少年軍校的創(chuàng)辦中，一步一個腳印，不辭辛勞，爭取社會各界的大力支持。從軍校的成立到軍訓，從軍校的發(fā)展到規(guī)模，他無一不關懷備至，從最初的單一部隊聯辦到二炮、公安、武警、交警、消防少年軍校，他都事無巨細的進行策劃、組織。現在，全市少年軍校已遍布城區(qū)各中、小學，發(fā)展到二十二所，啊還被市少年軍�？傂Ｈ蚊鼮榭傤檰枴Ｋ�在中、小學創(chuàng)辦少年軍校后，還分別在社區(qū)、幼兒園組織創(chuàng)辦了兩所娃娃少年軍校，把國防教育深入到娃娃中。少年軍校的成立為在中、小學生開展國防教育，愛國主義教育起到不可替代的作用。軍校學員在軍校的.訓練不僅鍛煉了意志，更重要的是增強了愛黨、愛國、愛軍的意識。通過軍訓，融入了軍人不屈不撓的頑強精神和不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他走遍了二十所學校，二十二所少年軍校，每天他都要抽出時間到學校，社區(qū)走一步、看一看，在軍營，每年新兵入伍，老兵退伍他都要去給他們講優(yōu)良傳統(tǒng)，教育退伍戰(zhàn)士，退伍不退志，要繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良作風，勉勵他們到地方再立新功，他始終認為，這些孩子都是社國的下一代，為了紅旗飄萬代，教育，培育好下一代是我們老同志，老共產黨員光榮而神圣的職責。

　　五老先進個人事跡材料 6

　　在我們社區(qū)，有一位深受大家尊敬的“五老”人員，他就是李老先生。李老先生年逾七旬，但精神矍鑠，熱心公益，是社區(qū)里的活雷鋒。

　　他退休不退志，積極參與社區(qū)建設，為鄰里排憂解難。無論是鄰里間的矛盾調解，還是社區(qū)環(huán)境的整治，李老先生總是第一個站出來，用他的智慧和經驗為社區(qū)和諧穩(wěn)定貢獻力量。他常說：“我雖然退休了，但還能為社區(qū)做點事，心里就踏實�！�

　　李老先生還特別關心青少年的'成長。他經常利用自己的業(yè)余時間，為社區(qū)的孩子們講述歷史故事，傳授人生經驗，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。在他的影響下，社區(qū)里的孩子們都變得更加懂事、有禮貌。

　　此外，李老先生還積極參與社區(qū)的志愿服務活動，如義務巡邏、環(huán)保宣傳等。他的`身影總是出現在最需要的地方，用他的實際行動詮釋著“老有所為、老有所樂”的精神。

　　李老先生的先進事跡在社區(qū)里傳為佳話，他用自己的實際行動踐行著社會主義核心價值觀，為社區(qū)的發(fā)展和進步做出了積極貢獻。他是我們身邊的榜樣，也是我們學習的楷模。我們相信，在李老先生的帶領下，我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好。

　　李老先生的先進事跡不僅感動了社區(qū)居民，也激勵著更多人投身到公益事業(yè)中來，共同為構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　五老先進個人事跡材料 7

　　在社區(qū)的每一個角落，都活躍著一群特殊的老人，他們被尊稱為“五老人員”。其中，有一位老人，他的先進事跡在社區(qū)內廣為傳頌。

　　這位老人名叫李華，他雖然已經年過七旬，但精神矍鑠，熱心公益。他退休前是一名教師，退休后并沒有選擇安逸的生活，而是毅然決然地投身到社區(qū)的志愿服務中。

　　李華老人深知教育的重要性，因此他特別關注社區(qū)內的`青少年成長。他經常利用自己的業(yè)余時間，為孩子們輔導功課，傳授人生經驗。在他的幫助下，許多孩子的學習成績得到了顯著提高，更重要的是，他們學會了如何做人、如何面對生活的挑戰(zhàn)。

