高二老師評(píng)語(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到評(píng)語的情況還是蠻多的，評(píng)語能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。那么你有真正了解過評(píng)語嗎？以下是小編為大家整理的高二老師評(píng)語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二老師評(píng)語1
1、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
2、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)�！耙荒曛�(jì)在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎？
3、一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
4、你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長足的進(jìn)步。
5、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
6、活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，你熱心于班級(jí)工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評(píng)，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的'學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
7、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真，努力，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)�？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇�，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正；但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
8、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
9、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
10、看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢？內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？你很聰明，也很懂事，各方面對(duì)你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧！當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福！
高二老師評(píng)語2
1、gy：你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng)，你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍(lán)天的雄鷹，白云也會(huì)為你喝彩。堅(jiān)實(shí)地走好每一步，接受雨露的滋潤，迎接更大的挑戰(zhàn)。
2、你是個(gè)樂觀的女孩，性格開朗，思想健康，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績會(huì)更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人！
3、有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠；努力而又堅(jiān)定；有思想而又有正氣！真希望在未來的日子里，為八（這個(gè)大家送來更多的快樂，有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，有你的工作成績，有你的每一個(gè)成長的腳步！
4、你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強(qiáng)的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學(xué)相處融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員，你工作負(fù)責(zé)是老師的得力助手。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭(zhēng)取下期能有所突破！
5、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員，你工作認(rèn)真，主動(dòng)，是老師的得力助手，班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！
6、老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子：思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子：機(jī)靈可愛，善良真誠，有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力，馬上進(jìn)入生、地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻，希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
7、郭守明：你是一個(gè)非常懂事，努力聰明的好學(xué)生，對(duì)人有文明禮貌，成績比較優(yōu)秀。任何事情不會(huì)讓老師來擔(dān)心。我認(rèn)為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得他可以寶貴。再是給你提個(gè)醒：要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因?yàn)榭偸堑却懊魈臁�，他�?huì)把時(shí)間送進(jìn)墳?zāi)�。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的'現(xiàn)實(shí)。
8、郭會(huì)明：你是一個(gè)比較懂事，有文明禮貌，非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是性格較冷淡，經(jīng)常不動(dòng)聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象，這樣才能讓成績不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！
9、鐘芳芳：你是個(gè)能夠聽話、較懂事的好學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠熱忱，學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力，成績不夠理想；尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好，力爭(zhēng)上游。
10、劉小斌：在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生；在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對(duì)任何事情較為馬虎隨便，特別對(duì)學(xué)習(xí)更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正！
11、郭海生：你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎？自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱，那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了！
12、賴偉才：你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在校總體表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯(cuò)就改，便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心，努力把學(xué)習(xí)提上去，不然后悔無期！
13、宋華蘭：你是一個(gè)沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，對(duì)學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆，責(zé)怪自己的過失，而不能認(rèn)認(rèn)真真地去找出漏洞、缺點(diǎn)何在”？希望今后在自己的成績上多下“苦功”，能夠“�！币恍�！
14、劉雅瓊：自從認(rèn)識(shí)便知道你是一個(gè)少言語的女孩，也許迫于生活的無奈，也許迫于學(xué)習(xí)緊張，也許迫于成績的差距實(shí)在太大，以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只有勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽話的好女孩，希望今后能花盡自己所有的精力，多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識(shí)來充實(shí)自己，完善自我！
15、你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。
高二老師評(píng)語3
1、胡遠(yuǎn)遷：如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)，老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你：真正的強(qiáng)者，從來不問對(duì)手是誰。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;問蒼茫大地，誰主沉浮? 本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
2、董習(xí)斌：你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
3、劉 航：你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，班級(jí)工作大膽負(fù)責(zé)，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”。
4、汪 麗：聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
5、夏 琳：你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)再創(chuàng)新高。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
6、王 慶：你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭(zhēng);你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。希望今后更活躍，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
7、胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)秀，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
8、吳 宇：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事。
9、鄭孝廉：你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
10、徐祺智：你言語不多，但勤奮好學(xué);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的'好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，本學(xué)期語文、英語成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會(huì)一鳴驚人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
11、吳 昊：你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班級(jí)黑板報(bào)每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
12、羅 庚：你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情，勤奮務(wù)實(shí)，再上新臺(tái)階! 本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
13、于 意：你能做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。 本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
14、彭程：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會(huì)再上新臺(tái)階!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
15、匡立：你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信，你只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功!