　　除了教育青少年，李華老人還積極參與社區(qū)的環(huán)�；顒�。他經常帶領志愿者們清掃街道、綠化環(huán)境，為社區(qū)居民創(chuàng)造了一個更加宜居的生活環(huán)境。他的行動感染了很多人，大家都紛紛加入到環(huán)保的行列中來。

　　李華老人的先進事跡不僅僅體現在這些方面，他還經常為社區(qū)居民排憂解難，無論是鄰里糾紛還是生活困難，他都能耐心地傾聽、熱心地幫助。他的付出得到了社區(qū)居民的廣泛贊譽和尊敬。

　　李華老人用自己的實際行動詮釋了“五老人員”的精神內涵，他用自己的余熱溫暖著社區(qū)，用自己的行動影響著他人。他是我們學習的榜樣，更是我們社區(qū)的驕傲。

　　五老先進個人事跡材料 8

　　在我們社區(qū)，有一位深受大家尊敬的“五老”人員——張大爺。他雖然已經年逾古稀，但精神矍鑠，熱心公益，用自己的實際行動詮釋著“五老”人員的奉獻精神。

　　張大爺退休前是一名教師，他深知教育的重要性，因此退休后依然心系青少年成長。他自發(fā)組織起社區(qū)的青少年輔導志愿者團隊，每周都會為孩子們提供免費的課業(yè)輔導和心理咨詢。在他的幫助下，許多孩子的學習成績得到了顯著提升，心理也更加健康陽光。

　　除了關心青少年，張大爺還非常注重社區(qū)的環(huán)境保護。他帶領社區(qū)的老年人一起開展環(huán)�；顒�，如垃圾分類宣傳、綠化帶維護等。在他的帶動下，社區(qū)居民的環(huán)保意識普遍提高，社區(qū)環(huán)境也變得更加宜居。

　　張大爺還非常關心社區(qū)的困難家庭。他經常走訪慰問，送去溫暖和關懷。在他的倡議下，社區(qū)成立了“愛心基金”，幫助那些因病致貧、因災致困的家庭度過難關。

　　張大爺的事跡在社區(qū)內外廣為傳頌，他用自己的行動踐行了“五老”人員的.崇高精神。他的奉獻精神、愛心和責任感深深感染著每一個人，成為了我們社區(qū)的一面旗幟。我們?yōu)橛羞@樣一位優(yōu)秀的“五老”人員而感到驕傲和自豪，也希望更多的人能夠向張大爺學習，共同為社區(qū)的和諧與發(fā)展貢獻自己的力量。

　　五老先進個人事跡材料 9

　　xxx老人今年84歲了，自從離休后，就堅持為社區(qū)工作，始終堅持服務在第一線上，協助社區(qū)開展工作，在社區(qū)關心下一代工作上，尤為突出，他不怕年高體弱，創(chuàng)辦了雷鋒班，雷鋒班是我們xxx辦事處的一大亮點，也是特色。

　　當他看到一些困難家庭的孩子沒錢補課時，當他聽說一些守兒童沒錢學書法時，他萌生了一個念頭，要在有生之年做點兒啥，他要為這些有困難的孩子做點兒事兒，他便和社區(qū)領導商量，免費為社區(qū)的困難孩子們教書法，社區(qū)看到李老年齡大了，怕累壞了他老人家的身體，可李老就是不聽，他還自己掏錢為孩子們買來了筆，墨，和紙，那場面很是莊重，社區(qū)扭不過他，經過商量我們東興社區(qū)去年4月5日這一天，成立了‘雷鋒班’，此時的李老就更忙了，它不但為孩子們免費教書法，還教一些文明禮儀的知識，教政治，教地理，使一些貪玩的`孩子一有時間就到雷鋒班來聽李老上課，雷鋒班拴住了孩子們的心，讓他們懂得尊老愛幼，懂得了關心他人，懂得了團結同學等等。

　　李老不辭辛苦為社區(qū)的'留守兒童，特困家庭的孩子，殘疾家庭的孩子默默的奉獻著，為社區(qū)關心下一代工作奉獻著，李老還曾為社區(qū)舉辦板報16期，講述革命傳統(tǒng)故事15場，教育挽救失足青年3人，受教育師生2000余人次，李老一直秉承著努力踐行，‘服務他人奉獻社會’快樂自己‘的承諾，他永遠是我們學習的棒樣。

　　五老先進個人事跡材料 10

　　小白，男，60歲，漢族，中國共產黨黨員，成都市青白江區(qū)人和學校關工委“五老”志愿者老教師。扎根山區(qū)教育40余年，全身心的辛勤耕耘、艱苦奮斗和樂于奉獻。為了山區(qū)農村學校的發(fā)展和下一代的健康成長，他殫精竭慮、埋頭苦干、無私無悔、任勞任怨，用自己的實際行動踐行了一個共產黨員的承諾，無愧于“成都好人”“四川好人”“中國好人”和“十佳五老”稱號。

　　愛崗敬業(yè)好榜樣

　　2001年8月，小白同志被任命為人和中學校長時，學校所有教學用房，幾乎全是散架危房，學校沒有單獨變電房。為了改善辦學條件，在工地上他帶領民工干過通宵，基本沒休過假，有時過年過節(jié)都還在學校工地忙碌。由于地處山區(qū)，孩子們住家離校都較遠，大部分孩子就只有寄宿。當時人和山區(qū)供電異常緊張，教師用電要避開學校用電高峰，每個教室也只有少開一盞燈。他看在眼里、急在心里，四處奔走宣傳，尋找款項支持。在區(qū)教育局領導的牽頭引導下，學校得到了愛心人士樂永亨老先生捐款。因款項有限，買變壓設備、修建變電室、架高壓線和配電房設備所需款也已超出，學校內部線路改造等經費得自己籌措。為節(jié)約開支，他親自上陣為電工師傅打下手。當時，線纜必須要通過學校操場下一個低矮狹窄的暗河溝，他毫不遲疑地打開蓋口，鉆進只容得下一個人蜷著身子才能通過的100多米長的暗溝，帶著滿身泥漿和滿臉笑容的他將笨重的線纜拉到另一個出口時，人和學校教室也從夜晚的昏暗走向光亮，孩子們高興地歡呼……他是哪里臟、哪里累、哪里有需要，他就立即出現在哪里，工作在哪里的無私奉獻者。

　　隨著經濟的迅猛發(fā)展，當地農民外出務工的人越來越多，留守兒童不斷增多，家長紛紛將孩子送到學校寄宿，學校寢室更加擁擠。一張上下鋪的單人床，下鋪就得擠兩個孩子，床位特別緊張時，上鋪也擠兩個孩子。冬天，只要通風消毒好，孩子們的健康基本沒有大礙。但夏天一到，情況就不容樂觀，兩個孩子擠一個小床位，熱得根本無法入睡。他叮囑宿舍老師讓孩子多喝水、多喝解暑藥，可治標不治本，終究不是長久之計。當時，教育經費相當緊張，根本無法申請到足夠的資金建宿舍樓。俗話說：“一分錢憋死英雄漢”。他迎難而上，積極向上級申請盡可能多的資金，并通過各種途徑積極宣傳，尋找社會愛心資助。功夫不負有心人，借攀成鋼公司有關領導到人和學校資助貧困生之機，他把修建學生宿舍的困難向他作了匯報，當即得到公司支持，資助建樓所需的近50噸鋼材，之后又爭取到了愛心人士資助建樓資金80萬元。