16、胡仕海：你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢(shì)，但今后學(xué)習(xí)要注重平時(shí)的積累，注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
高二老師評(píng)語4
1. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
2. 該生 是一個(gè)朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。性格外向活潑善動(dòng)，開朗大方。喜歡體育活動(dòng)，20xx年“天使杯”縣級(jí)足球聯(lián)賽。而且20xx年以隊(duì)長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德，喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級(jí)里會(huì)充分展現(xiàn)該生的組織能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多
3. 李紅是一個(gè)雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向，有時(shí)也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力得好好學(xué)習(xí)，成績不好可能是方法不對(duì)的原因吧。該生有責(zé)任心，雖然特長不突出，但是會(huì)積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級(jí)爭(zhēng)光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì)，面對(duì)生活中的一些困難和磨難該生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
4. 你是一個(gè)樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的.帶動(dòng)著，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友
5. 初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí)，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差，成績不理想，是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度，都會(huì)迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。
6. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
7. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，禮貌待人，友愛同學(xué)，性格活潑開朗，做事認(rèn)真，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力、勤奮好問，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽(yù)感強(qiáng)烈，積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，有著較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室外活動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內(nèi)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項(xiàng)體育測(cè)試同時(shí)也得到了強(qiáng)身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)，也為班級(jí)獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅(jiān)持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過。
9. 石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動(dòng)的高中生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強(qiáng)烈的自尊心，性格活潑開朗，做事慎重認(rèn)真，品德兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到，不早退，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足之處，勇于創(chuàng)新，注重團(tuán)隊(duì)合作。 該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì)，有知識(shí)，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。 這位同學(xué)性格開朗，品德端正，成績優(yōu)異，有較好的口語交際能力和團(tuán)隊(duì)精神，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，助人為樂。成才先成人，該生始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中，該生會(huì)敞開胸懷去包容別人，學(xué)會(huì)去尊重他人，理解他人，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，真正做到同學(xué)認(rèn)可，老師贊許，家長滿意。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)積極完成各科的作業(yè)，勤于思考。課上認(rèn)真聽講，積極配合老師，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，并能幫助學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，積極向上的學(xué)生。
10. 李運(yùn)好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團(tuán)員，該生也積極參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛同學(xué)，尊敬老師，遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校期間，曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和體操比賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對(duì)未來充滿信心，對(duì)生活充滿熱愛，并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。
高二老師評(píng)語5
1. 是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
2. 程劉宇：你聰敏機(jī)靈，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做完題后仔細(xì)地檢查，那么，分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上，其它科目的成績也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。繪畫是你的特長，常�？稍趬�(bào)上看到你的作品。老師贈(zèng)送你一句話：聰明人自認(rèn)一無所知，愚蠢人自負(fù)無所不曉。
3. 在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，希望你與書本交上朋友。
4. 某某某：你是個(gè)聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非�？炭�，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
5. 的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
6. 總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記住：學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫。
7. 某某某：你誠實(shí)穩(wěn)重，是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級(jí)的`集體活動(dòng)，你會(huì)更棒的。
8. 有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心，愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
9. 某某某：在這一學(xué)期里，你受表揚(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
10. 宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì)更優(yōu)秀的，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎?
11. 周穎，你善良懂事，誠實(shí)沉穩(wěn)，工作積極負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油!
12. 某某某：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
13. 李梅：撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這一年來，老師看到你進(jìn)步不大，真的很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。
14. 楊永：你是個(gè)很真誠的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上，你總是進(jìn)步不大，是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔颍阋衅磩藕豌@勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進(jìn)步
15. 蒲蘭：你，一個(gè)很討人喜歡的女孩，在你的身上，我看到了你過人的毅力、信心。你對(duì)同學(xué)總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,加油,讓你的成績也好起來吧!