　　“我一定要用好每一分錢、每一份建筑材料，修一座漂漂亮亮的學生公寓，來感謝關心、支持人和學校的領導和愛心人士�！�

　　——小白語

　　他言必行，行必果。修建期間，他不分白天黑夜地奔走在工地的每一個角落。從挖地基到搭框架，從攪拌灰漿到給磚澆水，從貼地磚、貼墻磚到安裝門窗，他全程操心。為的是節(jié)約用好每一分愛心資源。他帶領學校黨員和工人們一起提灰漿、運鋼材，為工人們送水、送飯……由于修建時間是在雨季，鄉(xiāng)村路爛濕滑，為確保工期，他經常光著腳去修補運材料的路，確保建材能按時運到工地。

　　學生第三幢住宿樓竣工使用，取名“思源樓”“飲水思源”之意。他帶給孩子們的不僅是舒適的住宿環(huán)境，更是懂得感恩的人格教育。在上級領導和愛心人士的關心支持下，學校陸陸續(xù)續(xù)修建了“啟智樓”“習智樓”“騰飛樓”“馨怡樓”“靜怡樓”“德馨樓”“暖水房”等，不知又凝結了白校長多少汗水心血！

　　“如果有一天，他累死了，學校一座座樓房就是他的墓碑，一片片瓷磚就是他的`祭文�！�

　　——小白夫人語

　　這句話也是對小白同志“起早貪黑，與臟累同行”所取得的碩果最好的詮釋。

　　他發(fā)動師生，因地制宜進行學校綠化美化。如今校園開辟有石榴園、梅園、梨園、柚子園和梨樹坡，配以花草樹木，一年四季校園有花香，春有梨花、桃花、玉蘭、海棠綻放，夏有石榴花開似火，還有紫荊花、美人蕉等，秋有桂花香滿校園，冬有臘梅報春。園內還安上長椅，師生漫步校園，欣賞景致，時而坐在椅子上或沉思、或看書、或談心，無不愜意舒心。校園文化墻和櫥窗展板，則是傳播文化、滲透德育的重要窗口，讓學生在得到能力鍛煉時，無聲地受到教育，于無聲處，靜聽花開。

　　“學校要發(fā)展，必須要有一支高素質的教師隊伍”。他著眼長遠可持續(xù)發(fā)展，多渠道強化隊伍，提高教師素質。他堅持不懈地從領會文件精神、學習先進典型、宣傳身邊實例、講述深刻道理等方面，幽默、生動地對學校教職員工進行思想引導。充分利用平時和老師們一起聊天、食堂維持秩序、戶外運動等各種機會了解教師的想法與困惑，進行正確積極的引導。他采用形式多樣的激勵機制，提升教師專業(yè)文化水平，鼓勵教師多寫教育教學論文、多上公開課、多參加教研活動、多進行教學反思，帶領教師在教育教學中研究，以研究促進教育教學，做研究型教師。要求教師利用長的假期讀一部專著，寫一篇學習心得；組織全校教師進行學科考試和職業(yè)能力傾向測試等各種考試，本期又組織教師參加學科專業(yè)知識考試。他自己也參與考試，用自己行動影響教師豐富內涵，提升專業(yè)能力。他不僅是學校領導，更是教職員工的朋友。他鼓勵全校教職員工在工作之余打籃球、打乒乓球，帶頭在課間操時與學生一起跑步鍛煉身體。他積極激發(fā)教師體育鍛煉興趣，鼓勵教師增強體質，參與跑步鍛煉，讓教師們親身體會到體育鍛煉的樂趣和重要性，組織“全校教職員工登山比賽”，成立教師樂隊，愉悅教師心情，提高教師綜合素質。

　　教師實行公開招聘以來，很多80后的學校新教師都是外地人。他們背井離鄉(xiāng)、風塵仆仆地趕到學校，拖著疲憊的身軀走進宿舍，感到孤獨、失落，這時，他就會主動去看望他們，親切地說：“一路上辛苦了！剛到學校很累，先洗個熱水臉，休息一下，一會到我家吃飯，就這樣定了，等一下飯做好了我來叫你。”待新教師休息好了，他就讓他妻子叫新教師去家里吃飯。他熱情地端上開水、水果，并囑托：“先喝口水吃點水果，飯菜馬上就好，你們今天就嘗嘗我做的燒排骨、回鍋肉……”臨走時，他還笑嘻嘻地提著幾個裝滿菜的袋子，親切地說：“你們剛來學校，沒時間去買，這里有一點剛摘的新鮮菜，一人一袋，先湊合一下……”

　　他的每一個行動，每一句話都那么平常、親切、平易近人，就像一股股暖流，緩緩地流淌在新教師們的心里，所有的疲憊、孤獨都煙消云散。年輕教師的心很溫暖，這不只是一種感動，更多的是來自長輩關懷的幸福。學校管理要用許多時間精力，但他從未離開課堂，主動示范引領。一直堅持在教學第一線，先后擔任初中語文、歷史、政治、化學老師和班主任。退休后，他仍堅持奉獻，無聲地促進和鞭策廣大的師生員工，積極主動關心新教師成長，實行“師徒結對子”，鼓勵交流學習，引路子加擔子，促進新教師快速成長。地處偏遠山區(qū)、生活條件艱苦的學校，凝聚了一支穩(wěn)定、和諧、奮進、高素質的教師隊伍，近幾年無一教師流動，全體教師潛心教書、盡心育人，學校教育教學水平在全區(qū)同類學校中走在前列�？吹綆熒�成長成才，他喜在臉上樂在心里。

　　“看到你們的進步，你們的收獲，你們的成功，你們的成才，就是我最大快樂�！�

　　——小白語

　　只要沒有外出，他一定會陪學校的孩子們一起跑步鍛煉。當操場上響起整齊的腳步聲，踏著音樂的節(jié)拍，孩子們臉上滿是陽光般的微笑。留守寄宿學校的孩子們雖然遠離父母獨自生活，但他們沒有遠離父母的失落和憂郁，因為他們在優(yōu)美的校園環(huán)境中，被愛包圍著，健康快樂地成長。孩子們深知感恩，在校園里，一聲聲“白大爺，您好！”飽含了他們全部的感激之情。

　　孩子們講“當我們孤獨，想念遠方親人時，當我們內心矛盾；遇事想不開時，當我們有時陶氣，同學間發(fā)生矛盾時。當我們家庭變故，遇到災難時，您會在第一時間給我們談心點亮我們心中的明燈。您會親自帶頭給我們籌集生活費，讓我們無憂無慮地在校學習。”

　　“您不僅在生活學習上關心我們，而且還非常重視對我們的人格教育，培養(yǎng)我們從小養(yǎng)成一顆感恩之心，從小養(yǎng)成一顆“關心幫助他人，熱愛勞動，愛護環(huán)境，尊敬長輩，服務他人”之心。經常用“五心”教育我們，現在的我們，雖然留守，因為有您和老師們的關愛，我們樂觀，我們健康，我們向上……這一切的一切都凝結著您的心血�！�

　　一生辛勞心系他人

　　20xx年，小白同志因長期積勞成疾，身患肝硬化，身體狀況堪憂。為照顧他的身體，區(qū)委領導作出指示，調整了他的工作崗位，任學校黨支部書記兼校關工委執(zhí)行主任。雖退居二線，但他仍然用一顆共產黨員的忠心和熱心工作，在搞好本職工作的同時，積極為學校和廣大師生服務。為了改善教師們的住宿，爭取到近四百萬元資金，用了半年時間新建教師過渡用房36套和400多平米的就餐廳。為解決進出學校安全，向上級爭取到800萬元資金，不到一年時間就打通進出校的下穿隧道；為了解決學生用水困難，他積極向上級爭取到慈善總會、區(qū)紅十字會的支持，讓全校師生免費用上了熱水，喝上了免費開水。