高二老師評(píng)語6
1. 有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進(jìn)步，重新回到了班級(jí)前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，在成績提高的同時(shí)，把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
2. 你自入學(xué)以來，在文娛活動(dòng)方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法，成績優(yōu)秀。
3. XX：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
4. 胡淇耀一想到你，就覺得你個(gè)帥氣的小伙子，白白凈凈，長的真好!然后就想到你的字，歪歪扭扭，長的真不好!再想想，又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是，學(xué)習(xí)上，胡淇耀的成績一直在進(jìn)步，但是又要告訴你，你沒有用全力，你是個(gè)聰明的孩子，同時(shí)也能夠主動(dòng)要求自己上進(jìn)。但是努力不夠，加油!胡淇耀!一路走好!
5. 張闖龍不知道該如何評(píng)價(jià)你。穩(wěn)重、好學(xué)、勤奮，這是我對(duì)你的第一映像。然而一個(gè)學(xué)期過去了，老師對(duì)你映像有所改變�？偸请[隱約約覺得你不踏實(shí)，總是隱隱約約覺得你可能會(huì)表面一套背后一套，但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測(cè)。我總是寧愿相信你是個(gè)好孩子，你愛學(xué)習(xí)，你有責(zé)任心。憑心而論，你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你，你能夠一如既往的勤奮，能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué)，一路走好!
6. XX：你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
7. 張建業(yè)將來，你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母，并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè)，你忽略了一個(gè)最為重要的因素，你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書，是希望你的未來不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰，你的`成績很不理想。如果時(shí)光倒流，回到初二一開始的時(shí)候，如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力，你的成績都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說，其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母，其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒有花功夫。努力吧，張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了，你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個(gè)盡職的父母，而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
8. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
9. 該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭(zhēng)取好成績。
10. 桑健航記得你上過網(wǎng)，記得我打過你，一巴掌下去，留下幾個(gè)鮮紅的手指印。學(xué)習(xí)上，你的進(jìn)步不明顯。老師一直強(qiáng)調(diào)，成績不是主要的，在提高成績之前，我們迫切需要的，是提高自身的品行，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。很明顯，桑健航已經(jīng)是一個(gè)健康的、向上的孩子了。一路走好!桑健航
11. xx同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!
12. 邵繼桐你應(yīng)該是個(gè)渴望引起注意的孩子�；蛘哒f你是個(gè)渴望上進(jìn)的孩子。一個(gè)學(xué)期以來，成績上，總體呈現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)，偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記，你總會(huì)策劃好老師寫評(píng)語的位置，我知道那是你渴望得到老師的稱贊，很抱歉，很少表揚(yáng)過你。其實(shí)你是個(gè)好孩子。希望邵繼桐的成績?cè)絹碓胶茫Ｍ劾^桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子，一路走好!
13. 該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
14. 徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾�。在此之間，沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問題，并且處理的井井有條。不過，徐謙在學(xué)習(xí)上，很不認(rèn)真。即使是語文課，老師都無數(shù)次的看到你的心不在焉，這一點(diǎn)，你讓老師失望了!徐謙同學(xué)，要正視自己的缺點(diǎn)，一路走好!
15. 陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績比起開學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油!
16. 盧夢(mèng)茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學(xué)習(xí)的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新;勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累，生活中你質(zhì)樸勤儉，但有時(shí)你也愛抱怨：學(xué)習(xí)成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心，別氣餒，永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂學(xué)者”嘛!
17. 范夢(mèng)珂：歲月匆匆，花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動(dòng)回答老師提出的問題。對(duì)錯(cuò)無所謂，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
18. 羅紅梅：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì)有更好的成績!