　　由于學校教學設備和生活用電驟增，學校原150千伏的變電設備已不能滿足學校用電，20xx年10月他向教育局打報告，2017年1月，就安裝了500千伏的變壓器，徹底解決了學校用電難問題。他先后親自多次到成都鐵路局，爭取免費為學校預埋了橫穿鐵路的高壓線管和天然氣橫穿管。2017年大年三十前兩天，終于使天然氣輸送到了學校，徹底解決了學校的燃眉之急。

　　他又積極爭取市關心下一代基金會150萬資金建設學校食堂。向市區(qū)紅十字會爭取到了11.96萬元的“中國紅十字巴蜀力量獎學金”。他從不亂花錢，總是精心計劃安排，把錢用在刀刃上。他積極為邊遠山區(qū)教師呼吁，提高待遇，向區(qū)人大提交了由區(qū)財政解決山區(qū)學校教師早晚自習輔導費和山區(qū)教師高山補貼標準的議案。

　　“我只想安安心心做事，讓學校得到發(fā)展，讓教師生活愉快，讓學生健康成長�！�

　　——小白語

　　回望中國共產黨員小白同志的奮斗行程，充實而有意義。他把全身心都奉獻給了祖國的下一代和山區(qū)教育事業(yè)。人們?yōu)樗�折服，為他感動，對他充滿敬意。展望未來，他總是說事業(yè)的追求永無止境，務實奉獻的腳步沒有終點。他將繼續(xù)努力，繼續(xù)甘為孺子牛，耕耘在人和這片美麗的鄉(xiāng)村土地上，讓偏遠山區(qū)學校這支花開得更加馨香，更加燦爛，更加美麗，讓農村山區(qū)的孩子們更加健康快樂地成長。

　　我們相信，會有更多更多的教育工作者以他為典范為榜樣，做一個堅定的追夢人，為祖國的下一代撐起一片藍天。

　　五老先進個人事跡材料 11

　　小孫，82歲，他把離休作為新的起點，為社會和黨的事業(yè)繼續(xù)奉獻著余熱。

　　二十年來，他不為名，不為利，視奉獻人生為最大樂趣。盡心于關愛下一代事業(yè)，真心實意的做好課外宣傳輔導、義務監(jiān)督，關心青少年成長，多次受到上級領導的`表彰。11月，該被德州市組織部、人事局、老干部局授予“離休干部先進個人”，20XX年7月，他參加了建黨90周年征文活動，榮獲中共中央組織部、老干部局頒發(fā)的“離休干部征文活動三等獎”榮譽證書。

　　為了做好關愛青少年活動，他參加了“五老”宣講團，以法律道德、心理健康、革命傳統(tǒng)、親情教育為重點內容，巡回到各學校進行義務宣講、培訓、做專題報告、講革命故事、講人生觀、價值觀，他也被學校聘為校外輔導員，并經常參與學校的一些主題班會活動，實行“老少牽手、老少同樂”活動，與學生結對幫教，建立起與學校，與家長溝通的橋梁。

　　小孫積極參加“感恩教育”、“中華詩詞誦讀”、“才藝培養(yǎng)”三項活動。在“三項活動”中，小孫多次進校園、上講臺講解詩詞，在假期中，義務免費辦起了詩文書畫培訓班，讓孩子們有了很好的去處，學到了一技之長；在“感恩教育”中，經常到學校里與師生一起舉辦感恩主題會、感恩演講等活動，使孩子們懂得了孝道，懂得了感恩；他還到學校做親情教育報告，每年清明節(jié)，組織學生到烈士陵園掃墓，祭奠革命英靈，講述先烈英雄事跡，不管寒冷的冬天還是炎熱的夏天，盡管有時候很辛苦，但還是樂此不疲，讓“三項活動”惠及了更多青少年。

　　小孫在關心家鄉(xiāng)下一代的同時，時刻關注著全國各地的`災區(qū)和貧困兒童。

　　二十年來，為了下一代工作，小孫就是這樣辛勤忘我的工作，把自己的資源、時間、精力和愛心全部無私地奉獻給了夏津縣的關心下一代事業(yè)。

　　五老先進個人事跡材料 12

　　小然，退休不退崗，自愿做貢獻，一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在關心下一代的崗位上，他現擔任丹東市第二十四中學關工委常務主任，由于他的積極努力，在關工委各項工作中都做出了優(yōu)異的成績，為學校的整體教育教學工作保駕護航。

　　小然退休前擔任丹東市第二十四中學政教處主任一職，從退休以來一直從事關工委工作，他堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展指導校關工委工作。他經常說：一個人要保持思想上不退步，要適應形勢發(fā)展的要求，與時俱進地開展工作，就得學習、學習、再學習。幾年來，他堅持學習馬克思主義理論，堅持每天研讀報刊雜志，特別是黨報黨刊，深刻領會黨在新時期所制定的路線、方針和政策。

　　小然在關工委工作中，不僅以身作則，無私奉獻，而且不滿足于已有的成績，在工作中不斷探索新的思路，努力拓展工作空間。他深刻認識到現在我國正處在建立社會主義市場經濟體制的`關鍵時期，社會生活發(fā)生了深刻的變化，青少年思想政治工作也面臨新的挑戰(zhàn)。生活中，他團結，在區(qū)關工委領導下，努力工作，任勞任怨，受到了區(qū)級關工委的好評，為二十四中學關工委取得良好的工作成績起到了積極的作用。

　　“十年樹木，百年樹人�！蔽闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO直接關系到國家前途和民族的命運，高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成

　　年人思想道德素質，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此，積極投身于關心青少年健康成長工作之中。小然用多年從事教育工作的優(yōu)勢，積極參與學校的各項教育活動，與青年人交知心朋友，青少年經常同他來往，和他探討人生意義，交談思想。

　　在全國大力宣傳《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》之時，他積極配合班主任深入班級，深入學生，深入家庭，堅持不懈地對青少年進行以理想信念為核心的'愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育，進行全心全意為人民服務宗旨的教育，進行以《公民道德建設實施綱要》為主要內容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導青少年樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高青少年思想道德素質。

　　小然積極配合校團委、校政教處開展了針對加強學生思想道德教育的一系列活動。利用升旗儀式、祭掃烈士墓、“五四”青年節(jié)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等常項活動，結合重大有意義的歷史事件對廣大青年進行愛國主義、革命傳統(tǒng)等教育。他親自寫稿，親自講話。

　　他配合學校團委、政教處策劃開展“三個一”教育系列活動，小然自撰寫稿件，在校升旗儀式講話，幫助班級搞好黑板報、墻報的宣傳活動。他積極參與學校的校園文化活動，參與校園藝術節(jié)并且演唱歌曲和吹奏口琴，把文藝演出推向高潮！

　　積極配合班主任做好家訪工作，積極宣傳《新義務教育法》，耐心細致的做學生家長的工作，使很多徘徊在輟學邊緣的學生從新背上了書包走進了學校的大門。

　　家庭教育一直是關工委的一個工作載體，他除了積極創(chuàng)辦家長學校外，還調動講師團的老積極性和創(chuàng)造性，結合家長在教育子女過程中存在的一些實際問題，結合《家教必讀》，先后開展“家教知識講座”、“家教故事講座”，開展多種形式的家教知識培訓等，使家庭教育工作不斷攀上新的臺階，可以說，在家教工作的每個環(huán)節(jié)中都留下了他的心血。

　　小然在生活之余積極宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《殘疾人保障法》等法律法規(guī)，配合司法辦開展法律咨詢和法律服務，維護青少年的合法權益。

　　“老驥伏櫪，志在千里”。小然雖然退休了，但是他把余熱貢獻給了社會，貢獻給了下一代。

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