19. 謝松桃：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
20. 陳濤：老師很欣賞你的塌實(shí)、肯干。自從你擔(dān)任室長以后，我就少操了很多心。希望你學(xué)習(xí)上也能有很大的進(jìn)步，讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。
高二老師評(píng)語7
1、該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級(jí)體，有很強(qiáng)的集體意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活，對(duì)待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會(huì)輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
2、你很聰明，也很懂事，為人大方，與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上都有你拼搏的身影，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心，善學(xué)好問，發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，力爭(zhēng)在下學(xué)期有新的突破！
3、你是位聰明懂事又善解人意的女孩，熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂意為班級(jí)出力，各項(xiàng)比賽中有你奮力拼搏的身影。學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實(shí)肯學(xué)，有積極進(jìn)取的決心，成績也在不斷上升過程中。希望在以后的學(xué)習(xí)中，多問善學(xué)，調(diào)整心態(tài)，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)成功的！
4、該生尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人，性格活潑開朗，對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，努力。堅(jiān)持。刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對(duì)自己說；“不要輕易放棄，否則就對(duì)不起自己�！睙釔圻\(yùn)動(dòng)，喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力。
5、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心，有責(zé)任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報(bào)，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎？進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵(lì)！
6、 xxx獨(dú)立性較強(qiáng)，對(duì)自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣，不能做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的智慧，最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的目的。
7、 xxx每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正；而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
8、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的'職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
9、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
10、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績。
11、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒，他們的生活因?yàn)橛辛四�，該有多么的快樂和完美呀！在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅(jiān)持。
12、你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績。
13、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會(huì)有很大突破的。
14、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
15、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
高二老師評(píng)語8
1. 趙夢(mèng)娟：你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準(zhǔn)守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，勞動(dòng)積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上，也要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步。
2. 何麗名：老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信，喜歡的誠實(shí)，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景!
3. 史孟霞：這學(xué)期，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在上課時(shí)能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì)鬧些“小情緒”，學(xué)習(xí)上變得不踏實(shí)，成績進(jìn)步也不大。新的一年里，老師希望你能加把勁，改掉這些“小毛病”，爭(zhēng)取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油!
4. 蔣婷：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
5. 蔣習(xí)娟：潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候，能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習(xí)上也潑辣一點(diǎn)，你會(huì)有你料想不到的收獲。
6. 馬營港：你的性情溫和，平時(shí)話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的`精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績肯定會(huì)有大的進(jìn)步!
7. 張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯(cuò)就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì)查找原因，把成績趕上去。老師給你加油!
8. 連夢(mèng)華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
9. 鄒爽：當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油，尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
10. 黎棲鳳：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)讓老師和家長都滿意的好孩子!
11. 辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
12. 張鵬鵬：你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講等。但人無完人：你學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油!
13. 陳亮亮：你開朗活波，生性好動(dòng);你待人誠懇，樂于助人;你學(xué)習(xí)努力。聽課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時(shí)雖說基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長，你盡職盡責(zé)，贏得其他同學(xué)的好評(píng)。加油!
14. 王紀(jì)迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更棒!
15. 馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的成績。相信你一定能!
高二老師評(píng)語9
1.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好的成績。化學(xué)課代表做的不錯(cuò)，認(rèn)真地做好每件小事，這其實(shí)是很難的，可是你做到了。在學(xué)習(xí)上更是有所突破，段考成績優(yōu)異喜人，當(dāng)然，一次的勝利只能說明一段時(shí)間的努力，笑到最后才笑得最甜。希望你能夠充分挖掘自己的潛力，多方尋找得分點(diǎn)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。有個(gè)小意見，建議以后在正規(guī)場(chǎng)合說話別太露骨，而且講究說話的分寸與內(nèi)涵，這樣才能樹立優(yōu)雅的形象。
2.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
3.一學(xué)期來，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
4.你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
5.作為班的“首富”，你幫我做了很多事情，我很感激你。學(xué)習(xí)和生活，你都有自己獨(dú)特的想法，而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中，堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng)，容易受到外界因素的影響，但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，這說明了你的成熟穩(wěn)重。對(duì)于班級(jí)工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你也能夠表示理解與支持，不錯(cuò)。
6.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪�，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
7.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的'一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
8.你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫，你自己也挺樂意接受的，每天都樂呵呵地生活，這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情，而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧，希望以后不管面對(duì)多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開始變得娟秀了，這其實(shí)也說明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：只要下決心去做一件事，就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
9.你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí)，更加全面地發(fā)展自己，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
10.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級(jí)事物，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對(duì)困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法，更大膽些，大家會(huì)支持你。
11.對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。
12.為人和善的你得到同學(xué)的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。
13.人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
14.看到你我就會(huì)想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。
15.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>
16.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
17.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)�！迸F在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。
18.你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
19.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
20.誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
高二老師評(píng)語10
1. 馬少帥：在班內(nèi)，你勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)刻苦，一直受到老師的好評(píng);你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，令其他同學(xué)對(duì)你刮目相看。但你的學(xué)習(xí)成績卻表現(xiàn)為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在下學(xué)期里更上一層樓!
2. 郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時(shí)喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部，你工作上盡職盡責(zé)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以后可要注意喲!
3. 王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習(xí)努力，作業(yè)也認(rèn)真完成;你愛幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補(bǔ)上去，把強(qiáng)科突出出來!
4. 盧夢(mèng)茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學(xué)習(xí)的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新;勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累，生活中你質(zhì)樸勤儉，但有時(shí)你也愛抱怨：學(xué)習(xí)成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心，別氣餒，永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂學(xué)者”嘛!
5. 陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績比起開學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油!
6. 石向磊：這學(xué)期，你為人誠實(shí)，待人誠懇。學(xué)習(xí)上也積極向上，但成績?nèi)赃M(jìn)步不明顯。“滴水石穿，非一日之功”，老師相信你會(huì)進(jìn)步的，并且會(huì)做的越來越好!
7. 李藹琪你是一個(gè)文靜，乖巧的好女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成績，也為之付出了努力，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺性不夠，思想有些松散，造成學(xué)習(xí)成績有些下降，不過，學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯(cuò)，希望小開琪多參與課堂討論，多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的'面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取明年一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。
8. 范鳳香：認(rèn)真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報(bào)，結(jié)果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請(qǐng)切記!
9. 郭美玲：你是一個(gè)性格較內(nèi)向的女孩，學(xué)習(xí)能夠認(rèn)真刻苦，由于基礎(chǔ)稍差，再是沒有一套很好的“方法”�？蓜e灰心，我說過只要自己曾經(jīng)努力過，相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力，為了自己的前途，千萬別放棄已有的成績，應(yīng)該鎖住自己的目標(biāo)，勇往直前!
10. 鄒艷東：你知道嗎?你原本是一個(gè)非常聰明的人，可惜你失去這么一個(gè)好的條件，怪多可惜啊!“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習(xí)性，就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！毕Ｍ芎煤脤�(duì)體會(huì)其中的深刻道理!
11. 劉春麗：你是一個(gè)性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛友，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;有較準(zhǔn)的對(duì)客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進(jìn)一步提高，特別是你的“偏科”，應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好，力做一個(gè)全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵(lì)，老師相信你一定行的!
12. 于凱：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
13. 郭凌軒：你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。
14. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
15. 羅揚(yáng)：你誠實(shí)守紀(jì)，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己，給自己多一點(diǎn)信心、細(xì)心，你的成績將會(huì)更好些!
16. 你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
17. 你活潑好動(dòng)，機(jī)靈可愛。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認(rèn)真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng)，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足，不斷進(jìn)步的，只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂就問。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。
18. 陶錚錚：你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，查漏補(bǔ)缺，讓自己更優(yōu)秀!
19. 你尊師守紀(jì)，淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
20. 你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級(jí)事務(wù)。可是這后半學(xué)期你松散了些，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績也遜色了。你要多領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)吧，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”
高二老師評(píng)語11
1. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
2. 你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
3. 你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!
4. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
5. 你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。
6. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
7. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
8. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9. 你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭(zhēng);你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
10. 你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
11. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
12. 你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后，你進(jìn)步非�？欤@些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的.能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動(dòng)，你的道路會(huì)越走越好。
13. 成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
14. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
15. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會(huì)有很大突破的。
16. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
17. 你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
18. 難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
19. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
20. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個(gè)非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。
高二老師評(píng)語12
1. 劉聰學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認(rèn)的是，劉聰也是付出了努力的�？赡苁且�?yàn)榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力，用心學(xué)習(xí)，能不能上高中可能是個(gè)問題，但是如果我們沒有付出努力，那么這將可能留給你自己一個(gè)終身的遺憾。一路走好!劉聰
2. XX,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
3. XX:在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4. 該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5. 該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語文成績補(bǔ)上
6. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
7. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于"安靜"，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
8. 徐曉松一開始看見你的時(shí)候，覺得你不是一個(gè)好學(xué)生。那時(shí)候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧，你的頭發(fā)很長，但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)楹屠蠋熤g有沖突。于是對(duì)你印象不是很好。然后在班級(jí)里，你又打架，出手兇狠，于是對(duì)你的印象就更加不好。時(shí)間一晃就是一年，一年后，老師覺得徐曉松安靜、好學(xué)，你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛�？吹贸鰜�，成績進(jìn)步了，比剛剛來雙語的時(shí)候，懂事了。真好，希望你以后會(huì)越來越好!徐曉松同學(xué)，一路走好!
9. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
10. XX:看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
11. 該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
12. 繆福家每當(dāng)想到你，就會(huì)有一個(gè)深深的疑問困擾著我。你是一個(gè)聰慧的孩子，并且勤奮。每次因?yàn)槌煽儾贿M(jìn)步，要批評(píng)你的`時(shí)候，我總是不忍心。相處時(shí)日久了，漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個(gè)多么可愛的孩子啊，會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖默嵤露鞓�，�?huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖脑捳Z而感動(dòng)。成績好與不好，你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個(gè)子長不高，其實(shí)老師不是嘲笑，而是羨慕。長不高的不是個(gè)頭，長不高的是你那顆純真的，晶瑩剔透的心。總之，一個(gè)學(xué)期以來，繆福家的成績已經(jīng)有了持續(xù)的進(jìn)步，很清楚的記得和你漫步操場(chǎng)的那一次長談，原諒老師，不是老師要給你壓力，而是大家都將要面臨，轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量，你單純的心靈能夠承受多少壓力，雖然老師不忍心，但是還是希望你去適應(yīng)，你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友，一路走好!
13. 王晶晶一直為你感到遺憾。因?yàn)槔蠋熆吹侥愀冻隽伺�，但是成績進(jìn)步不明顯�？赡苁且�?yàn)樗〞r(shí)間不夠吧，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少，以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里�？梢钥隙ǖ氖悄闶且粋�(gè)勤奮的孩子，作業(yè)一絲不茍，希望以后能夠多付出努力，多總結(jié)方法，希望你能取得明顯的進(jìn)步，能夠優(yōu)秀，能夠出色!王晶晶同學(xué)，一路走好!
14. xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
15. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
高二老師評(píng)語13
1、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，書寫工整美觀，也講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績的！
2、為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
3、時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對(duì)生活保持樂觀態(tài)度，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會(huì)努力學(xué)習(xí)，做最棒的自己，在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好集體，有積極的榮譽(yù)意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān)，積極詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得了些許進(jìn)步，在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來，多思考有疑難問題多問，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守日常行為規(guī)范。寄語：堅(jiān)信付出努力一定會(huì)充實(shí)生活。
4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你！繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的小男孩！
5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
6、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問題，雖然有時(shí)控制不住會(huì)開小差，但大部分時(shí)間會(huì)好好聽課，非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會(huì)伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會(huì)積極參加為班級(jí)爭(zhēng)光，做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流，溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語：知不足而后進(jìn)，后勁更足。
7、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨簟ＯＭ憷^續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！
8、性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)幔恳婚_學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
9、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向，少言寡語，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，對(duì)時(shí)間觀念很重視，是看時(shí)間過日子的人，善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點(diǎn)，從外表看是一個(gè)成熟的男孩，可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己，決不讓將來的自己后悔，還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會(huì)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏，盡自己只能來讓將來不后悔，要有信心考一個(gè)理想的大學(xué)，對(duì)將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語：吾志所向，所向披靡。
10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你！下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的'，對(duì)嗎？
11、誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有？？身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀！試試看，老師等你的好消息！
12、是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
13、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號(hào)。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評(píng)為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
14、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和善誠懇，與同學(xué)相處的很不錯(cuò)，有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物，更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì)無意傷害別人的心，會(huì)自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力，內(nèi)心不夠堅(jiān)定，總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，可總是堅(jiān)持不了幾天，在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
15、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
16、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對(duì)自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報(bào)書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。寄語：改變自己從交流開始。
高二老師評(píng)語14
1. 古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會(huì)課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
2. 你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
3. “鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富�！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕�
4. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到的，甚至?xí)龅母谩?/p>
5. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
6. 鼓勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問題的評(píng)語
7. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
8. 你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
9. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的.氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
10. 你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
11. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
12. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊��？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
13. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
14. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
15. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16. 你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!
17. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
19. “胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
20. 你是一個(gè)令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
21. 擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
22. 你活潑可愛，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
23. 學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
24. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高二老師評(píng)語15
1、本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真，你在班里不太張揚(yáng)，總是默默做事、默默學(xué)習(xí)。希望你能找到切合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持信心、專心、恒心，力爭(zhēng)更大的進(jìn)步！學(xué)無止境，為人亦如此，還望堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行！老師支持你，多加油哦！
2、在老師最初的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學(xué)需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接觸，發(fā)現(xiàn)你體育訓(xùn)練很認(rèn)真，紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心，學(xué)習(xí)方面也希望能把成績提高上去，老師覺得你是有一定的智質(zhì)的，但還缺少些專心和恒心，不懂的地方要大膽問，老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力！記住“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，永不言敗，力攀高峰！
3、在老師的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學(xué)需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接觸，發(fā)現(xiàn)你為人處事很認(rèn)真，紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心，學(xué)習(xí)方面能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，若堅(jiān)持多練多總結(jié)些，不懂的地方要大膽問，相信對(duì)你成績的提高會(huì)有幫助，老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力和進(jìn)步！希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，力攀高峰！
4、你聰明、文靜而又勤奮好學(xué)。課堂上專心聽講，積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高，書寫秀美，令老師感到滿意。學(xué)習(xí)成績還可以，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熱愛班集體，能管理好自己，協(xié)助老師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，大膽參與，鍛煉能力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
5、你是本學(xué)期轉(zhuǎn)入了我們班這個(gè)大家庭，但是很快能進(jìn)入狀態(tài)了，能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體，注重參與，擔(dān)任英語科代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用，相信不斷的鍛煉，總會(huì)為你的人生積累到好經(jīng)驗(yàn)；你聽課認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，敢于發(fā)問，希望你在實(shí)踐中總結(jié)，在奮發(fā)中堅(jiān)持，只要不斷努力，離成功的彼岸一定會(huì)愈來愈近直至到達(dá)！
6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體，自從你訓(xùn)練體育后，做到了不怕苦、不怕累，并且現(xiàn)在已經(jīng)小有成就，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的英姿飛躍，但課堂上的你學(xué)習(xí)自覺性不斷降低，自律性也有待提高，希望你記住老師的教導(dǎo)，把握現(xiàn)在，改正缺點(diǎn)，讓自己的`青春時(shí)光過得無怨無悔，發(fā)揮你的豪氣，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有種不達(dá)目的誓不罷休的韌勁，方能“亡羊補(bǔ)牢”。謹(jǐn)記“命運(yùn)要靠自己主宰，理想要靠自己去實(shí)現(xiàn)”！期待見到的是下學(xué)期更加進(jìn)步的你！
7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
8、劉莎你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子，對(duì)待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對(duì)待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處；對(duì)待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭，持之以恒，堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過，才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來越好。
9、你性格幽默開朗，能尊敬師長，和同學(xué)們相處比較融洽，并能積極參加集體活動(dòng)，敢于為班爭(zhēng)光；紀(jì)律方面也有了進(jìn)步，但還要繼續(xù)改善和堅(jiān)持；本學(xué)期參加體育訓(xùn)練能吃苦、認(rèn)真。頭腦聰明，思維較活躍，但沒有充分利用，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力還不夠，成績的提高需要日積月累，希望你珍惜青春好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能，相信你可以做得更好，加油！
10、袁夢(mèng)雅“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠懇，老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開心，可見每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學(xué)期對(duì)老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢(shì)頭保持下來，利用好這個(gè)假期，抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。
11、你是個(gè)開朗懂事、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男生，對(duì)待班上的紀(jì)律、做操等各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習(xí)慣并努力改善，積極進(jìn)取。上課能專心聽講等。
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